简介：<正>一1.1961～62年,本文作者在《中国语文》和另一份刊物上发表了《修辞学?风格学?辞章学?》、《谈辞章之学》两篇文章,提出了"辞章学"的构想,建议建立"汉语辞章学"这样一门学科。此后间断地作了一些探索。1981年春,应邀在北京大学中国语言文学系

简介：语言研究的目的是对种种语言现象作出尽可能合理的解释、探索人类语言的共性及为应用服务.对外汉语教学与汉语本体研究的关系,一般认为:汉语本体研究是对外汉语教学的支撑,对外汉语教学有赖于汉语研究成果,这个说法并不全面,其实两者是一种互动的关系.另外,对外汉语教学不是"小儿科",对外汉语教员也不仅仅是个教书匠.对外汉语教员自尊自重也能成"家".

简介：北京师范大学版识字教材在选取字种时，不仅考虑了现代汉语的常用字，而且考虑到儿童的日常用语及其生活内容等方面的因素对识字教学的影响；字序的安排不仅考虑到常用字的使用频率，还考虑到汉字的构造特点对写字教学的影响。它要求学生认识常用汉字1634个，其中有1568字属于现代汉语常用字；要求学生会写996个字；充分体现了“认写分开”和“多认少写”的指导思想，既满足了学生认字和阅读的需要，也符合写字的规律。

简介：文章在考察大量文本的基础上就初级对外汉语教材的真实性、典型性、得体性进行了分析，给出真实性、典型性、得体性缺失的下位类型及不同类型失当的绝对数量和相对比例，由此加深了对教材语料编选原则的理解．并对原有的编选原则做出了有益的补充。最后对教材的编前准备工作以及教材编写的操作路线提出了多项具体建议，希望能对教材编写工作的完善有所助益。

简介：中央广播电视大学出版社出版的《古代汉语》教材（朱振家主编）还存在一些瑕疵，有意向进行修订。本文撮录了教材存在的部分问题，并三点提出建议：编排字体宜繁体；选词理据宜周延；说解校对宜精确统一。

简介：

简介：【摘要】课堂教学源于教材，教材是教学的素材,是教师教和学生学的材料，教师如何“用教材来教”，如何在教学过程中“用好教材”，还要以教师在教学过程中对学生学习现状与进程的把握为决策依据。新课程主张“用教材教”，新课程标准也强调教师不应只是被动的课程执行者，而应成为课程的开发者、决策者和创造者。

简介：教材是什么？教材是课程的文本载体,是根据《课程标准》编写的教学材料,具有一定的权威性,但不可能要求它完全适合每所学校每个教学班的特点。因此,教师不能照搬教材,只能根据自己和学生的实际情况处理教材。

简介：教材是学生学习活动的重要资源,为了让教材发挥出教学价值,身在一线的我们该如何做呢？在近期的人教社初中数学教材使用情况调研座谈会上,笔者将教材“教学化”的一些心得体会进行了交流,引发了与会同行、专家的强烈反响.现将这次的发言整理完善,与大家做个分享.一、提纲挈领,厘清教材的整体脉络基于《义务教育数学课程标准（2011年版）》（下称《课标（2011版）》）,

简介：摘要兴趣是学习最好的教师,是学习的动力和源泉。小学语文教学中教师一定要注重激发小学生学习汉语的兴趣,充分调动学生的积极性,优化课堂教学,使学生在轻松愉悦的气氛中学习汉语,感到学习汉语是快乐的、有趣的，从而达到事半功倍的效果。

简介：<正>我校白林副教授和州内有关单位合编的《中国语自学课本》(初、中、高级,供南朝鲜用)共四册。为准备来华的南朝鲜人和广大海外朝鲜人(六百多万)按照需要和等级标准自学汉语用或为他们办的自学辅导班用。也可供朝鲜语区高等学校把汉语作为第二语言教学用。这套教材与世界汉语教学中心的汉语水平等级测验和发证相一致。学完以后可以达到自选的等级标准。

简介：平时要把课本里的练习都认真的做,我在考试时做到第二题变觉得难了,这道题要注意平时词汇的积累

简介：浏览器可使用这个信息向用户显示相应的信息（这种情况在IE5.0中不显示服务器的响应信息,Request和Response对象从ASP中能够应用客户请求和服务器响应的细节是通过ASP内置的Request和Response对象来实现的,可以用来访问客户端对Web服务器请求的各类信息

简介：浏览器可使用这个信息向用户显示相应的信息（这种情况在IE 5.0中不显示服务器的响应信息,Request和Response对象从ASP中能够应用客户请求和服务器响应的细节是通过ASP内置的Request和Response对象来实现的,可以用来访问客户端对Web服务器请求的各类信息

简介：知识工作者是企业卓有价值的资产，对他们要给予特殊的照顾。这已经是老生常谈的话题了。所谓知识工作者指的是软件开发员、科研人员、高级法律和财务专业人员等等。那么，如何提升知识工作者的绩效水平?对此，企业大多抱有殷切的期望：要充分发挥他们的创造力和创新精神。然而，期望与现实往往存在着距离。现实中，企业所做的往往只是折中与妥协。

简介：在本章前面已经看到了如何使用Request.Cookies和Response.Cookies集合来创建和阅读cookie,2）创建客户端的cookie为了确保至少有些值出现在Request.Cookies集合中,使用Request.Cookies集合

简介：高级英语教学必须在方法上和内容上完全不同于初、中级英语教学。应该在高起点高难度基础之上突出文化差异,向学生传授文体、修辞、语用知识和技能,并提高学生篇齐分析和鉴赏能力以达到精通英语。更多还原

简介：平时要把课本里的练习都认真的做,我在考试时做到第二题变觉得难了,这道题要注意平时词汇的积累

简介：达县职业高级中学建于1963年，是四川省最早开办的两所职业学校之一。建校来，学校始终坚持“立足达州，面向大西部，为农村经济振兴和科技进步服务”的办学宗旨和“一条心、一口气、一股劲、创一流”的学校精神，艰苦创业，负重自强，不断促使学校飞速发展。

简介：制汤是中国烹饪工艺流程中一个重要的环节。我们在烹制象鱼翅、海参、熊掌、燕窝等珍贵而本身又没有鲜味的原料，主要是靠精制的鲜汤调味提鲜．这样既能保证鲜味醇厚，又能保持汤汁澄清以突出主料。