简介：北京市第五中学创办于1928年5月,原名“平民中学”,同年9月改为五中,至今已有73年历史,1959年被确定为北京市重点中学。五中的校训是“尊师、勤奋、求实、自强”。1991年投资2500万元翻建了校舍,1993年新校舍投入使用。2000年7月6日

简介：全会听取和讨论习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。习近平就《建议（讨论稿）》向全会作说明全会号召,全党全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,万众一心,艰苦奋斗,

简介：2012年中央一号文件全面部署了今年和今后一个时期的＂三农＂工作,其主要目标是持续增强农产品供给保障能力;实现目标的根本出路在于加快推进农业科技创新,关键措施是突破体制机制障碍,大幅度增加农业科技投入;基本途径是提升农业技术推广能力,大力发展农业社会化服务;重要基础在于加强教育科技培训,全面造就新型农业农村人才队伍。

简介：【摘要】中国近代以来的社会现实选择了马克思主义。马克思主义在中国的革命、建设和改革中得到了丰富和创新。坚持实践第一的观点，不断推进实践基础上的理论创新。在新发展阶段，发展是解决我国一切问题的基础和关键。“实践”在当下的中国就是进行具有中国特色社会主义的伟大实践和创新发展。这一“实践”要求中国共产党要统筹国内国际两个大局，办好发展安全两件大事。“发展”的具体要求是在新发展理念的指导下开启高质量发展。

简介：摘要据统计，党的十八大以来的4年多时间里，习近平总书记先后就作风建设作出80余次重要批示指示，中央政治局常委会会议先后30余次对加强作风建设进行专门部署研究，并认真做好了贯彻落实。什么是党的作风？我们党高度重视作风建设的原因是什么？新形势下做好作风建设的要求有哪些？

简介：从不等式概念到不等式性质、不等式（组）解法、再到不等式组的分类及解集，相对来说，这些大部分学生还是容易理解的，但有些学困生可能只是机械识记不求甚解，这是我们必须重视的。另外，在解不等式的变号问题、去分母的添括号和去括号问题时常出现错误，因此，一定要引导学生分析认识错误原因。

简介：数学概念教学应淡化其形式化的定义,追求学生真正意义上的理解,这一点已成共识。'百分数的意义'是'百分数'单元最为重要的一节概念教学起始课,对百分数意义的理解不能仅仅停留于浅层次的描述,而应着力于引导学生理解百分数的本质内涵。下面,结合具体的教学实践,说说我的几点思考。一、需要,如何引发?苏教版教材六年级上册第84页例1呈现了学校篮球队参加三场比赛投篮次

简介：党的作风是一个政党及其党员精神面貌的总体表现，是一个政党加强自身建设、体现创造力、凝聚力和战斗力的重要基础和前提条件，是人民群众认识和评价一个政党的重要依据，事关党的形象，事关人心向背，事关党和国家的兴衰成败。好的党风是一种政治资源，是一种精神力量，是凝聚人心的重要法宝。我们党从诞生到执政的几十年中，通过各个时期自觉和不间断地加强党的作风建设，确保了党一直沿着正确的道路不断前进。今天，进一步深刻认识党的优良作风的丰富内涵，加深理解加强党风建设的重要性，既是新形势下永葆党的先进性、巩固党的执政地位的迫切要求，又对促进党的作风建设具有重大意义。

简介：群众，我们党的执政之基和力量之源；群众工作，我们党的优良传统和看家本领；群众路线，我们党的生命线和根本工作路线。回顾历史，新中国成立以来特别是改革开放以来我国取得了举世瞩目的发展成就：展望未来。实现中华民族伟大复兴中国梦的光明前景催人奋进；直面当下，推进中国特色社会主义事业的任务艰巨繁重。此时，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动．体现了我们党对于自身所肩负的使命、责任与担当的深刻认识．对于事业发展所面临的困难、挑战和风险的清醒判断，对于人民群众的愿望、要求和期待的积极响应。

简介：新闻客观性在《维系民主》中不是一个孤零零的概念,11陈力丹《新闻的客观性——真实与客观形式的统一》,客观性的形式很有可能为有意操纵新闻的人们

简介：新闻客观性在《维系民主》中不是一个孤零零的概念,11陈力丹《新闻的客观性——真实与客观形式的统一》,客观性的形式很有可能为有意操纵新闻的人们

简介：新闻客观性在《维系民主》中不是一个孤零零的概念,11陈力丹《新闻的客观性——真实与客观形式的统一》,客观性的形式很有可能为有意操纵新闻的人们

简介：因为热爱学生，所以选择教师2011年3月，茂名市教育局到湛江师范学院提前招录优秀的毕业生，黄伟源以扎实的基本功，

简介：本文就“十发五中”为优秀这一命题进行了阐述，鼓励编辑在编辑工作中不迷信、不自卑，对所编辑的书稿大胆地进行质疑。为了提高质疑的命中率，文中介绍了量纲的概念，并用实例介绍用量纲检验作者所用公式的正误。

简介：摘要：万山磅礴看主峰，大海航行看灯塔。党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”本文立足“从过去”“向未来”的角度阐述“两个确立”的重要意义，通过从源头、首要和抓手三方面理解与把握“两个确立”在中华民族伟大复兴历史进程中的决定性意义。

简介：推进人防建设创新发展,必须深刻理解习主席总体国家安全观战略思想,充分认清我国安全发展面临的机遇和挑战,把问题导向作为创新发展的动力,把按照打仗标准搞建设抓准备作为战略要求,把军民融合发展作为人防建设的有效途径,统筹推进人防建设和军事斗争准备,确保有效履行＂战时防空、平时服务、应急支援＂的使命任务。

简介：当前新定义考题风行各地,如何开展新定义考题教学,以免出现"一带而过"的低效教学是值得认真思考的课题.首先,教师要深刻认识新定义考题的本质或结构特征,然后预设出一些铺垫式问题,带领和促进学生自主发现问题思路,让学生既学会解题,又发展学生的解题自信。

简介：摘要：人教版《普通高中教科书化学选择性必修一》的主要内容是：变化与平衡，“宏观到微观、定性到定量、静态到动态”是化学反应研究的主要探索方向，“预测与控制”是化学反应研究的主要功能旨向。结合案例，说明本册书编写的主要内容，深刻理解新课标、新教材倡导的教学理念，构建科学概念，从而切实转变课堂教学行为。

简介："减负"一词这几年在报章杂志频频出现,"减负"的呼声一浪高过一浪.然而落到实处,却是雷声大,雨点小.学生的书包越来越重,习题集有增无减,老师、家长在管教学生学习上不敢有丝毫懈怠.浙江金华四中学生徐力杀母的惨痛事件再次引发"减负"讨论的高潮,"减负"引起全社会的高度重视.那么,如何全面深刻地理解"减负"呢?

简介：<正>襄阳五中始建于1902年,其前身为鹿门书院。1953年列入湖北省首批5所重点中学。2001年被省政府教育督导室、省教育厅命名为湖北省示范高中。五中建校113年来,一直被誉为"鄂西北人才的摇篮"。早期共产