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  • 简介:摘要新的教学理念要求师生在观念上有新的认识,在方法上有切实的转变,在效果上有显著的提高。

  • 标签: 课堂教学 问题 观念 成效
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  • 简介:摘要教研工作是幼儿园工作的一个重要组成部分,教学是幼儿园工作的中心,教研工作必须与教学结合起来才能发挥最大的效益。教学研究的成效直接关系到幼儿园的教学质量,要想成为有特色、有发展后劲的幼儿园,一定要形成自己的教学特色。

  • 标签: 幼儿园管理 工作方法 教学质量
  • 简介:教师课堂教学质量综合评价比课堂教学质量评价指标体系为基础,综合评价方法主要包括指标权平均法和模糊综合评价法。难点是评价指标的设计和量化处理,权集的构造。对评价结果的分析可采用绝对评价(等级判断),相对评价,动态评价(个体差异的评价)。

  • 标签: 课堂教学质量 教师 绝对评价 相对评价 个体差异 评价结果
  • 简介:摘要几年来,我在语文教学中对学生加强学法指导,培养学生的自学能力,为提高学生阅读水平进行了认真的探讨和摸索,通过教给学生读书方法,教会学生自学,激发了学生学习语文的兴趣和求知的欲望,使学生掌握了学习规律,培养了自学习惯,使学生的阅读水平有了明显的提高。

  • 标签: 小学语文 指导学生 学习方法
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  • 简介:摘要随着新课程理念的深入,教法与学法的探究已成为教育科研的重要议题,而教师教学行为的变化和学生学习方法的改善被视为改革成功的主要标志。因此,在语文教学中,如何激活语文课堂教学,提高语文学科的教学质量,是摆在广大初中语文教师面前的一个关键问题,现对此谈几点浅见。

  • 标签: 初中语文 教法 学法
  • 简介:摘要随着普通高中及各高等学校的不断扩招,中等职业学校的生源数量和质量均逐年下降。这给中职学校的英语教学带来了巨大的挑战。因此怎样提高学生的学习主动性,提高学生课堂的学习效果,是摆在中职英语老师面前的一个难题。

  • 标签: 学习兴趣 英语游戏 创设情境
  • 简介:摘要数学思想和方法是数学知识的精髓,又是知识转化为能力的桥梁。在教学中渗透数学思想和数学方法,是提高学生数学思维能力和数学素养的重要途径,也是培养创造型人才的需要。

  • 标签: 数学思想 数学方法 数学教学
  • 简介:摘要在高一英语听力教学中要在掌握知识的同时全面发展能力,在发展智力的同时促进情感态度等方面全面发展;要运用功能创设真实的学习情境,通过教师采用启发引导的方式展开教学,使学生进入学习情境,主动地探索和认知。本文主要结合高一学生英语听力的特点探讨高一英语听力课堂教学的有效方法

  • 标签: 高一英语 听力教学 创设
  • 简介:摘要现在中学政治思想课主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一。其带来的后果是政治思想课滞后于社会实际,严重滞后于学生实际。所以,必须转变观念,创新方法

  • 标签: 政治教学 转变观念 创新方法
  • 简介:摘要本文分析了网络营销教学的现状,即现有教学案例少、案例更新跟不上现实发展变化、在教学中存在用相同讲义讲稿给不同专业进行授课、网络营销师资缺乏,教学经验不足等主要问题。论述了网络营销学科特点。最后就这些问题提出自己的观点及解决有关问题的对策思路。

  • 标签: 网络营销 教学 特点 思考
  • 简介:摘要历史是高中的一门重要学科,传统的历史教学已经不能满足学生发展需要和教育目标的要求,因此要对高中历史教学进行创新。本文结合自己的教学实践,提出了具体的创新办法。

  • 标签: 高中历史 教学创新 创新方法
  • 简介:摘要《九年义务教育全日制初级中学数学课程标准》明确提出“初中数学中的基础知识包括初中代数、几何中的概念、法则、性质、公式、公理、定理等,以及由其内容所反映出来的数学思想和方法”。把数学思想、方法作为基础知识的重要组成部分,这是《课程标准》体现义务教育性质的重要表现。在教学实践中如何把握数学思想和数学方法,笔者谈谈粗浅的看法,以求教大家。

  • 标签: 初中数学教学 数学思想 数学方法
  • 简介:摘要随着基础教育改革的深入,在课堂教学中渗透情感已成为目前推动教育改革的一个新课题。英语是一门语言课,而情感是需要用语言来表达的,合理的使用语言有助于情感的沟通。

  • 标签: 基础教育 情感教育 实施方法 新课题