简介：摘要初中是学生生涯的关键阶段。因此，现在各地的初中毕业水平考试（俗称中考）就更受到家长、社会、学生的重视。中考的备考压力也不亚于高考，笔者结合从教近二十年的经历，结合2018年广东省中考数学试题的典型错题，谈一谈中考数学备考中应当注意的问题及方法。

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简介：一、2008年南宁市中考历史试卷命题特点及中考历史命题趋势1．注重对基础知识和基本技能的考查。考查的知识主要包括历史人物、历史事件、历史现象、历史概念和历史发展的基本线索等。技能方面有正确计算历史年代的能力，正确识读历史地图，准确指认和判断历史事物空间范围的能力等等。比如第20题“厦漳泉三角区位于哪一个省？”第30题第（1）问“中华人民共和国成立55周年应是公元哪一年？”

简介：全国各省、市、区2004年的中考陆续结束了，从收集到的部分省、市的中考试题来看，2004年的试题继续关注对数学的基本核心内容——计算能力、推理能力的考查，关注提高全体学生的数学素养，关注学生的全面发展，同时从试题的数学内涵、创设情境、呈现形式

简介：高中知识点每年基本没有大的变化，但试题却在不断变化。这说明高考命题存在一定的规律性。通过剖析往年高考试题我们可以明确2013年命题的趋势，希望同学们备考时多加注意。

简介：笔者有幸参加了2010年浙江省绍兴市中考数学试巷的阅卷工作，对试卷申的第22题感触颇深．在阅卷过程中对学生的答题情况进行了全面的记录，现将该题的背号特色，学生对该题的各种解法，以及典型错误进行分析、反思、探索、归类总结，以供参考．

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简介：2009年中考结束之后，我们就惊喜地发现一些省市的中考英语试题出现了本刊刊登过的语篇材料甚至是原题。由于篇幅有限，在此只刊出部分与2009年中考英语一致或相似的篇章，仅供参考。

简介：随着社会经济的快速发展及人民生活水平的不断提高，能源的消费增长速度超过了能源生产增长速度，人们越加感到能源短缺的危机．因此有关能源的考题，在各地市的中考试题中不断出现，已成为考试命题的一个热点，现举具有代表性的两例分析如下．

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简介：近年来，随着新课改的推进，历史中考中出现了信息技术与历史知识整合类试题。这样的试题贴近广大学生的生活，令人耳目一新。

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简介：<正>一、中考试题分析1.圆、尺规作图、视图与投影这三部分考查的知识点主要有:圆的概念及性质,弧、弦、圆心角、圆周角的关系,点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系,计算弧长及扇形面积,切线的概念、性质及判定;用尺规进行基本作图,利用基本作图作三角形和圆;正确认识直棱柱、圆柱、圆锥、球等基本几何体,根据基本几何体判断和绘制主视图、左视图、俯视图,根据三视图描述几何体,计算圆锥的侧面积和全面积,几何体、三视图、展开图之间的关系,视点、视角、盲区的含义,中心投影和平行投影.2.圆是中考考查的重点内容之一,尺规作图多在解答题的前几题中出现,视图与投影的内容是新课标新增内容,在新中考中的分值不大,以选择题为主.圆、尺规作图、视图与投影平均约占试卷分值的10%.

简介：动态几何问题历年来都是中考考查的热点问题．以几何图形为背景，以双动点运动为我体，以分段函数的形式呈现的动态问题，其立意新颖、综合性强，因此学生普遍感到困难，得分率较低．现归纳典型失误，分析失误原因，并提出教学建议和基本策略．

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简介：根据教育部《关于初中毕业升学考试改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)的要求和省教育厅《关于2002年初中升学考试有关问题的通知》文件精神，2002年安徽省初中升学考试英语试题在改革的基础上，坚持以大纲为纲，以省教育厅选用的教材为依据，严格按照教育部颁发的《九年义务教育全日制初中英语教学大纲(试用修订版)》和《2002年安徽省初中英语升学考试纲要》命题要求，

简介：新课标（2011版）中课程基本理念提及：课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认识规律．它不仅包括数学的结果，也包括数学结果的形成过程和蕴涵的数学思想方法[1]．由此可见数学思想方法在学习初中数学中的份量．翻阅全国各地每年的中考数学试卷，我们不难发现每份试卷也都蕴涵着丰富的数学思想方法．漳州地区的中考也不例外，这说明教师要更重视数学思想方法的教学工作，有意识地把数学思想方法渗透到平时的教育教学过程中，及时有效地加以挖掘和应用，培养学生的抽象思维和推理能力、创新意识和实践能力．

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简介：从上表可看出,2016年试题各部分分值分布整体与往年保持一致,体现其稳定性,但个别部分有微调,比如古代史部分较往年增加1分,中国近代史和世界近代史比重下降,而世界现代史部分分值增加.从题型来看,选择题部分改变以往以中国近代史开头的做法,改为中国古代史开始.