幼儿教学中手工活动教学策略的实施策略研究

摘要：幼儿园阶段是幼儿学习和成长的初始阶段，在这一时期开展手工活动教学，对培养幼儿的思维能力和创新能力有着非常大的影响，所以，幼儿园要加大对手工活动教学的重视程度，结合新时代的要求，明确幼儿园的教学目标，运用科学合理的教学方式，开发幼儿的智力和思维。本文就幼儿教学中手工活动教学的实施策略展开研究和讨论，以提高幼儿园教学的质量和效率。

• 作者: 代金芝
• 出处: 《中国教师》 2023年5期
• 关键词: 幼儿园教学 手工活动 教学策略 实施策略
• 分类: [文化科学][教育学]