简介：本文从汽车技术和我国汽车维修行业发展的角度，分析了中职汽车维修专业校企合作的必要性，总结我校多年来在实践“校企合作”人才培养模式中的成绩和经验，同时结合我校的实际情况对我校汽车维修专业校企合作存在的问题和原因进行了分析，并提出了深化“校企合作”的方法和建议。

简介：摘要：应教育改革的要求，中等职业学校需要在教会学生专业知识的同时，深入培养学生对于电气化课程的学习兴趣，兴趣是最好的老师，利用兴趣引导学生不断探索，逐渐积攒出深厚的理论知识基础，并将其运用到实践中。，从而获得扎实的电子工程和电气控制技能。本文围绕中等职业学校专业维修电工教学中存在的问题，提出了解决策略，帮助其构建完善的专业培养体系。

简介：摘要汽车底盘的工作状况是否良好，对汽车的安全性、操控性、舒适性和经济性等各种关键性能起着至关重要的作用。本文通过对汽车底盘的研究，探讨了汽车底盘常见的故障原因。

简介：摘要：电子信息技术在汽车维修中应用越来越广泛，未来将会成为现代汽车的核心技术之一，随着汽车智能化水平的提高，传统汽车故障诊断技术已经落后于汽车产业发展的需要。基于此，本文对电子诊断技术的智能化应用进行了分析，仅供参考。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，人们出行交通方式的改变，汽车保有量相对具有较大的提升，方便生活的同时也对社会造成一定的负面影响，交通拥堵、环境问题、能源问题等严重影响人们生活。新能源汽车利用清洁能源作为动力来源，实现零排放、零污染的要求，同时新能源汽车产生的噪音小，不再利用不可再生资源的优势，有利于环境的发展。文章将对新能源汽车的发展现状进行分析，同时说明新能源汽车发动机的维修技术要点。

简介：摘要：随着社会的快速发展，人们的生活水平逐渐提高，致使其对汽车的需求正在逐渐提升，这给汽车电路维修增加了挑战性。中职是培养技术性人才的场所，能够提高学生的综合能力，为此，国家应提高对中职的重视程度，促使其不断更新与发展，以便培养出技术性人才，以此来推动社会的发展。本文主要对中职汽车电路维修教学的研究与实践进行分析。

简介：摘要：抛锚式教学以专门设计的“锚”作为支撑物以启动教学。这种教学要求学生到实际的环境中去感受和体验问题，而不是听这种经验的间接介绍和讲解。抛锚式教学并不是对传统教学法的否定，而是有效的补充与完善。

简介：摘要：先进的教学理念已经逐步融入到了各学段的教学实践环节中，同时对于不同学段的教学提出了更多的要求。为此，技工院校汽车维修课堂中的教学方法也要不断进行变革，借此学生的学习实际成果才会得到提升。技工院校教师要针对于所教学的内容不断的调整方式方法，让学生找寻到学习的基本方向，掌握规律强化自身技能，适应社会发展需求，最终提升自身的综合学习水平。基于此，文章中主要分析了技工院校汽车维修专业教学方法的改革策略。

简介：摘要：在汽车维修技术中，电子诊断也受到更多人应用。因此，汽车维修行业在汽车业的总体引领下步入了迅猛发展时期，其应对的消费者市场也越来越大。汽车维修技术身为汽修行业良好发展的有机动力部位，在提高服务效率和品质上起着至关重要的作用。事实上，汽车维修技术只有通过持续的健全完善，才能达到经济市场的需求，从而造就更多的经济效益。在这样一个大背景下，经济市场对汽车维修服务的需求量也越来越大，推动了汽车维修行业的快速扩大，为汽车维修技术的发展造就了有益机会。由于受到多方面因素影响，汽车维修技术的问题层出不穷，难以符合经济市场的各种需求。因此，健全完善汽车维修技术刻不容缓，并且尤其急迫。

简介：摘要

简介：摘要：在社会主义市场经济迅猛发展的新时代背景下，机械制造已然成为了社会发展的重要支柱。面对产业转型发展的影响，机械制造技术要求逐渐提升，社会各界呼唤高难度、高精度、智能化机械生产。在此种情况下，数控机床运行影响因素逐渐增多，各种故障的频出不仅为机床的正常使用造成了一定的阻碍，更在很大程度上加大了数控机床运维难度。本文围绕数控机床出现的故障进行分析，研究故障产生的原因，提出了有针对性的维修措施，以此提高数控机床的维修水平。

