简介：形式宾语是中学英语学习中一个语法重点，也是中考常考的讲法项目之一，现将it作形式宾语的用法归纳如下，以期对同学们的学习有所帮助。

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简介：摘要：英语作为语言，与汉语训练在形式上有很多相同的地方，可以借着汉语训练方式进行。

简介：从美学角度而言．绘画艺术是人类受生存大宇宙的启发而创造出自我心目中的一个小宇宙。它是对人类才智、能力、意志、情感的自我观照和自我肯定．表现出对真、善、美的追求，寄托了自身的理想和情操。

简介：作文时，如何表达对生活的感悟，如何安排文章的结构，使之达到最佳的表达效果，是一个十分重要的问题。文章有了灵动的结构、巧妙的构思定会让阅卷老师的眼睛为之一亮。这对于考生来说是何等重要啊!作文结构形式的创新主要有以下几种形式：

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简介：自2014年以来,中学政治教学参考编辑部依托陕西师范大学师资力量和西安市名校办学经验,增加了教师专业培训业务。经过近两年的尝试,教师专业培训形式不断丰富,培训内容不断充实,培训细节不断完善,培训层次不断提高,培训业务不断增加,2016年已经与十几家教育教研单位达成专业培训意向。现将本部教师专业培训的形式、内容介绍如下,希望有意向参加本部教师专业培训的个人、学校、教育研究机构咨询洽谈。

简介：摘要：我国优秀的传统文化是几千年历史的沉淀，也是当今小学生都应当了解和传承的精神。传统的艺术形式是构建文化的重要因素，将其应用于小学美术课堂中不仅可以有效培养学生的艺术素养，还是对文化的传承与传递。本文对将传统艺术形式与小学美术课堂的融合进行讨论，以实现艺术的传承与创新。

简介：摘要：初中是基础教育的关键阶段，一方面，初中生自我意识基本觉醒，处在青春期的初中生普遍渴望独立，厌恶被教师、父母束缚和说教。另一方面，初中生社会经验缺乏，明辨是非能力较弱，如果缺乏父母与教师正确的引导，道德行为理念等方面很容易出现偏差。班主任是初中教育的主心骨，有着班级管理和开展道德教育的义务。为了更好地提升初中生道德素养，为教学创建更好的环境，班主任需要优化班级管理与德育工作。

简介：摘要：本文立足于小学作文游戏化教学策略，从进行生活实践，促进素材积累；利用网络资源，辅助作文写作；创设游戏情境，促进主动学习；开展针对教学，教授写作技巧四个方面进行论述。

简介：摘要：随着社会主义核心价值观的深入人心和我国教育改革的持续推进，高中生物教学中思政教育内容与形式的创新与发展已经成为教育实践的重要课题。特别是在新时代背景下，将思政教育融入到高中生物教学中，不仅可以提升学生的科学素质，也有助于培养学生的社会责任感和爱国主义精神。基于此，本文首先阐述了高中生物教学与思政教育的关系，之后提出了高中生物教学中思政教育内容与形式的创新与发展策略，以期为高中生物教学提供一些新的思路。

简介：因受"语言是思维的工具""形式是内容的工具"等思想的影响,语文教育中,文本形式的价值研究长期遭受误解和忽视,其间潜蕴的实用价值、审美功能、终极意义一直没有得到合理、充分、有效的开掘与利用。加上实用理性、经验主义的大行其道,语文教育在科学化的名义下,跟随理科教育亦步亦趋,导致体性模糊,美感流失,文本、学生、教师彼此成为非常隔膜的"他者"的现象非常严重。本文强调要重新审视文本形式在多维视野下所具有的实用价值、审美价值和终极关怀价值,并注意灵心妙运,将之化为言语表现的智慧和素养,对提升学生的灵魂质量,使语文教育走向真正的博大、坚实和诗性。

简介：墨韵的形式表现儿童水墨画教学不是传统的中国水墨画技法传授，但也并非无教之自由泼墨挥洒，而是针对儿童的年龄心智发展阶段寻找相适应的水墨技法传授点切入，引导他们认识领会，接受水墨语言，并施以体验，让笔墨顺应儿童的心灵发挥，成为自己的表选语言。

简介：绘画是一种空间的艺术,要在有限的画面中描绘出多种多样的图画来,把位置经营好十分重要。为了使构图能更好地表现自己的构思,往往要做无数的探索与尝试。我们知道,一幅优秀艺术作品总是通过美的形式、巧妙的构图呈现出来的。它力图通过可视的视觉样式来让观众理解画中之意境,如果没有一个理想的美的样式,艺术家头脑中再高妙的意境也传达不出来,观众是无法领会的。在教学中,我们经常见到学生深入基层调查了解并搜集了不少素材,回来之后,面对这些素材不知如何提炼、创作出一幅理想的作品来。下去生活时间短,为了争取时间,不少学生根本不动笔而是通过照相机来直接摄取,这虽然

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简介：实施小班化教学后，班级人数减少，作业批改的数量也同时下降，因而有更多的机会实行面批。但传统意义上的面批费时、低效，如何改变这种现状呢？分类组合式的作业反馈是提高批改效率的有效策略。

简介：市场经济中商品的商标不仅是商品价值的体现，也是市场竞争的有效形式。对商标设计美学形式的探讨是比较的中心。

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简介：道路越来越宽，人口越来越密，大厦越来越高，可很多时候，当我们的视线里退却了都市里的荣光幻影．剩下的只有空荡荡的壳而已。很多事物就是这样，徒有其虚无的形式抑或外表，却不能给人带来灵魂的震撼和长久的心灵感动。