简介：随着WTO的加入,中国将在更广泛的领域和更深的层次上参与经济全球化.高校社会主义精神文明建设面临着严峻的挑战和新的机遇.在这样的背景下,我们要抓住机遇,迎接挑战,就必须明确在精神文明建设中应坚持的基本原则,并处理好精神文明建设中的几个关系.

简介：摘要：高校教学的改革一直在深化，学校教育的地位受到大众前所未有的重视，特别是理工类院校对学生的全面发展的培养探讨研究。理工类院校科学性较强，为了促使学生的多样化，学校进行外语教学，这一改革受到了很多的呼应，但实施过程中却依旧存在不足。外语教学不能发挥出自身优势，被传统教学模式阻碍，学生综合素质不能适应这种模式。如何顺利有效地开展外语教学是亟需解决问题，本文将结合高校外语教学的开展现状，分析制约制约因素，提出优化教师团队结构，教师队伍应该加强学科素养；设计符合学科特点的课程内容；突出学生的主体地位，外语教学促进学生多元化发展。

简介：摘要：在如今教育的不断改革下，在学校的教育中更重视对学生们全方面的培养，符合办学德智体美劳全面发展的标准，我们不难看出，德是排在第一位的，也可见德育在学校中扮演的角色应该是至关重要的，伴随着现代社会中人才的不断引进，德育在现在的社会中扮演着越来越重要的角色，在教学中老师们是学生们的引导者和领导者，所以老师应该随着新社会的发展，更新自己的理念，更多地培养孩子们的德育，使他们的身心可以全面发展，小学的学生们正是发展他们德育的最佳阶段，这个时期老师们应该更多地关注孩子们的身心发展，及时给予身心的指导，使他们可以正确的发展，而且在教学中也可以应用心理学关注学生们对于学习的态度，从而可以给学生们针对性的指导，使得学生们可以高效学习。

简介：班集体不仅直接影响学生学业成绩，而且还影响学生看问题的能力，社会交往能力以及青少年自我概念和人格的健全发展，而构建一个和谐的班集体，利用集体主义精神是必不可少的。本文通过共同目标的制定与实现，班级管理制度的健全与实施，各项集体活动的开展等三个方面来浅谈如何在班级管理中发挥集体主义精神所产生的“森林效应”。

简介：

简介：社会主义集体主义精神是不同于资本主义精神的更高的价值形态。这种价值形态的根基是马克思的劳动幸福理论。马克思认为,劳动是人的类本质,劳动创造人。按照此种理论逻辑,不劳动不是幸福,而是放弃人的本质,放弃做人的资格。劳动幸福是人的本质实现,每个人都具有不可转让的劳动幸福权利。我们需要有一种具有公共性的集体主义精神来保障每个人的劳动幸福,这种集体主义精神不是一种外在规范,而是源于劳动幸福的内在需要,也就是源于人的本质需要。社会主义集体主义精神不同于个人服从型集体主义、抹杀个性的虚假型集体主义,也不同于合谋式的熟人社会型集体主义。它强调的是以公共性为核心,以维护每个人的劳动幸福为支撑,将个人幸福和社会幸福有机统一的精神。这样的社会主义集体主义精神必须在个体、社会、人类整体三个层面上同时为劳动幸福的实现提供动力支撑。

简介：弘扬爱国主义精神，加快四川社会主义经济建设中共四川省委副书记、四川省省长肖秧今年９月３日，是中国人民抗日战争胜利５０周年纪念日。在这个具有伟大历史意义的时刻，我们深切怀念为抗击日本侵略献出了生命的先烈们，同时，对为抗日战争作出了贡献的各界人士致以崇高...

简介：摘要：爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神，为推进强国建设、民族复兴提供了重要的保障。高职院校的学生不仅需要掌握专业技能，更应具备坚定的爱国情怀和强烈的国家责任感。爱国主义教育不仅关乎个人成才成长，更是国家软实力和民族凝聚力的重要体现。因此，如何在高职院校中加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，成为了教育工作者必须面对的重要课题。

简介：摘要：

简介：

简介：龙华烈士陵园主体建筑于1995年完工后,面临的首要任务就是如何在龙华烈士纪念馆中推出一台无愧于九十年代、面向下一世纪、能在相当一段时间内与时代保持同步的基本陈列。数年来,全体编研、设计人员集思广益,内容设计五易其稿,形式设计十易其稿。其间曾召开数十次方案论证会,并广泛听取各方面领导专家和各阶层人士的意见,终于在上海解放四十八周年纪念日1997年5月28日完成了《丹心碧血为人民上海革命烈士革命先驱英雄业绩展览》。我们对烈士纪念馆的陈列,做了一些探索。

