简介:摘要: 目的:观察 免疫检验分析质量控制在临床免疫检验中的应用效果,总结其重要性。 方法:选取 2018 年 12 月~ 2019 年 12 月我院检验科 62 例患者的免疫检验血液样本。采用奇、偶数分配方式将上述 62 例患者分为观察组、对照组,每组 31 例。对照组为常规免疫检验,观察组为免疫检验分析质量控制。结果:观察组与对照组在检验后结果主要指标改善情况的比较,差异有显著意义( P < 0.05 )。观察组与对照组在检验后治疗有效率的比较差异,有明显统计意义( P < 0.05 )。结论: 免疫检验分析质量控制应用于临床免疫检验中,可提高临床免疫检验结果的准确性,辅助医生获取更为可靠的检验结果数据,制定科学、合理的治疗方案,提高疾病治疗效果和水平,可于临床推广。
简介:摘要目前临床上免疫检查点抑制剂(ICI)应用广泛,常见的不良反应包括皮肤、胃肠道、内分泌和肝脏不良反应,肺脏和心脏不良反应相对较少,但可能致命。类固醇全身治疗是对抗免疫治疗相关不良反应(irAE)的主要治疗手段,如对类固醇治疗没有反应,则需要考虑使用免疫调节剂。掌握irAE的发生率、发病机制、常见类型及其治疗策略,可为ICI在临床上的安全应用提供理论依据。
简介:目的探讨复方HD对环磷酰胺诱导的免疫抑制小鼠的免疫增强作用。方法ICR小鼠分别以蒸馏水(对照组、模型组)、香菇多糖(200mg/kg)、复方HD(5、10、20g/kg)每天1次ig给药,连续10d;除对照组外,在第4~6天ip环磷酰胺(40mg/kg)制备免疫抑制小鼠模型(对照组除外);每天给药前精确称量并记录小鼠体质量。于最后一次给药24h后,测定小鼠脾指数、胸腺指数;流式细胞术进行全血中T细胞亚群分析;ELISA法检测血浆中IFN-γ和IL-4水平。结果与模型组比较,复方HD低、中、高剂量组显著提高小鼠的胸腺指数,CD3^+、CD3^+CD4^+细胞数以及CD4^+/CD8^+比值(P〈0.05),显著恢复血浆中IFN-γ水平和IFN-γ/IL-4比值(P〈0.05),纠正了Th1/Th2偏移,并呈现出一定的浓度相关性。结论复方HD能够促进环磷酰胺诱导的免疫抑制小鼠免疫功能的恢复,证明其在预防及治疗免疫功能低下方面具有一定的疗效。
简介:摘要目的探讨并分析免疫检验分析质量控制在临床免疫检验中的应用评价。方法此次研究的对象是选取我院于2014年04月~2015年04月收治的200例临床免疫检验标本,将其随机分为实验组和对照组,对照组采用常规免疫检验方式,实验组采用质量控制管理免疫检验方式,对比两组标本质量控制前后的相关指标变异指数变化结果。结果质控前后两组检验标本的INS、AFP、Ca199、Ca125、CEA、Lab以及甲状腺功能检测七项相关指标的变异指数结果都发生了明显下降,前后结果对比存在显著性差异(P<0.05),具有统计学意义。结论临床免疫检验标本采集、仪器设备试剂等各个方面的因素影响,都会对科学质量控制的检测结果产生影响力,因此加强对相关影响因素的质量控制和管理,有助于提升检验结果的准确性和科学性。
简介:摘要:目的:分析研究将免疫检验分析质量控制应用于临床免疫检验中的效果。方法:选取于 2018年 5月~ 2019年 5月间在我血站施行免疫检验的 122例为研究对象,将其化分为甲组 (61例、常规免疫检验 )与乙组 (61例、免疫检验强化质量控制 ),将 2组患者指标变异指数施行比较。结果:与未施行质量控制的甲组患者相比较而言,施行免疫检验强化质量控制的乙组患者包括 CA199、 CEA、 AFP、 CA125在内的各项变异指数明显更大,组间差异明显,统计学意义显著( P< 0.01)。结论:将质量控制引入免疫检验临床中价值理想,可保障、提升检验结果的正确性。
