简介:摘要本文从中职课程《机械制造工艺》的课程建设出发,探讨了课程建设的目标及突破点、模块化教学的优缺点以及如何更好的进行教学内容改革。实践证明,通过课程建设有效地提高了教学效果,学生的专业基础能力得到了提高。
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简介:《统计学原理》(以下简称《原理》)是经济类各专业必修的一门专业基础课。我国经济体制和经济增长方式的转变以及社会主义市场经济的发展,使《原理》这门课程的教学面临着许多全新的课题。本文仅从《原理》课程案例设计的角度,探讨进一步增强该门课程教学和教材建设的...
简介:本文对新形势下统计学原理的教学方法进行了思考,从树立新的教育理念到一些具体方法的运用进行了探索,分析了如何将创新意识融入到教学中,阐述了增强课堂教学艺术是从根本上提高课堂教学效果的途径之一。
简介:统计学原理教材中的几个问题北京工业大学何光瑶朱远程在统计学原理的教学实践中,我们发现有些统计学原理教材有以下几个问题:1.教材内容的安排应该是前后有序的,但是,有些编者常常忽略此要求。较为突出的问题:一是有些专业性很强的概念,应该在后面有关章节讲解它...
简介:科学情报对知识系统来说,本文强调情报学研究科学情报的属性、特征、规律、组织和利用,我们可以通过科学情报的有序结构研究科学情报的规律和组织
简介:统计学原理作为财经类高校核心课程,鉴于其教学现状中存在许多问题,作者在长期教学实践基础上相应创设出“典型问题引导法”的统计学教学模式。初步实践表明,这种教学方法具有重点突出,吸引力强,既能缩短教学时间又有利于提高教学质量等特点。
简介:《统计学原理》基本理论部分教学方法探微长沙大学财经系邓力《统计学原理》是财经类学生必修的一门专业基础课。它的内容主要由统计理论和统计方法两部分组成,其中,统计理论是学习掌握统计方法的基础。而“基本概念”却是统计理论中的重点。如何在不改变教材体例的前提...
简介:摘要随着信息技术和网络的飞速发展,网格的应用逐渐提上日程。本文对网格技术应用的一个重要分支——基于网格的信息检索(简称GridIR)的组成做了介绍,对网格信息检索中三大功能组件对资源的需求特点加以分析,引入资源服务质量概念,结合经济学原理和博弈论,设计了一种自适应资源分配机制,确保了资源在三大功能组件间的合理分配。
简介:自20世纪六七十年代以来,教育生态学的研究从产生到发展,在这一领域进行了许多有益的尝试和努力,理论纷呈,成就可观。教育生态学也成了人们研究外语教学的一个新的途径。
简介:本文在论述《统计学原理》与《数理统计》两门课程的基础上,分析这两门课程的不同之处,并提出了课程范围划分在教学内容安排上的一些建议。
简介:建构主义理论属认知学习理论范畴,是为改进教学而提出的一种学习理论。如何把建构主义教学观念引入到教学实践中,对解决当前高职教育存在的理论和实践问题具有重要意义。本文结合高职教育特点,就如何在高职经济类专业统计学原理课程教学中运用建构主义理论进行教学设计、组织和实施提出对策和建议。
简介:在日常生活中,人们经常会讨论很多关于哲学的终极问题,却又找不到答案。例如人的生死、世界本源、或者人生的意义等,因而希望通过一个新的哲学思想来给出一个答案。而因场论认为,宇宙间的一切事物都是由大大小小的因场构成的,一个中心和一个边界构成一个因场。这些因场也是你中有我,我中有你。因场论是一种规律,这个新的哲学规律能够解释世上的一切,它也是一切。
简介:“三环互动”教学模式是基于网络环境下的一种新型教学模式,它由自学三过程、导学三步骤、考核三环节共九个教学模块构成,各教学模块之间相互联系、相互促动、相辅相成。导学是开放教育教学过程中十分重要的环节。通过导学使学生对一门课程内容的掌握由点到线、由线到面、由面到体,是循序渐进、由浅入深的学习过程。本文根据电大系统实施远程教育的实际情况,提出系统教学法是提高现代远程教育面授辅导课的有效方法。
简介:摘要物滑与磨擦原理的段落1、给出主题;2、论证主题;3、结论。
《机械制造工艺学》课程建设实践
试论趣味教学在食品发酵工艺学课程上的应用
《统计学原理》案例设计初探
统计学原理教学的几点体会
统计学原理教材中的几个问题
统计学原理案例教学的实践与探索
科学情报的基本属性与情报学原理
尝试创设典型问题引导法改进统计学原理教学
统计学原理》基本理论部分教学方法探微
基于经济学原理的网络资源分配机制
教育生态学原理对高职英语教育的启示
对《统计学原理》与《数理统计》范围划分的思考
浅谈生态学原理在城市湿地景观设计中的应用
建构主义理论在高职学校统计学原理教学中的应用
因场论原理
试论“三环互动”教学模式之导学——兼谈电大面授辅导课《统计学原理》的系统教学
物滑与磨擦原理
UPS的原理与应用
DDS技术基本原理