简介:与非负权重不同,文献中较少讨论负权重的存在及其相关的性质。本文从金融投资决策的角度给出了负权重存在的实际背景,利用经典的均值-方差模型对金融资产进行配置求得了负权重,讨论了负权重的含义。最后,利用MATLAB软件及EXCEL软件对负权重进行图形显示,并将可视化的结果进行了对比。
简介:摘要培养和激发学生的学习兴趣是优化课堂、提高教学效率的重要一环。我认为一定要寓情与趣于生物教学中,才能变学习压力为动力、提高课堂效率,才能最终真正地给学生减负。用富于情趣的教学,激动其心灵,触发其思考,引其共鸣,使其心驰神往,使学习成为一种精神享受。从而实现教学的高效目标,即减轻学生过重的学业负担和心理负担,以促进学生全面发展。
简介:
简介:空气质量指数是与人们的日常活动密切相关的指标。基于中国18个城市2014年共52个周的空气污染计数数据进行负二项回归分析,通过运用广义线性混合效应模型和广义估计方程的方法进行比较分析,从理论和实际应用上得到了一定结论。研究结果表明:广义线性混合效应模型和广义估计方程两种方法在分析空气污染问题中差别不大;人口因素、城市园林绿化状况、气象因素、城市群效应以及季节效应对所研究城市的空气污染状况发生与否及其严重程度有显著的影响。
简介:摘要乌2站的八井负压式天然气加热炉防爆门设计存在缺陷,检修作业只有部分烟管可以清理,容易造成烟管堵塞严重,水浴温度达不到生产要求,通过分析计算,提出了改进方案并组织实施,经改造后的加热炉燃烧功率明显提高,能够满足生产需求,效果良好。
简介:摘要在实际的运行过程中,保证发电机匝间保护中负序功率元件的灵敏角整定及电流取向的合理性是非常必要的,本文就主要结合发电机匝间保护的运行特点,对其负序功率方向继电器的动作原理进行了简单分析,并分析了发电机匝间保护在各种不同故障情况下的负序功率方向继电器最大灵敏角的整定及电流取向,对于实际的发电机匝间保护的研究具有一定的参考价值。
简介:去年九月,教育部在北京召开了第二次全国高等学校图书馆工作会议,联系当前社会主义建设的形势,进一步强调了高校图书馆工作的作用。会议召开以来,图书馆工作受到各级领导的重视,图书馆工作人员对工作的的认识与信心也大大提高了。下面发表的五篇文章,就反映了他(她)们的这种心情。
简介:即现代性与后现代性的矛盾, 现代性与后现代性, 现代性和后现代性的矛盾分析
简介:摘要在对导致机械产品失效的主要原因进行论述的基础上,论述了可靠性维修性优化设计的主要相关技术。结合当前机械可靠性维修性优化设计工作的需要,提出了机械产品可靠性维修性设计技术应用策略。
简介:信托制度作为英美法系的产物,在世界各国受到了青睐。随着我国信托法颁布,引来了我国信托业的春天。信托财产独立性是信托制度最根本的特点。笔者在探讨信托财产独立性之际,认为信托财产独立性具有相对性,以图诠释信托制度神秘的内涵。
简介:20世纪70年代以来,我国人口过快增长的势头得到有效控制,尤其是90年代以来,全国总和生育率保持在更替水平和更替水平以下。这表明,我国已进入低生育水平国家的行列,实现了从高出生、低死亡、高增长到低出生、低死亡、低增长的人口再生产类型的历史性转变。
简介:在实证分析中,越来越多的研究者借助于统计显著性检验来判别某种效应的存在与否,但某种效应在统计上具有显著性并不完全等同于其真的具有实际重要性。本文首先界定统计显著性和实际显著性的概念,然后分析实践中两者可能出现的六种组合情况,并从理论上探讨两者存在差异的原因,最后提醒研究者在科学研究中要对两者给予同等的关注。
简介:摘要教师对学生的激励性语言可以激发学生学习的积极性,从而提高课堂教学效率。我认为,体育教师要把握好适量使用激励性语言,首先,要挖掘学生的潜能,帮助学生认识自我,建立自信;其次,要给学生自主权,体现以人为本;第三,要因人而异,体现针对性。
简介:蒯因认为没有绝对正确的本体论。这种具有“相对性”的本体论是蒯因所谓翻译不确定性和指称不确定性论题的表演舞台。本体论相对性与语言机制中的语言结构和功能相关联,这对我们的跨语言交流具有启示意义。面对不同语言社团的语言系统及其所承诺或预设的本体论问题时,采用宽容原则和实验精神具有积极意义。
金融投资决策的负权重解读
打造低负高效课堂的有效方法
变频无负压二次供水技术探讨
基于对称分量法链式星形SVG负序及谐波的补偿
基于负二项回归模型的空气质量指数分析
八井负压式天然气加热炉防爆门的技术改造
GP120-10型负压过滤机在选煤厂的推广应用
发电机匝间保护中负序功率元件灵敏角整定和电流取向
认识图书馆工作的社会性、科学性、教育性和服务性
论现代性与后现代性
桥梁设计安全性和耐久性分析
机械可靠性维修性优化设计方法研究
论信托财产独立性之相对性
正确认识稳定低生育水平的长期性、复杂性、艰巨性
会计信息相关性与可靠性浅析
浅谈新闻评论的针对性和新颖性
统计显著性与实际显著性辨析
体育课教师激励性语言运用的适量性
本体论相对性的语言性解读
巧设题型,彰显练习的时效性与高效性