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  • 简介:根据多光束干涉理论,推导出等倾干涉圆环直径的计算公式,进一步得出相邻两等倾干涉圆环的直径的平方差是常数,结果与实验相符合。用Fabry-Perot干涉仪观察钠双线的等倾干涉圆环,操作比较复杂,难度较大,本文提出一种简捷的调节方法,所测的钠双线波长差值与标准值的误差很小。

  • 标签: 法布-珀罗干涉仪 标准具 等倾干涉 调整法
  • 简介:在分析SDRAM器件辐射失效现象的基础上,研制了具备读写功能测试、刷新周期测试及功耗电流测试三种功能的SDRAM辐射效应在线测试系统,并开展了SDRAM的总剂量效应实验研究.结果表明,总剂量效应会导致SDRAM器件的数据保持时间不断减小,功耗电流不断增大以及读写功能失效.实验样品MT48LC8M32B2的功能失效主要由外围控制电路造成,而非存储单元翻转.数据保持时间虽然随着辐照剂量的累积不断减小,但不是造成该器件功能失效的直接原因.

  • 标签: SDRAM 辐射效应 测试系统 刷新周期 总剂量效应 单粒子效应
  • 简介:《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲(试用修订版)》中提出:初中物理的教学应该是与日常生活和社会发展紧密联系,培养学生的创新精神和实践能力,加深学生对于科学、技术和社会关系的认识,发展学生对于科学技术的兴趣和爱好,扩大学生的知识面.

  • 标签: 实验教学 九年义务教育 科学技术 大学生 社会发展 初中物理
  • 简介:介绍了朗缪尔探针法测等离子参量实验的基本原理。分别利用两种方法对等离子参量进行测量,对实验数据进行处理、计算,并对结果做了分析、讨论。

  • 标签: 等离子体 放电管 气体放电
  • 简介:教师如何在高三毕业班教学中有效地组织物理实验教学,切实有效地帮助学生构建知识体系,提高实践能力水平,掌握应考技巧,有很大意义。

  • 标签: 基础实验 开放性思维 实验板块 电学实验
  • 简介:物理学是一门以实验为基础的学科。但在现在的物理课堂教学中,教师更侧重理论的教学,而忽视物理实验的重要作用。中学物理中通常用到引入实验、演示实验以及分组实验等。本文就物理实验在学生学习兴趣的培养、抽象概念的理解以及教师教学水平的提高等方面作用进行一些探讨。

  • 标签: 物理教学 物理实验 分组实验 演示实验
  • 简介:一、巧妙演示“悬浮”现象初中物理教材在讲述有关物体的浮沉条件时,提到悬浮现象.但仅仅写到“当F浮=G时,合力为零,即二力平衡,此时物体将悬浮在水中”(北师大版八年级物理下册).怎样演示物体的悬浮现象呢?我们知道当F浮=G时,物体可静止在液面下任何深度处,问题是即使做到了F浮=G,能确保问题物体可静止在液面下任何深度处吗?在教学过程中我发现两个问题:一是很难做到物体在液面下时F浮=G,

  • 标签: 物理演示实验 器材 生活 巧用 物理教材 二力平衡
  • 简介:本文指出普物实验的初期,中期及后都应注重对学生的能力培养,分别注意基础能力,动手能力和设计能力的培养.

  • 标签: 普物实验 能力培养 设计能力
  • 简介:Origin是一款制图和数据处理功能强大的应用软件.本文结合大学物理实验,以实例详细介绍如何利用Origin进行实验数据的拟合分析.包括线性回归拟合、多项式拟合和非线性拟合中的一阶指数衰减拟合.实践证明,利用Origin软件对实验数据进行曲线拟合和分析能够显著提髙数据处理效率.

  • 标签: 物理实验 曲线拟合
  • 简介:初中物理新课程改革是一场深层次、全方位的教育革命。它以“一切为了发展”为目标.旨在培养学生的创新精神和实践能力,全面推进和实施素质教育。随着新课程改革的不断深入,新课改的思想和新课改的教学理念越来越被大家理解和接受,新课程着重培养人的创新与探究能力,

  • 标签: 新课程改革 物理实验教学 创新精神 素质教育 初中物理 实践能力
  • 简介:在苏科版物理教科书中,关于大气压强方面主要讲了这样一个实验:将一端开口的易拉罐放在酒精灯上加热,然后用橡皮泥轻轻封住罐口.停止加热,当易拉罐冷却后,发现橡皮泥凹陷进去.用这个实验验证大气压强存在没有什么不妥的地方.不过这个实验存在的缺陷有两点:(1)实验现象不够明显;(2)大气压把橡皮泥挤压进去的动态过程不能显示出来.

  • 标签: 实验现象 大气压强 验证 创新 物理教科书 橡皮泥
  • 简介:本文简要论述了在物理实验教学中,对学生进行科学素养教育的意义.内容和方法。

  • 标签: 物理实验 科学素养 教育
  • 简介:物理学是一门以实验为基础的科学,而物理演示实验则是配合物理课堂教学的一种重要手段,成功的演示实验可以生动形象地将物理现象展现在学生面前,帮助他们理解讲课内容,激发他们的学习兴趣,从而促使他们去探索物理世界的奥秘。

  • 标签: 物理演示实验 素质教育 生动形象 物理课堂教学 奥秘 物理现象
  • 简介:鉴于高能质子加速器使用受限,且γ射线与物质作用的衰减规律同质子与物质作用的衰减规律具有相似性,采用^60Coγ射线源开展了质子扫描检测方法的原理性实验验证研究。以聚乙烯和钨组成的同心圆环结构为检测对象,采用最小步长为2.5μm的电控平移台控制被测物体的移动,用直径为8mm的铅准直孔获取γ射线细束,并用闪烁体及CCD相机组成透射束斑测量系统,获取透射图像。实验验证及蒙特卡罗模拟得到的边界测量结果与真值之间的偏差均小于1.2mm,初步验证了扫描检测方法的可行性和有效性。

  • 标签: 辐射成像 扫描检测 边界测量 原理性实验