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  • 简介:"一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生"这是新改的核心理念。教师再也不仅仅是教育知识的教书匠,更要关注每一个学生的情感生活,道德生活和人格的培养。所以新的师生关系,是在传道授业解惑的基础上对学生道德、心理等方面的关系更进一步的教育。爱默森说过:"教育成功的秘密在于尊重学生。"传统观念中,学生是学习者,由于师道尊严的思想,师生之间是不平等的。新课改的要求是教师和学生是共同

  • 标签: 师生关系 爱默森 教育知识 传道授业解惑 情感生活 道德生活
  • 简介:发现问题生活中处处有数学。在日常生活中,我们常常会碰到求行路时间的问题。下面我们来看一个实例:

  • 标签: 小学 数学教学 教材 教学方法
  • 简介:本文写于2011年,当时初迈阿密的詹姆斯和波什壮志雄心,没想到的总决赛中不敌小牛。而今年热火豪言夺三连冠,却被马刺轻易拿下。

  • 标签: 战友 詹姆斯 迈阿密 赛中 马刺
  • 简介:因果关系切断说认为,共犯关系的消解的唯一判断标准是,是否消解了自己先前的参与所给予的因果性影响。因此,在判断是否需要采取结果避免措施之际,不是考虑着手实行之前还是着手实行之后这种形式性区别,而应关注共谋的内容是否已经被部分现实化,并由此形成了容易以此为前提继续实施犯罪的状况。不过,即便没有消解因果关系,倘若共谋者通过一定努力,消除了自己的参与行为的重要性,或者消除了与其他参与者之间的共同性,该共谋者就从共同正犯降格至帮助犯。另外,被其他共犯单方面地排除在共犯关系之外,这不过是意味着排除了自此之后的心理的、物理的因果性,但并不意味着切断了先前的参与所具有的因果性影响。

  • 标签: 共犯关系的消解 因果关系切断说 心理因果性 物理因果性 共谋的射程
  • 简介:符号关系与词义郭聿楷北京外国语大学词义可说是语义学和词汇学研究的中心问题。几千年来,人类思想对语言意义的关注首先就集中在词义问题上。古今中外,不同学科的学者从不同立场和观念出发,以不同的观察视角,抱着不同的研究目的,用不同的理论和哲学思想作为依据,对...

  • 标签: 符号关系 词义理论 概念意义 语用意义 聚合关系 相互关系
  • 简介:摘要目前医患关系紧张,医患矛盾也在逐步升级,本文旨在通过对医患关系紧张的原因进行分析,包括医方因素、患方因素和社会因素,找出矛盾存在的根源,并加以分析,并提出解决办法,以化解医患矛盾,解决医患纠纷,改善医患关系紧张的局面,构建和谐社会。

  • 标签: 医患关系 医患纠纷 医患矛盾
  • 简介:如果是两幅以上的组图,画面上有两个以上的人物,观察的时候必须抓住人物相貌或装饰特征,从人物间对话、动作等方面判断他们之间的关系

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  • 简介:共犯关系的脱离,是指在共同犯罪过程中,部分共犯人从共犯关系中退出,其他共犯人继续实施犯罪并达到未遂或既遂的犯罪形态。共犯关系脱离是有关犯罪结果的归属问题,而共犯中止是事关已成立的未遂犯的可罚性问题。前者属于共犯论特有的问题,后者与其说是共犯论问题,不如说是未遂犯论问题。尽管两者存在部分重合,共犯关系的脱离有可能适用共犯中止规定,但两者的本质却不同。

  • 标签: 共犯关系脱离 共犯中止 认可 解消
  • 简介:定语从句是中学阶段的主要语法项目之一,其中“介词+关系代词”是定语从句学习的重点与难点,也是高考的常考点。当先行词指人时,关系代词用whom,指物时用which。有时根据句子需要,还可用whose作定语。介词的选择主要从四个方面考虑:1.看先行词;2.看与定语从句中谓语动词或表语形容词的搭配关系;3.联系整个句意;4.表示“所属关系”或“整体中的一部分”时,常用介词of。

  • 标签: 常用介词 关系代词 定语从句 WHICH WHOSE 表语形容词
  • 简介:摘要建立良好的医护关系既是医护人员医德修养和医德实践的具体体现、也是完成医疗过程,解除病人疾患,促进病人康复的重要保证。

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  • 简介:党内法规是中国法治体系的重要组成部分。党内法规关系是党内法规体系的重要内容。党内法规关系是党内法规所调整的党内关系,是一种稳定的、持续的、可调控的党内关系。对于党内法规关系的正确认识是我们正确理解和践行党内法规的重要举措。

  • 标签: 党内法规 党内法规关系 党内关系
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  • 简介:新中国成立后,党和国家领导人对护理学科和护理事业非常重视,方毅同志曾给护士题词:“重视医护工作,希望年轻的同志们努力工作,继续奋斗。”我国著名科学家周培源同志对护理学是一门独立学科做了精辟的分析。从此,确定了它在自然科学中的位置,护理人员也是科技工作者的一部分。

  • 标签: 护理纠纷 护理管理 服务水平