简介：新《课标》人教版语文教材必修和选修部分共有三首描写音乐的诗作：白居易《琵琶行》、韩愈《听颖师弹琴》和李贺《李凭箜篌引》。对音乐的描摹，三篇作品各有特点，而以李贺《李凭箜篌引》艺术特色最为鲜明，以下分而述之。

简介：为了保护知识产权，防止盗版软件的产生，本文主要介绍了软件程序加密的软加密、硬加密两种方法以及加密的工作原理。

简介：摘要随着市场对于具备软件开发能力的人才需求不断上涨，对于中职学校的学生而言，软件开发课程的学习显得尤为重要。然而学生在面对该课程的学习时，存在学习难度大、学习兴趣不高、学习效率低下、易产生厌学情绪等问题，给该课程的教学造成了困难与瓶颈。本文对软件开发课程教学中所存在的问题进行分析与总结，并对课程教学的改善给出了相应的可行性措施。

简介：随着我国高等教育的普及,高职院校女生就业难的问题日益突出。本文通过对高职院校软件专业女生就业情况进行问卷调查,从社会、家庭和女生自身等角度,以性别差异为切入点,对女生就业难的原因进行分析,并提出依托政府、社会、学校和个人的解决策略。

简介：由于数字图像处理课程理论与实践结合紧密，且很多理论抽象难懂，很有必要开发与课程配套的教学演示软件。在分析国内外数字图像处理教学演示软件研究现状的基础上，以visualc＋＋为开发平台对图像的打开与显示、正交变换、图像增强、图像的压缩编码等章节分别制作了演示软件应用到教学当中，以提高教学效果。

简介：

简介：摘要利用Pro/E软件完成了卡爪的模具设计，在对注塑件进行机构工艺性分析的基础上，完成了注塑模具的部件结构设计和总装设计。

简介：GIS软件工程实习是地理信息系统专业重要的实践类课程。近几年西安科技大学在GIS软件工程实习教学及改革过程中，建立了培养学生实际程序设计能力的实习教学模式。该教学模式有助于激发学生的学习兴趣，提高学生对专业学习的认可度和主动性，增强学生的GIS开发设计能力。实践证明，通过对GIS软件工程实习教学的改革，激发了学生的学习热情，培养了学生动手实践能力和团队协作能力，提高了学生就业竞争力。

简介：文章分析了CDIO教育理念在国内本土化发展的现状，并针对CDIO的理论依据和优势，结合CDIO的教育目标、愿景、大纲、标准和生命周期，在《软件测试》课程教学过程中引入QC概念进行教学质量控制，提出本土化CDIO教育模式的教学模式框架，进行了CDIO本土化教学探索、实践和应用．

简介：从软件人才培养的基本需求和应用类课程的教学现状出发,分析了传统课堂教学模式的局限和不足,提出一种结合产业接轨、项目驱动和课堂讨论等模式的创新性教学方法,以软件工程实验班为例对创新方法进行教学实践并取得了良好效果,指出创新性教学方法在实际教学过程中是可行的、符合高校教育的长期发展趋势.

简介：

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简介：将迭代进化的思想引入软件工程课程的教学中，提出项目驱动的进化式的教学方法。该方法以达到实用程度的软件项目贯穿教学过程的始终，根据该软件开发的三次迭代，将教学过程分为三个阶段，各阶段分别采用“教师引导学习、教师指导实践、学生独立实践”的教学方式，使学生对软件工程原理和方法达到从认知到理解再到应用的进化式掌握。

简介：以＂长直螺线管轴线上的磁场测量＂为例,应用Origin8.0软件对大学物理实验数据进行计算处理及绘图处理等工作。结果表明利用该软件处理物理实验数据能大大减轻学生繁杂的数据计算及绘图步骤,有效避免了手工处理实验数据所带来的误差,利用软件强大的曲线拟合功能,能快速地获得精美的曲线图,减少绘图偏差,使实验结果更加科学、准确。教学实践表明,Origin8.0软件不仅可使抽象而繁杂的知识具体化、可视化,而且能大大提高实验精度,适合于在大学物理实验教学中使用。

简介：从信息化环境下人才培养要求、校外实习实践教学替代、实验教学质量提高等角度论述了开展审计模拟教学软件实验教学的必要性。在分析现有模拟教学软件缺陷的基础上，重点对审计模拟实验教学软件应具有的功能进行了深入探讨。

简介：龙芯系列CPU主导企业中科龙芯公司正着力培育产业生态圈，而相关合格软件技术人才培养是龙芯产业发展的重要瓶颈之一。针对这种实际，文章结合当前高职软件技术专业人才培养存在的主要问题，在以龙芯嵌入式CPU系统为软件技术专业人才培养方向的教学方案研究方面，提出软件技术专业（龙芯嵌入式方向）教学改革和培养方案设计思想，并对专业教学课程设置方案提出建议。

简介：<正>上海微甲网络科技有限公司在CRM细分市场上所做的努力,促成了留学移民行业服务的规范化和统一化,保证了行业高效有序地竞争,成为CRM软件领军者。《留学》杂志特授予微甲科技"光明《留学》榜·推荐行业最佳管理软件奖"。

简介：介绍了Excel软件在物理实验数据的计算方面和Origin软件在物理实验数据作图及曲线拟合方面的应用，为大学低年级学生处理物理实验数据提供参考。

简介：结合职业院校数控实训教学的特点及现状，阐述了宇龙数控仿真软件在数控实训教学中的应用，指出科学合理地应用宇龙数控仿真软件，将理论和实践相结合，可以进一步提高数控实训的教学效果。

简介：实验是物理的重要组成部分,只要做实验就不能避免引入误差,有的误差是系统误差：由于仪器本身的不精确,或实验方法粗略,或实验原理不完善而产生的;有的误差是偶然误差：由各种偶然因素对实验者、测量仪器、被测物理量的影响而产生的.偶然误差我们可以通过多次实验来降低,系统误差只能通过精确调整仪器来降低仪器所带来的误差.中学物理恒定电流章节中,测定电源电动势和内阻为分组实验,现有的教材尝试探究的思想,给出了三种方法测定电源的电动势和内阻.但如何更加形象的将实验数据加以分析,展示原理.就需要我们引入现代教育技术手段,如数据、图形图像处理软件等.我们可以利用资源,并结合教学实际情况,提高教学效率.