简介：创新高职专业教学模式，突出职业能力培养，实现学历教育与国家职业资格证书体系衔接是高职教育改革的重要途径。文章基于社会人才市场对实用型专业人才多元化需求的特点及高职教育以就业为导向、注重职业技能培养的要求，对《人力资源管理》课程实施“双证”融通教学的现状进行分析，从“双证”融通教学模块体系和“双证”融通教学支撑体系两个方面探讨《人力资源管理》“双证”融通教学模式。

简介：结合教学实践,阐述了简笔装饰绘画的色彩、构图、绘画技巧及如何培养学生的创造能力和创造思维.

简介：随着现代信息技术的飞速发展，当今教育事业面临着新的冲击，传统的教育教学模式不再适应新世纪对人才全面培养的需要，加上在新的形式下。普通高校连续扩招，高中继续升温，职业学校生源素质下降，导致职业学校教育教学质量不同程度地滞后和下降。中专学校财会教师如何顺应时代的发展，与时具进，培养出适应未来社会发展趋势的合格人才呢？笔者就此问题浅谈自己的观点．

简介：论文在探讨地方高校实践教学资源整合目标的基础上,分析地方高校实践教学资源整合的评价主体,构建相关评价指标体系,为地方高校实践教学资源整合效果考核提供借鉴。

简介：本文谈论了非智力因素对大学英语教学的作用,并结合大学英语教学的特点,就师生关系和教学指导两方面来探讨如何把非智力因素和英语教学结合起来,在英语教学中挖掘学生非智力因素,提高大学英语教学效果。

简介：本研究缘起于本院应用写作教学面临的困境,针对中国高职院校应用写作教学改革的弊端和症结,旨在从理论和实践的结合上,对应用写作实训教学进行系统深入的研究,为中国高职院校应用写作实训教学提供富有价值的借鉴。理论与实践紧密结合、思辨研究与实证研究紧密结合是本研究的鲜明特色。研究成果既包括理论上的突破,又包括实践上的突破。针对本研究的薄弱环节,加强实训教学方法的研究、高职学生应用写作技能结构的研究应成为今后研究的方向。

简介：本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、推行问题式教学模式、发挥学生的主体性、训练思维方式和理论实际相结合六个方面阐述了在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,为教育工作者提供参考。

简介：语言作为文化的载体,与文化相互依赖、相互影响。高校外语教师应注重培养学生社会文化能力。教师通过介绍背景文化知识、文化对比学习、情景模拟和运用等文化导入的教学方法帮助学生理解文化差异,培养学生的跨文化交际能力,从而适应社会发展需要。

简介：［摘要］语法翻译法是外语教学中最古老、影响最深远的一种外语教学方法,为了提高高职英语课堂教学质量，应根据学生的实际情况，选择恰当的教学方法。从语法翻译法的特点和优势以及高职学生的学习模式来看，将其应用于高职英语课堂教学有一定的应用意义。

简介：<正>一、经济学与政治经济学按照社会主义市场经济的内在要求重建经济学遇到的种种困难,首先与对"经济学"和"政治经济学"两词的误解不无关系,这里有必要把它们提出来进行探讨和澄清。理解政治经济学一词的关系是理解"经济"。古汉语经济一词取自"经世济民",原义是治理国家、拯救庶民。19世纪后中叶,日本学界在翻译西方文献时,借用古汉

简介：高等数学习题课是高等数学教学中重要的一环。根据财经类高等数学的特点、高等数学在经济金融中的具体应用的实例,结合目前高校高等数学教学的实际,提出了习题课的小组讨论性、网上交流等教学模式,并对分层次教学、财经类高等数学习题课的具体实施进行探讨,以助于教学效果的提高。

简介：《高中英语新课程标准》要求通过生动活泼的教学活动，激发学生学习英语的浓厚兴趣，增强学生的口语交际能力，培养他们良好的学习习惯。多媒体技术给英语口语教学带来了无限的生机，多媒体技术手段的运用，在创设语言环境，克服传统教学不利因素等方面具有独特优势。多媒体教学从手段和形式上改变了传统的口语教学，更从观念、过程、方法以及师生角色诸多深层面赋予教学以新的含义。

简介：以《大学英语课程教学要求》（2007）、建构主义理论和人本主义理论为依据,文章提出实施“语言知识VS语言技能”模式、“大学英语VS职业英语”模式、“整体教学VS分层教学”模式、“课本内容VS生活实践”模式等,以活化艺术体育专业学生大学英语课堂教学,满足学生学习需求、职业需求、能力需求和交际需求。

简介：马克思主义理论课教学必须与时俱进，不断改革创新，以适应时代发展的要求。为此，我们建立了“导学导用”教学模式，实践中取得了很好的效果。

简介：本文分析了在国际金融教学中汇率及报价换算的四个学习难点.即:买入价与卖出价的理解;外币/本币买入价～卖出价换算为本币/外币买入价～卖出价的掌握;三种货币的汇率间的折算方法;不同货币间商品价格的换算方法.提出了理解与把握上述难点的方法和原则,即:外币/本币买入价～卖出价换算为本币/外币买入价～卖出价适用互为倒数的关系;三种货币汇率间的折算原则:折算出的双向报价能满足前小后大的要求;以及出口报价遵循收益最大化原则.

简介：作者在课教学过程中,根据社会对毕业生的需求情况,探索出一套较先进的教学方法.该方法以软件和因特网为教学平台,包括证券模拟交易、理论讲解、证券价格图表分析、案例分析、学生的投资分析报告点评、上网搜寻最新证券投资资料等环节.文章还以举例的方式介绍了软件及英特网(Internet)在课教学过程中的应用.

简介：引申义在词义的发展史上十分重要,从古到今的词汇随着社会文化生活的不断丰富,语用变化原则的不断应用和更新,对于词义的理解也不断地翻新和变化.本文就在教学中的引申义概念进行了初步的界定和诠释,从其定义、形式和区别上阐述了引申义的主要内容,借以达到清晰概念,帮助学生更好地了解这一概念的目的.

简介：《弟子规》虽然是蒙学读物，却被时贤誉为儒家的精髓。在中华传统文化复兴的大背景下，引起各界广泛关注。古筝是中国传统文化的重要部分，被誉为“仁智之器”，古筝教师肩负着传承中国传统文化的使命，也应学习《弟子规》，做儒家谨信、仁爱等道德修养的践行者。在古筝教学中，教师应将《弟子规》融入古筝教学，将“孝悌”“谨信”“学文”等融入古筝教学过程，提升习筝者的心性修养，使学生的人格得到完善和提升。

简介：目前，对素质教育的呼声越来越高。对素质教育的呼唤，并不是对过去我们所从事的教育的否定，而是对“应试教育”所带来的负面影响的一种忧虑。而这种忧虑的关键就在于，害怕我们的教育流于形式。素质教育并不是说不要形式，而是强调要通过一定的教育方式，来达到最佳的教育效果。在一定程度上讲，素质教育就是应该注重知识的前卫性和信息含量，摒弃以往教育中的教条和功利倾向，强调提高受教育者的知识水平和能力。

简介：本文分析了多媒体网络辅助外贸英文制单教学的可行性和必要性,从教学内容、教学模式以及教学评价三方面阐述了多媒体网络环境下外贸英文制单教学方面的特点和优势,以期对外贸英文制单的教学实践提供新的思路.