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  • 简介:经文:路5:8—11;太4:18—2O;可1:16—17刚才所读几处经文,都是主耶稣在加利利海边对彼得呼召。前三福音对彼得蒙召经历记载在细节上虽有所不同,但耶稣最终给彼得使命却是一样:就是要彼得得人如得鱼一样。在遇见主之前,彼得是加利利海上一介渔夫,知道如何去得鱼。现在,耶稣给他一个全新使命,叫他不再做得鱼渔夫,而是做得人渔夫。这对彼得来说不是一个一般性使命,而是一个极具挑战性使命。基督教是一个得人宗教,教会应成为一个得人地方,成为一个培育真人地方。传道人

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  • 简介:林语堂(1895年10月-1976年3月),福建人,出生于传教士家庭。国际知名学者,文学家、哲学家。“两脚踏东西文化,一心评宇宙文章”是他座右铭。

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  • 简介:在人生途中,每日匆匆而行,眼、耳、鼻、舌、身所及之事难以数计。许多事物由于司空见惯,似乎已明白,无需进一步思索,这实在是一大疏忽。这里记下本人近日亲历二件小事,谈点旅途随想。钱。这个字可以说众人皆知在商品经济社会里,它用途更是无人不晓。不管是喜欢它、厌恶它、追求它、摒弃它,总还是需要。有位聪明人说:“钱不是万能,但离了钱是万万不能。”此话得到许多人赞同。然而,钱能买什么?不能买什么?这问题我没认真想过。

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  • 简介:出世间是佛教终极追求,它不是指离开人生社会躲入深山古寺空间意义,而是透彻地把握世间实际性质,去除杂染增长清净而至于圆满境地,即世间本身而获得出世间意义,其具体过程即进入、改革、进善、发达、觉悟人生社会过程。

  • 标签: 世间 因缘 出世 入世
  • 简介:秋天,在很多人印象中,是秋风萧萧,寒气渐浓,落叶遍地,树木凋零,有着很深苍凉和伤感。因此,很多人认为秋天是个忧伤季节。

  • 标签: 禅意 苍凉 伤感 忧伤 印象
  • 简介:夏夜如水月光下,CD唱碟送出一阵阵外国音乐《中国寺庙婚礼》乐曲:庄严肃穆庙堂里管弦谐鸣,神圣中透着欢乐音符流水般轻泻,间或一两声清脆木鱼不紧不慢地敲响。多么美的场面呀!这就是西方人心目中中国婚礼。

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  • 简介:耶稣讲天国给所有的人听:既讲给门徒们听,也讲给法利塞人和经师听;既讲给上层人物和有产阶级听,也讲给贫穷和没有地位的人听;既讲给贤哲听,也讲给妇女和孩子们听。耶稣讲天国,也是“有教无类”。但这并不意味着,耶稣对天国宣讲也很随意。对于耶稣来说,宣讲天国乃他最重大使命,是他必全力以赴头等大事。

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  • 简介:班军在2009年第9期《文化纵横》上撰文《浅析宗教文化概念及其功能》。文章写道,宗教文化历史悠久,是世界文化中不可或缺一部分。文章从宗教文化解释功能、规范功能、整合凝聚功能、调控功能、生活习俗功能五方面解读了宗教文化在社会生活中扮演独特角色及对中华民族形成、发展和演变影响,并指出宗教文化功能具有可变性,不同历史时期、不同民族国家,其地位和作用都是迥异

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  • 简介:经文:约14:26,徒1:8。我们所信从三一真神第三位,就是圣灵。在自然界有圣灵工作,世人中间有圣灵工作,教会中有圣灵工作,我们属灵生命更是圣灵工作。但信徒中,却有人常忽略了圣灵,圣灵同在或不同在,似乎与他们无关紧要,几乎忘记了。三一真神,圣父、圣子、圣灵是同尊、同荣、同权,同受敬拜、同受赞美、同受称颂。三一真神从来没有分开单独工作,神每一件事总是三

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  • 简介:老子是道家学派创始人,后被道教尊为“太上老君”。老子认为,为学是求知识,为道是求智慧。真正智慧来源于超理性、超逻辑体验,只有通过为道方法才能悟道。为道者不是向外追求对“物”认识,而是向内寻求一种“虚”、“静”状态,并从对人道体认过渡到对天道体认。道最初是一个哲学概念,但它潜在着一种被神化内涵。在道教中,道就是神,为道方法成为道教修行方法,老子《道德经》演绎成道教经书。

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  • 简介:“自由”一词在禅宗典籍中出现频率很高,这一事实表明了禅宗对自由高度重视。禅宗根本精神就是自由,即建立人真正主体性,实现人本然性存在。禅宗自由精神既表现在它根本理念和原初追求上,也表现在它求道方式和生活风范上。弘扬禅宗自由精神对中华民族自由有重要意义。

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  • 简介:我应邀参观这个偏僻山城刚建成教堂.在小会议室和餐厅练歌厅墙壁上,映入眼帘是一幅幅颂扬感恩和描绘大自然美好景物油画.手笔虽尚属稚嫩,但充满创造主至圣至爱,充满"所造一切都甚好"明丽鲜活灵动.青山巍巍,溪水澈澈,羊羔儿似白云飘落,在清水畔歇息;谷中百合花,沙仑玫瑰花……

