简介:摘要: 随着教学改革的不断推进,各种教学理念和教学形式层出不穷,翻转课堂教学模式下利用导学案开展教学活动就是其中的一种。在翻转课堂教学模式下有效利用导学案实施具体的教学活动对调动学生参与教学活动的兴趣,促进学生学习主动性的提高,提升教学质量都具有重要意义。同时还有助于有效发挥学生的主体性,加强对其自主学习能力的锻炼。因此,在教学中利用导学案开展翻转课堂越来越受到教师的重视。但由于当前这一教学理念的应用时间较短,长期受到传统教学理念影响的教师本身的教学理念和教学技能都还没有完全更新过来,目前其在具体教学活动中实施的过程中还存在较多的问题,因此,如何有效设计导学案推动翻转课堂教学的高校实施仍然还是当前各学科、各阶段教师热烈讨论、研究的一大话题。本文就翻转课堂教学模式下有效利用导学案的实际意义进行了简单的介绍,并对其如何有效实施提出了一些建议。
简介:摘要:在当前社会经济快速发展的背景下,社会对于人才的要求也在逐渐的提升,因此我国不断地推行了相应的教学改革,而受到教学改革的影响,当前法学本科的教学模式中存在的问题逐渐的凸显出来,因此为了能够不断提升当前法学教学的质量,培养更加高水平的法学专业人才,就需要不断加强对于当前法学本科教学模式的创新;在对法学本科教学模式进行创新时,要更多地融入先进的信息化技术和手段,以有效带动法学本科教学水平的提升,以更加便利性和多样性的方式开展教学,促进学生的整体学习能力得到提升。