简介：写作教学是小学语文教学中的重要部分,是提升学生语言运用能力的重要途径。为此,笔者在自己所在的农村小学尝试了作文兴趣教学法的实践,以期实现学生观察、说话、阅读、写作能力的共同发展。

简介：摘要阅读教学是小学语文教学重要的一环，是提高小学生语文素养的重要途径。兴趣是内在潜力的激发，兴趣是最好的老师，小学生语文素养的高低取决于他的阅读兴趣，其阅读兴趣的高低，决定了他注意力水平的高低，也决定了他思维能力发展的快慢。培养阅读兴趣，让学生喜欢阅读是培养学生阅读能力的有效途径。本文从课文导入激趣、朗读激趣、讲读激趣、提问激趣、课外活动巩趣五个方面就小学生阅读兴趣的培养结合教学实际发表了自己的浅见。

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简介：从本质来讲,思政政治学科与高中生本身拥有的价值理念具备内在性的联系,二者之间应当是不可割裂的。然而截至目前,很多高中生都感觉到思政课堂整体上是乏味并且无趣的。在情况严重时,高中生甚至将会丧失学习该学科的浓厚兴趣。因此可以得知,学习兴趣在同学们学好思政学科的实践中占据了关键性的地位,高中生对此有必要探求适用于该学科的学习方法。

简介：数学是一门思维性很强的学科,也是生活中必不可少的,中国人从小就开始学习数学,这也看得出数学的重要性,但同时数学学科又是枯燥的,教师最怕的就是课堂上的沉默,学生的不活跃.那么本篇论文我就来探讨如何让小学生提高对小学数学的兴趣.

简介：摘要要提高学生的写作水平，必须从培养学生的兴趣入手，在兴趣的驱使下，发挥学生写作的积极性，教师加以指导、规范，在不断的写作训练中培养学生的写作能力，掌握写作方法，真正地把写作水平提高上来。

简介：摘要学习兴趣对于促使学生善学和乐学具有十分重大和深远的影响。作为一名中学物理教师，作者深有体会，特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特作以下深层次探讨，以期最大限度优化教学效果。

简介：摘要在识字教学的过程中，通过多种多样的游戏，运用多种形象直观的教学手段，激发学生的识字兴趣，让学生逐步掌握识字的方法,形成独立识字的本领,化被动识字为主动识字，从识字中体会成功的快乐,这样才能让学生的兴趣持之以恒,让单纯的兴趣变成学生的一种心理满足,形成学习的内驱力。

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简介：摘要在教学过程中恰到好处地利用投影、录像，多媒体课件等电教手段，进行直观教学，给学生以形、声、色的直感，增强艺术感染力。我在教学《海底世界》一课教学中，出示课题后，老师问“看见题目你想知道什么？”学生说“海底到底是怎样的？”老师说“我们一起来领略海底的风光。”然后播放《海底世界》的多媒体课件。学生们聚精会神地看着、听着。时而瞪着眼睛露出惊异的目光、时而会心地笑笑，时而学着动物发出嗡嗡、叽叽、喳喳等各种声音，使学生有身临其境的感觉。

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简介：摘要学生的数学学习兴趣，对学生的数学学习十分重要，也是学好这门学科的前提和动力源泉。

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简介：为丰富员工的业余生活,2015年,换热公司工会牵头发起成立自愿性足球兴趣小组。换热公司足球兴趣小组汇集了广大足球爱好者,从车间一线员工、技术专员到生产管理层领导……大家因为同一个爱好走到了一起。足球队有统一的队服、规范的管理,就连卫生管理员都配备到位。下班后,在临安制造基地的场地上,经常能看见足球队的身影,还有此起彼伏的呼喝声:'后卫,后卫,注意防守.''快快快,前锋,拦住他,拦住他.!''防守,防