简介：探索社会主义的精神本质，是对邓小平社会主义本质理论的学术拓展。从科学认知的逻辑、精神文明建设的需要、国际层面的需要三个层面来看，极有必要探索社会主义的精神本质。通过归纳透视生发于中国社会主义精神本质的丰富事实材料，并且在马克思主义主体学说、生产关系学说、认识论学说、无产阶级历史任务学说的指导下，形成了对社会主义精神本质的科学认知结果。在物质本质、精神本质基础上，中国将成为物质、精神双发达国家，将成为人类史上第一个真正全面的发达国家。中国在自身发展基础上，通过六大路径，引领世界先进人民，通过构建“人类命运共同体”，建设一个新世界。

简介：在抗日战争和解放战争时期,河北人民在共产党领导下,英勇奋战,涌现出成千上万的英雄模范人物。这是河北人民的骄傲,是河北得天独厚的爱国主义教育资源。位于太行山东麓的峰峰矿区,在革命战争年代是一片红色的热土,在改革开放的今天这里的人们已过上了和平安康的生活,孩子们却对为人民抛头颅洒热血打江山的英

简介：刘永福早年参加天地会,19世纪中后期参加了抗法斗争和保卫台湾的斗争。统治阶级、民众、官绅对其历史功绩及社会地位,历来存在不同看法。坚决维护国家统一,捍卫民族利益,构成了其爱国主义的核心。我们应充分肯定他在反侵略战争中所建立的功绩,也应理解他在统治阶级投降派掣肘下的无助与无奈。当前,在社会经济转型和文化价值观多元化的形势下,采用渗透式的爱国主义教育方式是比较正确的选择。而通过发展旅游业进行渗透,既能产生较好的教育效果,也能促使经济增益。

简介：毛泽东、邓小平作为中国共产党第一代、第二代领导集体的核心,在领导中国社会主义建设过程中,都创造性地把马克思主义理论同中国的社会主义文化建设实际相结合.毛泽东虽然没有直接使用精神文明建设这一概念,但他关于社会主义文化建设的思想就其主要内容来说,同社会主义精神文明建设思想是相通的.毛泽东的社会主义文化建设思想与邓小平的精神文明建设思想作为中国共产党社会主义精神文明建设实践的经验总结,既有相同之点,又有后者对前者的继承和发展.因此,研究毛泽东、邓小平的社会主义精神文明建设思想,对于我们从历史和逻辑的统一中,更加自觉地把握和运用我们党的精神文明建设理论,指导当前的社会主义精神文明建设,具有重要的现实意义.

简介：自由的生命这一概念在严歌苓小说中经常得以体现，她经常以女性形象来表明她对存在的思考而双重文化的生存背景使她能够以一种超越东西方文化的自由心念来观照自身和他者。本文以严歌苓小说中弱势文化与强势文化之间的关系为基础，分析了其对存在的思考及理想主义精神的建构。

简介：值此八十年代第三年的春光明媚的时节,我们北京人民满怀前进的信心和希望,迎来了中央书记处对首都建设方针作出四项指示的两周年,并且深愿为实现四项指示而奋斗。目前,在社会主义中国的辽阔大地上,在全国的政治中心——北京,到处欣欣向荣,景象动人。举国人民正在做的一件大事,就是在建设社会主义物质文明的同时,努力建设远远胜过资本主义精神文明

简介：对于寻根文学一般从现实主义和现代主义两个向度加以阐释,事实上寻根文学同样具有浓厚的浪漫主义精神特质,而且为世纪末的浪漫主义的发展提供了某种新质.寻根文学的浪漫主义精神特质体现在三个方面:一是现代化语境中文化主体焦虑的书写;二是对于原始文化生态的回归;三是执著于超越现实的理想主义情怀.同时寻根文学所提供的浪漫主义因素不同以往的新变体现在主体性、自然性内涵的衍变,理想主义与民间立场紧密相关等方面.

简介：邓小平关于社会主义精神文明建设的思想包含着极其丰富的内容,涉及到社会主义精神文明建设的战略地位、基本方针和根本保证等.其中,'两手抓,两手都要硬'是社会主义精神文明建设的基本方针,坚持马列主义和党的领导是社会主义精神文明建设的根本保证.

简介：重视研究社会主义精神文明建设的辩证法□王修智在精神文明建设方面，当前存在的突出问题，除了少数干部对精神文明建设重社不够，一手硬一手软以外，还有对新形势下精神文明建设新路子研究不够、工人秒得法的问题。这是有些地方精神文明建设事倍功半、收效甚微的重要原因...