简介：摘要：我国汽车保有量不断增加催生出庞大的汽车维修技术技能型人才需求。在汽车维修技能培训中，传统的方式较少使用数字教育资源以及信息化技术。因此，在汽车维修技能培训实践的基础上，对汽车维修技能培训数字教育资源的重点问题进行相应探索。

简介：摘要：中职院校在我国的教育体系的发展过程之中主要承担起向社会输入专业性技术人才的作用，在针对中职院校的学生的发展过程之中一方面要对于学生自身的专业素质提供专业教育，另一方面对于学生的素质核心教育，包含对于学生的爱国注意教育等等都是中职学生应该接受的重要教育内容，为我国的社会输送有专业能力的素质劳动力，推动国家的进步发展。

简介：摘要：汽车维修专业具有很强的实践性，因此随着我国教育改革工作的持续推进，我国在开展汽车维修方面的教学时，对于实践教学工作的开展有了越来越高的重视，并且逐渐将信息技术运用到相应的教学过程中，从而促进了实践教学工作的持续开展。相关专业只有重视实践教学，才能促使学生们经过教学后综合能力的提升，有利于学生们在今后工作的顺利开展。本文主要对汽车维修教学存在的问题和信息技术在汽车维修教学中的应用进行了深入的探究，从而通过这种方式，进一步的推动汽车维修教学工作的开展。

简介：摘要：新能源汽车作为环保时代背景下的新型产物，其汽车结构设计和电子控制系统与传统汽车都有很大不同，在实现了环保节能方便人们绿色出行的同时，新能源汽车维修也成为人们的一大困扰。由于新能源汽车发展体系还未成熟，传统汽车维修手段不能满足新能源汽车维修需求。电子诊断技术的产生为新能源汽车维修提供了新的维修方向，利用电子诊断技术对新能源汽车进行故障维修促进了新能源汽车产业的发展创新。

简介：摘要：随着汽车行业的快速发展，对汽车维修方面的专业人才有了更为严格的标准要求，这也关系到高职院校汽车运用与维修专业教学的开展。院校需积极探索合理的教学模式，而项目化教学可以充分满足教学标准需要。专业项目有利于学生对有关知识的理解掌握，促使学生实践操作能力得到强化提高。因此，高职院校开展汽车运用与维修专业教学期间，需重视对项目教学的创新改革，确保项目化教学可以充分满足专业教学的标准需求，以此培养输出更多优秀的技能型人才。

简介：摘要:最近由于国家对汽车指标的管控政策,汽车销售服务业整车销售的增长速度放缓,但售后维修方面的经济增长仍在持续。售后维修业务在汽车产业链中占据重要地位,因此售后维修业务的风险控制也对汽车销售服务企业更加重要。本文主要从汽车销售服务企业的维修业务内部控制重要性入手,简单探讨了相关风险点以及相应的优化策略,希望为该工作的顺利开展提供一定借鉴。

简介：摘要：现如今我国汽车行业呈飞速发展的趋势，汽车电控发动机系统功能愈加完善，不仅提高了汽车行驶状态下的安全性，更有效改善了汽车的整体性能。但是汽车电控发动机在实际运行过程中可能会出现一系列故障，对汽车的整体性能及安全性产生了不良影响。因此需要提高故障诊断水平，充分利用维修技术，保障汽车的整体性能。

简介：【摘要】现在社会经济的不断发展，生活水平也在提高，各种现代化的交通工具、设备、机械等都给人们的生活带来了许多方便，但是也随着进步而带来了新的问题，比如说由于能源的使用造成的污染现象严重，出现的能源危机以及城市交通堵塞的状况。这些日益增长的问题经过相关部门的研究和讨论，制定出相应的解决方法。新能源也就应运而生，许多行业已经开始了进行能源研究、开发和使用，而在汽车行业中出现了新能源汽车，不会像汽油和天然气产生大量尾气，具有零排放、污染小的特点，可以让城市交通问题有所缓解，降低城市环境的污染。

简介：【摘要】本文以职教汽车维修专业就业率低下的原因为研究对象，通过分析学生现状、心理、工资待遇、课程设置等多方面因素、并深入企业调研人才需求，明确人才培养方向，思考如何培养学生与企业共赢的教学模式，进而提高汽车学生专业就业率。