简介：摘要：测量工作是整个建筑工程中的重要环节，也是最复杂的工作之一，对工程建设的结构、等级、安全等起着非同寻常的影响，所以，在实际的建筑施工中要重视和加强测量工作，并落到实处，确保建筑工程按照设计的规范要求进行施工。本文分析了房屋建筑工程测量存在的问题，结合工程实例探讨了房屋建筑的施工测量技术。

简介：

简介：摘要：高质量的测量工具是跨文化交际能力评价的重要保证。本文介绍了国内外常用的跨文化交际能力测量工具，并指出在使用测量工具评价跨文化交际能力的同时应该多关注测量工具本身的研发及质量控制。

简介：摘要：我国社会经济水平在不断的提高，对矿产资源的需求量也在不断地增加，因此我国加大了对矿产资源的开发。而在矿产资源的开发和挖掘中，对矿山生产的安全性需要引起重视。矿山测量工作可以有效的保障矿山生产的安全性，应该在矿山生产过程中应用起来。矿山测量工作在矿山生产中可以有效的对矿山开采进行指导和监督，对矿山生产中的问题及时的发现，督促相关工作人员采取有效的措施来解决，保障矿山生产的安全性。

简介：摘要：我国社会经济水平在不断的提高，对矿产资源的需求量也在不断地增加，因此我国加大了对矿产资源的开发。而在矿产资源的开发和挖掘中，对矿山生产的安全性需要引起重视。矿山测量工作可以有效的保障矿山生产的安全性，应该在矿山生产过程中应用起来。矿山测量工作在矿山生产中可以有效的对矿山开采进行指导和监督，对矿山生产中的问题及时的发现，督促相关工作人员采取有效的措施来解决，保障矿山生产的安全性。

简介：摘要：从伏安法测电阻和电流表、电压表的电阻测量，探究了测电阻的电路设计。

简介：

简介：摘要：“测量”是小学数学知识体系中至关重要的的一项内容，它不同于别的数学概念的地方在于其可以被学生真真切切的感受到，无论是日常时间上时、分、秒的认识，还是一个物体重量单位克、千克、吨的认识，我们都可以通过语言描述，或者是实物呈现，让学生利用其感官辨别出这些测量单位之间存在的差异，从而形成一个完整的知识体系，在具体应用时有所区分。

简介：摘要：零件的手工技能是模具专业课的最基本技能，也是职业技能考证或技能竞赛必备考试内容。通过钳工的典型镶配件的的手工制作，探讨了钳工镶配件的加工及测量控制技术，解决了镶配件加工中常见的问题，提出了镶配件的加工工艺及尺寸控制技巧，对提高镶配件的加工及测量技术具有一定借鉴意义。

简介：摘要：《机械测量技术》是中职校机械专业的一门重要主干课程，是理论和实践紧密结合的学科，文章对这门课程内容、教学模式、教学方法、考核评价等做了优化探究，并进行了改革实践。

简介：摘要

简介：摘要：随着当今社会经济的不断发展，对自然环境的不断重视，矿山开采工作也越来越受到社会各方面的关注。在矿山安全生产中矿山测量则是安全生产的基石，随着采矿业的发展对矿山测量工作的要求也日益提高。矿山测量工作可以减少矿山开采中安全事故的发生，促进和保障了矿山安全生产，提高了矿山开采效率，确保了矿山开采的经济效益，本文浅谈矿山测量在矿产资源合理开发利用和安全生产两个方面的作用。

简介：摘要：随着当今社会经济的不断发展，对自然环境的不断重视，矿山开采工作也越来越受到社会各方面的关注。在矿山安全生产中矿山测量则是安全生产的基石，随着采矿业的发展对矿山测量工作的要求也日益提高。矿山测量工作可以减少矿山开采中安全事故的发生，促进和保障了矿山安全生产，提高了矿山开采效率，确保了矿山开采的经济效益，本文浅谈矿山测量在矿产资源合理开发利用和安全生产两个方面的作用。

简介：【摘要】针对现行输电线路工频参数测量中遇到的各种问题，分析研究了切实可行的解决方案，不仅有效地提高了测量数据的准确度，而且可以给电力系统稳定性计算、继电保护整定等提供必要的和准确的线路参数数据，为电力系统计算和各种开关设备的正确整定与选用，提供了可靠的理论依据，经实际工程验证证明，对于提高电力系统的安全运行具有十分重要的意义。

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简介：摘要：工程测量是工程学科中重要的一门课程，其理论知识系统庞大，涉及各种精密仪器的使用和误差分析等内容。针对如何有效学习工程测量中的理论知识，从测量基础知识、案例学习、多做习题实验、网络学习等方面进行了详细的分析和讨论。

简介：摘要：在测量玻璃折射率时，白纸上标注光线路径容易产生各种误差，直观性不强，通过在实验白纸上添加了不同角度的平行参考线和量角器，利用光通过平行玻璃砖后出射光依旧平行入射光，平行参考线较小的间隔距离保证光线标注的正确性，同时通过纸上的量角器直观的观察入射角和折射角的大小便于评阅学生实验报告，学生也能直观的感受自己实验操作的正确性。

简介：摘要：学生为中心、成果导向教育是工程认证的核心。基于OBE教学理念,首先人才培养方案里的毕业要求确定互换性课程目标，然后优化教学内容，改革教学方法，进行多元化考核。实践证明，基于OBE理念的互换性课程教学改革提高了学生的学习主动性，培养了学生分析问题解决问题的能力，为相关课程的教学改革提供参照。

简介：【摘 要】《建筑工程测量》课程是土建类专业的一门职业技术课，本课程的培养标准是针对各土建类专业的技术领域职业岗位的任职要求。文章从“分项目教学，理论知识适中、够用，提高实践能力”的方针实施改革，以提高学生对岗位的适应能力。

简介：摘要:近年来，随着高校向应用型转型，尤其地方院校以适应地方经济发展建设的需要，技能应用型课程的教育教学改革就凸显出尤为重要的作用。《测量学》课程是以测量技能应用为主的一门课程，在传统的教学中多以理论学习、测量仪器的教学使用为主，这已经无法适应目前社会需求以及教学改革的方向。本文主要就以技能产出为导向，探讨以测量项目为导入为改革重点，对《测量学》课程进行课程建设研究，构建出教学模式。