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  • 简介:党史文化是指中国共产党自成立以来,带领全国人民在积极认识和改造社会历史进程中创造出来的,能够体现党的历史发展主题和主线、主流和本质,一切有利于资政育人的文化现象、文化成果和文化规律的总和。它除具备一切文化的共同属性外,又有某些文化所不具备的特点,主要体现在政治性、思想性、先进性、时代性、民族性、审美性六个方面。党史文化具有执政认同功能、经济助推功能、精神培育功能和审美熏陶功能

  • 标签: 党史文化 概念 特征 功能
  • 简介:我发明的环保垃圾桶外观普通,功能却很多。桶体中部设有隔板,隔板七分布有若干个漏水孔,隔板下方设有集液装置,集液装置呈半球形,最底端连接有排液管,集液装置下方为盛液腔。

  • 标签: 垃圾桶 多功能 环保 装置
  • 简介:数学符号是数学抽象思维的产物,是一种形式化的语言,是数学发展的内部动力。美国一位数学史家曾说过:“数学符号是带着生命而来的,它又创造出新的生命来。”本文试图通过几个典型例子,谈谈数学符号的思维功能在解数学题中的作用。1数学符号能暗示解题信息波利亚指出:“解题的成功要靠正确思路的选择,要靠从可以接近它的方向去攻击堡垒。”数字规律,字母符号,表达式的结构、特征等都有自己的思想内容,都能暗示某种信息,正确捕捉这些信息对数学解题将有很大益处。

  • 标签: 数学符号 数学解题 数学抽象思维 解题功能 三点共线 数学发展
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  • 简介:语言交际认知受语境的约束和支配,语境的功能研究进入语境化阶段,语境化使语言交际建立在合作、共享和主体平等三原则基础上;语言认知语境化功能表现为一种权力,语境化权力对语义理解的作用体现在最简语义论、索引论和极端语境论三个方面。语言认知语境化功能研究为语言交际的认知理解研究提供了新的思路,亦为日后的相关研究提供科学借鉴。

  • 标签: 语言交际 语言认知 语境化 语境化权力
  • 简介:培养高层次人才、教育“四有”新人是高校校报的重要使命和办报宗旨。高校校报工作者责无旁贷,必须加强自身对校报育人功能的再认识,通过对校报育人的内涵、对象及途径的深入了解,清晰认识高校校报的定位和特点,巩固校报作为高校校园主导媒体的地位。

  • 标签: 高校校报 育人内涵 育人对象 育人途径
  • 简介:人类首先具备了物质生存的保障,然后去探索精神上的需求,游艺民俗正是人类这种目的而产生的传统文化娱乐活动。但它不仅仅是纯粹的为了娱乐而娱乐的活动,其中还包含着劳动人民各种思想感情、对自然与社会的看法、对生活的热情态度以及乐观精神等因素,演变成人民生活不可缺少的重要内容之一。

  • 标签: 文化娱乐活动 社会功能 习俗 民间 探索精神 人民生活
  • 简介:论述声乐教育在培养学生综合素质上具有不可替代的作用,声乐教育的育人功能主要体现在德育、智育和美育三个方面。

  • 标签: 声乐教育 育人功能
  • 简介:<正>数轴是理解有理数概念与运算的重要工具,有了数轴,任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示.它是沟通数与形的桥梁和纽带,是研究数学的重要

  • 标签: 数概念 析数 分类讨论 求值 非负整数 比甲
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  • 简介:在初中阶段,语文教学里面的文言文知识,既是学生的弱项,也往往是教师难以全面照顾的'盲区',这主要是因为文言文对于当代人而言,接触不多同时使用范围相对较窄,为了改变这种不利局面,初中语文教师需要将工作重心放在学生自主功能发掘上,让学生主动接触文言文、感知文言文,拉近学生与文言文的距离。针对初中阶段学生的特点,建议从准备铺垫、正确朗读、翻译课文几个方面着手,增加学生的参与分量,让学生在每次上课时都能有更新鲜的体会。

  • 标签: 初中语文 文言文 自主学习 教学方法
  • 简介:提问是一种常用的课堂技巧。古代不论中外,都有用提问来教导学生的记录,《论语》便是孔子和他的学生一问一答的教学活动记录。古希腊学者苏格拉底的反诘法,就是运用问与答的原理和原则,使人知其所未知。到了十九世纪,西方的教育工作者更广

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  • 简介:这是一个从开废品站的亲戚处偶尔听来的故事:一个青年,偶然中得到了一块大磁铁,是一家大型工厂变卖的。他拿着这块磁铁就犯了合计:这块磁铁有什么用呢?

  • 标签: 《发挥你的第一功能》 中学生 作文 语文学习
  • 简介:写字课作为小学语文课程的重要环节,其蕴涵的德育思想极其浓厚。在写字课堂里,“以书正人”自然也是教师责无旁贷的任务。该文将从写字课中的德育功能入手,探讨如何通过写字课来提升学生的德育思想。

  • 标签: 写字 德育 书法 人格 作风
  • 简介:摘要贫困生作为学校里的一个特殊群体,他们不仅承受着经济上的压力,更承受着由此带来的心理上的压力,进而产生了一系列的心理问题。这些心理问题的源头是经济困难,而民生工程能在一定程度上解决他们的经济困难问题,缓解学生的心理压力。

  • 标签: 民生工程贫困生育人功能
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  • 简介:企鹅宝宝又有了新动向,想知道QQ2013的新功能和新用法吗?让我们睁大在眼睛往下看吧!

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  • 简介:1.复习功能作文评改教学首先要求学生在评改以前对有关的基础知识进行复习和回顾。比如,教师让学生评改的是初二册第一单元的作文训练,本单元的训练中心是“材料和主旨”。在评改以前就必须先让学生把有关材料和主旨的内容通过复习搞清楚,即通过复习搞清:材料是写作内容的核心,来源于生活;主旨是写文章的目的、中心思想和基本意见。主旨产生于材料,

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