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  • 简介:司铎在我们信仰生活中占据着非常重要作用,他们代表基督为我们服务,为此他们成了耶稣基督使臣,天主福音司祭,好使所有的人经圣神祝圣,成为天主可悦纳祭品,以光荣天主圣父。面对这崇高职务,圣伯铎劝勉道:“你们务要牧放天主托付给你们羊群;尽监督之职,不是出于不得已,而是出于甘心,随天主圣意;也不是出于贪卑鄙利益,而是出于情愿;不是做托你们照管者主宰,而是做群羊模范。”但时常所见却是在人性软弱中行走牧者,

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  • 简介:教会里同工是什么关系?保罗说:是肢体关系。保罗这个比喻不是仅指教会内同工应有的关系,而是指教会内所有的信徒应有的关系。但我们假若仔细看罗马书12章与哥林多前书12章,就会发现,保罗讲这个比喻落脚点是讲同工关系。保罗是这样讲,也是这样身体力行

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  • 简介:十六届四中全会通过《中共中央关于加强党执政能力建设决定>向全党提出了要“努力建设学习型政党”要求,这是以胡锦涛为总书记党中央根据新世纪我们党面临新形势、新任务作出战略决策。省委九届六次全会通过《中共贵州省委关于学习贯彻(中共中央关于加强党执政能力建设决定)意见>,要求全省各级党组织要“按照学习型政党要求,建立和落实干部学习考核和激励机制,重点抓好县处级以上领导干部理论学习和业务学习。”我们一定要从加强党执政能力建设战略高度,深刻认识建设学习型政党重要性和必要性。

  • 标签: 学习型政党 中国共产党 执政能力 激励机制 民族宗教工作 作风建设
  • 简介:神学任务就是要用现代人能够理解语言在我们处境中阐明《圣经》真理和对福音信息诠释,使福音信息与人生各种境遇发生关联,并使人们找到存在价值和生存意义与盼望。信仰对象——道成肉身耶稣基督是永不改变,而信仰处境及其所面对世界,总是不断在改变。神学目的就是要在不同世代和不同文化中服侍教会,帮助神子民探索信仰,并且将之应用在他们所生活、侍奉世界里。当代著名天主教神学家特雷西(DavidTracy)认为神学研究针对三个不同对象,即教会、社会、学术界,承担三种不同任务。特雷西这种观点能开阔我们神学探究思路。本文尝试从特雷西观点出发,探讨现今神学任务,希望对我们神学任务自我定位,对整全人格发展和培育,对教会健康、有序、和谐发展,以及对神学教育目标能有所启发。

  • 标签: 神学的个体性 神学的教会性 神学的人文性 神学的学术性 神学的公共性
  • 简介:任何学说皆含有思想内核与外在形式,即内容和形式两个方面。深刻思想配以巧妙表达方式,可奏相得益彰之效,所谓“文以载道,道因文远”。佛教为一智慧之宗教,佛陀彻悟了宇宙人生真理,他说法度生很注重善巧方便、应机施教,为后世树立了良好楷模。佛教东来后,我国高僧大德们探幽发微,创宗立派,以中国人所喜闻乐见方式来阐扬佛法,比如俗讲、变文、以诗喻禅、以画喻禅等,作了许多醒世工作。西妙先生《佛教醒世智慧》一文正是从这一角度对佛教醒世智慧作了探讨。这篇文章也给我们一个启示:如何适应现代社会需要,用现代人所喜闻乐见形式表现佛法,这是我们当代佛教徒义不容辞责任,相信读者一定会有很多新想法。

  • 标签: 醒世 十二因缘 二谛 四十二章经 五蕴炽盛 道谛
  • 简介:大家从小就被教导要有道德伦理观念,如:长幼有序、兄友弟恭、诚信待人等美德。所谓“伦理”,就是人与人之间互动之不成文法则,依不同角色、个性、时空而应有不同相处态度。事实上,人与人之间互动不可能只有一种。例:一个人可能兼具有老子、老哥、朋友、主管等多元互动模式,如此不可避免复杂性,再加上瞬息万变时空背景,自然造就出当代人更多困境。因此,如何在此中习得圆融自在,自是当代人最重要课题。

  • 标签: 佛教 处世伦理 道德伦理观念 人际关系 “人为中心” 需求性
  • 简介:许鼎新牧师,金陵协和神学院资深旧约和希伯来文教授。在金陵学生心目中,许鼎新教授是永远许老师。许老师是福建漳州漳浦人,1926年11月15日出生在一个基督徒家庭,在8个兄弟中排行老二。他已经是家中第六七代基督徒了。他祖父是教会长老,下到南洋(新加坡、马来西亚一代)传福音,后来下落不明。父亲也是一位长老,每天看着围着饭桌8个儿子,希望他们中可以有牧师、老师、工程师、医生、画师(继承许传统工作)、科学家等人才。直到1998

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