学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:柯尔格伯(Kohlberg,L.,1927-1987)是当代西方道德认知学派的创立者和最主要的代表人物。他沿着皮亚杰(Piaget,J.,1896-1980)研究儿童道德判断的路线,提出了著名的'三水平六阶段'道德发展阶段模型,并以此为核心创立了道德认知发展教育理论体系,在国际学术界和教育界产生了广泛的影响。

  • 标签: 判断测量方法 柯尔伯格道德 测量方法学
  • 简介:在对大学生创新素质内涵进行分析和界定的基础上,自编大学生创新素质问卷。结果表明:大学生创新素质问卷具有较好的信度和效度,可以作为测评大学生创新素质水平的有效工具。

  • 标签: 创新素质 大学生 创新 测量
  • 简介:园林测量是园林专业非常重要的一门专业基础课,内容抽象、语言专业性强,而中职生知识基础比较薄弱,学习兴趣普遍不高。针对这一现象,笔者结合多年授课教学经验,提出一些有效的解决方法,期望为这一课程的教学提供参考。

  • 标签: 中职学校 园林测量 理论教学 实践教学
  • 简介:重力加速度是中学物理中一个非常重要的物理量,重力加速度的测量是教材中的探索性实验,我在平时教学中从研究性学习的角度,让学生自行设计实验方法,组织学生进行实验误差分析,比较各种方法的优缺点,收到了良好的效果,培养学生的创新意识和实践能力,提高学生研究性学习的能力和合作精神.下面简略介绍几种同学们设计的测定重力加速度数值的物理实验方法.

  • 标签: 重力加速度 测量方法 创新意识 单摆 高中 物理实验
  • 简介:为了适应新世纪的高科技人才的需要,物理实验课中正在逐步推行用不确定度评定测量结果,但是从学生的实验报告中发现了许多问题,大多数问题集中表现在实验结果的表示上,文中有针对性地介绍了不确定度的概念、物理实验的结果及其不确定度的有效位数,为学生在物理实验中的数据处理提供参考.

  • 标签: 不确定度测量 有效位数 数据处理
  • 简介:介绍了采用R/V变换的方法实现高精度电阻测量的原理和方法,对电阻测量中误差产生的原因作了分析,在电路设计中加入了电阻筛选功能,采用MSP430单片机作为控制电路实现了低功耗。

  • 标签: 低功耗 高精度 MSP430 电阻 A/D转换 恒流源
  • 简介:互换性与技术测量课程具有抽象概念多,内容枯燥等特点,结合公差课程教学组多年的教学实践,对课程教学内容和模式进行了改革。提出了重视绪论教学、梳理教学内容、大力加强实践教学环节、增强师生互动--变被动学习为主动学习、开放式多媒体教学和建立过程考核体系等措施来提高学生学习的积极性和实验动手能力,提高学生解决实际工程问题的能力,进而提高课程的教学质量。

  • 标签: 互换性与技术测量 教学改革 工程实践
  • 简介:摘 要:测量不确定度对测量结果是否可靠,或是否有用将产生一定的怀疑程度。因此,不确定度是针对检测结果非常重要的一项参考数据。在检测过程中,可以先选择检测对象,再确定整体参数,便可以获取检测对象的分散性以及相关测量数值,并对其某一范围进行概率分析。在我国社会体系发展中,社会科学呈现飞速发展的速度。因此,在整体机能检测工作中,其工作进展模式也愈加规范化、标准化。测量不确定度这项工作对于技能检验而言非常重要,因此必须对其展开合理解释。可以确保整体机能检测的正确性以及权威性,本文将就测量不确定度在计量检定中的应用探讨展开讨论。

  • 标签: 测量不确定度 计量检定 研究分析 综合讨论
  • 简介:本研究采用个别施测方法,以直接比较、非标准测量和标准测量三种形式,考察上海市徐汇区三所幼儿园144名3~6岁儿童线性测量能力的发展状况。结果表明,直接比较线性测量方面,三个年龄段的儿童发展均较快,无显著差异;非标准线性测量方面,小班与中班儿童有较大差异,大班儿童发展趋于平缓;标准线性测量方面,三个年龄段儿童均不存在显著差异。此外,各年龄段儿童在三种不同形式的测量中所采用的方法略有不同。

  • 标签: 直接比较线性测量 非标准线性测量 标准线性测量
  • 简介:目前误差理论与测量平差基础课程教学面临诸多问题,为适应新形势下专业课的教育教学要求,结合实际教学经验分析了实验课程教学环节中需要注意的问题,介绍了实验课时安排、内容组织设计以及考核评估等方面的情况。

  • 标签: 测绘工程 测量平差 实验课程
  • 简介:摘要:“测量”是小学数学知识体系中至关重要的的一项内容,它不同于别的数学概念的地方在于其可以被学生真真切切的感受到,无论是日常时间上时、分、秒的认识,还是一个物体重量单位克、千克、吨的认识,我们都可以通过语言描述,或者是实物呈现,让学生利用其感官辨别出这些测量单位之间存在的差异,从而形成一个完整的知识体系,在具体应用时有所区分。本文通过分析“测量”这一章节的内容分析,阐述了测量的本质所在,进而探讨了其内容的教学意义以及对学生在日常生活中的帮助,具有针对性的提出对于这一内容的教学意见,希望可以引发一定的思考,提高这一内容的教学质量。

  • 标签: 测量 内容本质 教学意义
  • 简介:结合多年工程实践经验、工程测量规范、城市测量规范及监理规范,整理了施工单位测量准备工作的目的和主要内容,提炼出施工测量准备阶段测量监理工程师及施工单位测量负责人能够直接使用的质量控制清单,并对清单的使用提出几点建议。

  • 标签: 清单 监理工程师 施工测量 质量控制 BIM
  • 简介:摘 要:近年来,随着人力资源的整体提升与优化,人员的心理测量,尤其是高级人才的心理测量越来越受到社会各界尤其是企业的关注与使用,并在人才选拔及其他选育留用等具体人事工作中都产生了重要的作用。

  • 标签: 人才选拔 测评手段 心理测量 作用
  • 简介:通过多年来对磁栅、光栅、球栅等线位移传感器的安装、调试、维修以及对系统精度大量检测中的经验总结,给出了生产现场快速准确的调整细分误差的方法和应注意的问题。现以我厂应用最多的磁栅传感器为例进行分析。

  • 标签: 磁栅传感器 误差分析 检测与调试
  • 简介:摘要:工程测量是工程建设项目开展前必须进行的前提工作,工程测量工作的有效开展,主要是为了确定建设项目施工管理手段。工程测量工作的实际开展过程涵盖了诸多内容和环节,需要大量的技术、方法以及相关的理论数据进行支持。所以在开展测量工作时需要使用先进的设备仪器,传统的工程测量技术在建筑和水利工程中广泛的运用,主要工作就是对工程进行测量和放样。然而,随着我国科学技术的不断发展进步,在测绘工程中,工程测量技术水平也得到了相应的发展。与传统技术相较,新技术在工作方面具有更大的跨度,能更加适应施工工程的变化。政府部门在对城市进行规划和土地资源开发的过程中,工程测量是不可缺少的,在城市的建设过程中发挥了十分重要的作用。

  • 标签: 测绘新技术 测绘工程 测量应用
  • 简介:摘要: 如何找到学科教学与思政教育的结合点,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在数学教育教学过程中;作为初中数学教师,应结合初中数学的课程内容,利用多种方法将思政教育渗透到数学教学过程中,培养出德才兼备、全面发展的人才。

  • 标签: 思政 初中数学 教育 人才