简介:摘要“翻转课堂”云计算机教学是一种全新的教学模式,目的是提高学生在课堂中的地位,使学生成为课堂主体,培养创新型人才,加强教师与学生之间的交流,增加课堂互动环节,为学生创造积极向上的学习环境,打破原有教学模式时间与空间的限制。
简介:高频电子线路实验作为电子通信类专业学生的一门专业基础实验课程,学生实验时普遍反映抽象难懂、不易操作、容易出错,将Proteus软件引入到课程中,强化“软硬结合、先仿真后实验”的教学理念。利用Proteus软件对高频实验课程中的高频小信号调谐放大电路进行仿真分析,观察了输出信号波形、幅频特性响应、谐振频率、通频带等指标参数,并与实物电路测量的数据进行比较,获得了一致的结论,将理论上抽象难懂、实验中调试繁琐的课程变得生动形象、简单易作,既提升了学生动手实践能力和创新能力,又能提高学生掌握现代仿真工具软件、形成先进设计理念和思维能力,达到了学生能力培养、教学效果提升的目标。
简介:摘要:本文介绍了运用SolidWorks三维软件进行的机械制图课程教学方法改革及其必要性。
简介:摘要:随着信息化技术的发展、后疫情时代的到来,如何利用网络海量资源提高高职课堂的教学质量成为一项亟需研究的课题,本文通过对《组态软件应用技术》课程传统教学方法和疫情期间线上教学方法进行分析,探索了一种混合式的教学方式,激发了学生的学习兴趣,调动了学生积极性,为线上线下教学提供一定参考。
简介:为了更好地研究电类专业基础课程教学方法,本文首先探讨了目前在电子电路教学中存在的困惑,然后提出了采用多媒体与软件教学解决模式,给出了软件教学实例,并在最后总结了专业软件在电子电路教学中存在的问题和解决办法.
简介:摘要:随着计算机应用的不断普及,各类职业学校开设的计算机软件专业也越来越多,但从近年来的就业形势来看,软件专业毕业的学生存在难的问题,职业学校的计算机软件专业到底应该采用怎样的办学模式,才能真正适应社会的需求呢?文章从市场需求、学生能力及综合素质等几方面进行了初步的探讨。
简介:摘要: 随着我国计算机的全面普及,人们的生产和生活都离不开计算机,而且计算机也给人们的生活带来了更多便利,带动了社会的发展与进步。软件工程是计算机发展的基础,因此,只有全面提升软件工程水平,才能够更好的发挥计算机技术的价值,从而在各行各业中发挥重要的作用,促进社会的发展。就我国当前的软件工程发展现状来看,许多软件基于现代化开发技术的基础上,实现了全面的改革,在日常生活中成为了各个领域的核心技术,但是经常会有一些公司忽略了自身的水平,盲目的跟从软件工程的开发,并没有做好市场调查,从而导致软件工程的实用性与可靠性下降,为此,积极做好软件工程现代化开发技术的研究至关重要。