简介:摘要:将可视化图形策略引入中小学的教学规划中是近几年兴起的教学趋势,对于具备一定文学基础的小学高段学生来说,可视化图形策略有着直观形象等多方面的优点,有助于加强学生对知识点的理解,激发学生的想象力,从而改善部分学生在日常习作中的糟糕表现。
简介:摘要:在当今社会科技飞速发展和高等教育迅猛发展的背景下,研究生群体所面临的各种压力直线攀升,带来一系列科研方面和心理方面的问题。而高校在研究生培养中大多只注重对其科研能力的提升,普遍缺失对该群体的人文关怀,导致研究生心理疾病频发。人文关怀包括尊重人格、肯定人性、关心爱护个体以及关注其生存发展的需求等。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:“要坚持不懈促进高校和谐稳定,培育理性平和的健康心态,加强人文关怀和心理疏导。”因此,注重研究生群体的人文关怀是当代高校教育改革的必要环节,也是研究生培养中不可缺失的一部分。根据近年来的发展现状,我们发现了一些存在的问题,笔者结合自身对研究生的培养经验做出讨论。