简介：摘要面对着经济快速发展的状态，国有企业对员工的思想政治工作就面临了更多的挑战，这就需要对国有企业中思想政治工作的模式进行创新，更有效地处理国有企业中思想政治工作中存在的问题。政工工作人员需要正视这些问题，进而更好地开展思想政治工作，不断改进思想政治工作的现状，改变传统的工作观念，做好国有企业中思想政治工作。本文就简单分析一下当前思想政治工作中存在的一些问题，进而针对存在的不足之处，提出了一些创新的工作模式。

简介：摘要

简介：　　我国大学英语教学改革经历了酝酿阶段、启动阶段、试点阶段,目前已进入全面实施的阶段.在此形势下,实施大学英语分级教学有着其现实的必要性,应进行"分级教学,分类指导,使不同学生、不同学校的英语应用能力和教学水平都能有所提高"(戴炜栋、罗立胜等).……

简介：摘要随着数学这门工具学科在日常生活中的应用日趋广泛，发展和提高数学能力已成为现代数学教学的一个重要特点。根据现代教学改革的目标，并结合中学生数学学习的特点，在数学教学过程中培养中学生的推理能力是非常必要的。同时提出我们可以从课堂教学中例题的选择、寻找出培养学生数学推理能力的途径，从多方面来培养学生的推理能力。

简介：摘要随着社会节奏的加快和年龄的增长，青少年的心理不健康或心理障碍的比例呈上升趋势。良好的心理健康素质是人的全面素质的重要组成部分。心理健康是提高学生心理素质的教育，是学校实施素质教育的重要内容。在新的历史时期，针对中学生的心理健康状况，加强对青少年的德育教育是学校德育工作的首要任务。德育工作是学校最重要的工作，心理健康教育是德育的重要主成部分。要做好学校的德育工作，就必须把德育和心理健康教育结合起来，发挥心理健康健康教育在德育工作中的特殊作用，提高新时期学校德育工作的时效。

简介：作为中国传统艺术的曲艺，是中华民族文化的重要组成部分，有着深厚的文化底蕴，是中华民族的宝贵财富。但是随着经济社会的快速发展，曲艺的发展面临着严峻的考验。在文化形态的日趋多元化和外来文化的不断冲击下，曲艺的市场日渐萎缩，逐渐被边缘化。现今人们相对了解较多的就是相声，如郭德纲、于谦、岳云鹏和孙悦等都是我们十分喜爱的相声演员。

简介：摘要学生创新能力的培养是学校教学中的一个重要重要任务，也是保持学校教育生命力的重要力量。对于在体育教学中，培养学生的创新能力一个较为明智的途径，本文就体育教学中培养学生创新能力的途径进行简要分析。

简介：随着我园来自附近农村的幼儿越来越多,我们在教育过程中发现了一个普遍问题:越来越多的孩子们缺乏爱心、不尊重长辈、蛮横、自私、相互之间说脏话、不懂得合作与分享等.而幼儿期良好行为习惯的教育培养对于人的一生是至关重要的,因此我园将经典诵读培养幼儿良好行为习惯纳入一日常规之中进行教育.通过学习国学中名人们的言行举止与文明礼仪风范,进而养成文明的礼仪习惯.那么,怎样利用国学中的经典礼仪教育培养孩子良好的行为习惯呢?

简介：摘要农村小学数学教师要用真情感化学生，通过改革教学方法培养农村小学生学习数学的兴趣，以达到小学数学新课程标准的目标和要求。

简介：摘要在多年的初中教学实践中，笔者发现学生学习数学普遍存在着不读也不会读数学课本的问题。本文对这一教学方法谈谈一点认识，以资探讨。

简介：摘要要学好英语离不开对文化的学习和理解。文化意识是语言交际的思维基础，它有利于正确地理解语言和得体地使用语言。在小学英语教学中进行文化意识的培养与渗透，能够帮助学生更加深入地了解英语文化内涵，理解跨文化因素，了解国外的风土人情，也能够加深对本国文化的认识，提高英语交际能力。本文从课堂教学、外教项目和主题活动三个层面探讨小学英语文化意识培养的有效策略。

简介：在我国《语文课程标准》明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读整本的书”。由于小学生年龄小，生性活泼又好动。自我约束能力差等特点，加上缺少生活的经验，导致了他们阅读量少，阅读的主动性不高的事实。

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简介：摘要本文首先就农村小学音乐教学的主要现状进行了简要介绍，接着针对于此，提出了培养农村小学生音乐兴趣的主要途径。旨在通过于此，全面提升农村小学音乐教学的整体水平。

简介：现阶段,素质教育引起了人们的高度关注,人们在关注人文素养的培养同时对艺术素养的培养也给予了高度重视。舞蹈欣赏作为艺术欣赏的重要组成部分,对审美能力的培养以及阅历的增加都有重要作用。但从目前的情况看,大学生舞蹈欣赏能力培养的现状不容乐观。本文针对大学生舞蹈欣赏能力的培养现状提出有效的应对措施,旨在不断提高大学生的舞蹈欣赏水平。舞蹈是用人体形体艺术来表现人们感情思想的一种艺术形式,通过塑造各种人物形象来表达对生活

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简介：摘要在小学语文课堂中培养人文价值教育是时代发展的趋势，也是教育目标的要求。如何在教学中渗透人文价值，就是老师们研究实践的重要问题。在小学语文课堂里，倾注仁爱之心，耐心养成“正当行为”，静思中入情入境，能够达到内化成学生自己的人文价值的目的。

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简介：摘要“培养学生具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。”是《小学语文新课程标准》提出的培养总目标之一。笔者通过课上、课下不同的途径来培养学生说话之道。

简介：在传统的教学课堂上，教师提问，学生回答，“教师传授、学生接受”的这样呆板局面的情景也许你我都非常的熟悉。现在专家十分注重对学生在阅读中问题意识的培养，力图改变以往在教学中一味接受学习、死记硬背、机械训练的现状，努力实现学生学习方式的转变，使我们在教学中获得了一种全然不同的教学效果。