简介:目的对胃癌化疗患者实施认知一行为疗法、健康教育和音乐疗法相结合心理护理,探讨此方法对减轻患者焦虑、抑郁情绪及改善生活质量是否有效。方法收集胃癌化疗患者(化疗次数进行第2次及以上者)45例,对所惠疾病已知情。实验组与对照组一般情况无明显差异。实验组患者在化疗期间实施心理护理,对照组进行常规护理。2组患者分别于第1天和第21天进行量表评分。比较2组患者焦虑、抑郁及生活质量是否有差别。结果心理护理之后实验组患者焦虑、抑郁评分低于对照组患者焦虑、抑郁评分(P〈0.05)。生活质量中部分功能(躯体功能、角色功能、情绪功能、疲乏、恶心呕吐、失眠)得到改善(P〈0.05)。结论本研究中采用的心理护理方法,可使患者焦虑、抑郁得到缓解,躯体功能、角色功能、情绪功能明显增强,疲乏、恶心呕吐、失眠症状缓解,说明此方法是可行、有效的。
简介:【摘要】 随着社会的进步与发展,世界人口老龄化已日趋明显,这已成为21世纪各国面临的重要社会问题。如何提高老年人的心理健康水平,使老年人在身心愉悦的状态下度过各自的晚年生活,已成为当今老年人心理护理的重要内容。了解老年人的心理特点,及时予以恰当的心理护理,能提高生活质量,使其愉悦的度过晚年。
简介:摘要:目的:分析研究心理护理对ICU重症护理的应用效果。研究方法:选取2019年9月~2020年9月某医院接受的100例重症监护室患者进行研究,随机将这100名患者分为观察组和对照组,观察组采用心理护理,对照组使用常规护理,对比观察组和对照组两组患者的进入重症监护室的时间等数据,以及在护理服务前后的心理健康等相关问题的表(SCL-90)进行调查统计。结果:采用心理护理的患者其重症监护室入住时间和术后住院时间均明显短于采用常规护理的患者组,心率等数据明显优于采用常规护理服务组(P<0.05);护理前两组的评分无明显差异(P>0.05),护理服务后两组的评分均发生显著变化,且采用心理护理的患者组的睡眠等评分明显低于采用常规护理服务患者组(P<0.05)。
简介:摘要:目的:围绕呼吸科危重病患展开探究,对其采取心理护理措施,分析实际应用成效。方法:从本院2019年5月至2020年5月之间接收的呼吸科危重病患中进行实验对象的筛选,共计抽选出94位符合条件的病患作为研究对象。然后对其实施分组对照探析,将94位病患一分为二,每组纳入47位病患,然后对其提供差异化的护理服务,实验组选用心理护理对策,对照组选用常规护理对策。结果:统计护理满意度,实验组计算所得数值为95.74%(45/47),对照组计算所得数值为80.85%(38/47),两组数值差距较大(P<0.05)。统计护理依从率,实验组与对照组所测得的数值分别为100.00%(47/47)、82.98%(39/47),实验组护理依从率明显高于对照组(P<0.05)。另外,利用SAS、SDS量表对病患的心理状态进行调查,从护理后的调查评分来看,实验组的评分水平显著低于对照组(P<0.05)。结论:在为呼吸科危重症病患进行医治的过程中,采取心理护理举措效果显著,值得推广。
简介:摘要:肝硬化时由于一种或多种致病因素长期或反复地损害肝组织所造成的一种常见的慢性肝脏疾病。肝硬化病情迁延不愈,缺乏特效治疗方法,而且治疗费用昂贵。因此,患者容易产生许多心理问题。对90例患者进行心理护理,取得了较好的效果。