简介:【摘要】目的:探讨临床免疫检验中免疫检验分析质量控制的重要性 方法:选择2020年1月到2020年3月间在我院接受免疫检验的患者150例作为研究对象,采用双盲法对其进行随机分组,每组75例,对照组患者在免疫检验过程中采用常规方法,观察组患者则实施质量控制,分别对两组患者检验标本的合格率进行比较。同时,在患者治疗完成后,对两组的临床疗效进行比较。结果:观察组和对照组患者行免疫检验时的标本合格率分别为97.3%和88.0%;治疗完成后的临床有效率分别为96.0%和86.7%,均有观察组显著高于对照组的情况,比较有统计学差异(P<0.05)。结论:在实施临床免疫检验的过程中,做好质量控制有利于提高标本合格率和患者的治疗效果,值得推广应用。
简介:摘要:目的:分析酶联免疫测定法免疫学检验实习带教体会。方法:选择2019年5月至2021年5月在我院接受酶联免疫测定法免疫学检验实习的实习生10例为研究对象,对照组采用常规方式进行带教,观察组采用在常规方式进行带教的基础上,还需要使用到案例教学法。结果:相比于对照组学生来说,观察组学生在接受带教之后的理论水平以及实践能力评分均相对更高。结论:在针对实习生实施酶联免疫测定法免疫学检验实习带教的过程中,通过在常规带教方式的基础之上融入案例教学法,能够使得带教的效果得到有效提升,不仅能够提升学生的理论水平,也能在一定程度上促进学生实践能力的整体提升。
简介:【摘要】目的:探讨生化免疫检验中化学发光免疫测定技术的应用效果。方法:将我院收治于2020-07至2021-12期间,随机选择疑似甲状腺肿瘤的患者,有78例纳入研究范围中进行生化免疫检验,以数字抽签法对患者分组,39例患者采取常规免疫检查为对照组,另外39例患者应用化学发光免疫测定技术为观察组,并以病理检查为金标准,对2组患者检验效果展开分析。结果:以病理检查为金标准,2组患者检查的特异度、灵敏度与准确度相比之下,观察组患者显著更高,(P<0.05);此外,观察组患者的各项指标明显优于对照组患者,(P<0.05)。结论:在生化免疫检验中,应用化学发光免疫测定技术的准确度高,可为疾病的诊断提供可靠的依据,值得推广。
简介:【摘要】目的:探讨在临床免疫检验时加强免疫检验质量管理对检验准确性的意义。方法:选取2020年10月到2021年10月期间在我院采取免疫检验的患者,共有80例。采取随机抽签法均分2组,对照组实施常规质量管理,研究组实施加强免疫检验质量管理,对比检验准确率以及样本变异指数。结果:研究组患者各项样本变异指数均低于对照组患者;研究组样本乙肝4项免疫检验正确率显著高于对照组,P<0.05。结论:在临床免疫检验过程中强化免疫检验质量管理可减少样本变异指数并提升检验准确率,建议推广应用。
简介:[摘要]目的:分析在免疫检验中免疫检验分析质量控制的应用价值。方法:本次试验将2021年11月至2022年10月我院接受免疫检验的40例患者作为研究对象,并按照患者入院顺序分成两组,每组20例,对照组实施常规免疫检验,试验组在对照组基础上开展免疫检验分析质量控制,比较两组变异系数。结果:经统计显示,试验组促甲状腺激素(TSH)、甲胎蛋白(AFP)、糖类抗原125(CAl25)以及糖类抗原199(CAl99)等变异系数均高于对照组。P<0.05,两组数据比较差异有统计学意义。结论:将免疫检验分析质量控制运用免疫检验过程中,可以促使变异系数有效提升,切实提高检验结果准确度,为患者后续治疗提供精确数据参考,值得临床运用推广。