简介:摘要语文课程主要学习的是我们的母语,很多语文老师为了能够让同学们更快更好地掌握语文知识,更好地备战高考,采用了很多方法,但是这些方法当中有很多是不科学的。这样一来,同学们既不能更快地掌握知识,还很可能事倍功半,出现“囊工”的现象。文章就这些方法提出反思,并提出了自己的看法。
简介:〔摘要〕随着我校“活力课堂”教学改革的不断深入,发现小组学习作为教学活动的重要环节,对形成自主参与、乐于探究和创新等意识具有重要的促进作用。学生的合作探究学习既有助于提高学习效率,提高课堂效率;也有助于打造活力课堂,实现高效学习。我们不断摸索、实践,通过不断的深入课堂听课、教学实施中的实际操作,需要进一步规范我们的的课堂评价方式,总结了一些可以借鉴的方式方法,使我们的课堂教学评价更科学、有效。
简介:摘要目的对负压引流方式与虹吸引流方式在胃肠外科治疗中的应用价值进行分析和探讨。方法选择2013年3月到2014年3月在本院胃肠外科进行治疗的患者120例,随机将其分为观察组和对照组两组各60例,其中对照组给予负压引流方式进行治疗,观察组给予虹吸引流方式进行治疗,对两组患者的临床治疗效果进行观察和对比。结果两组术后总引流量、持续引流时间以及术后并发症发生率均无明显差异(P>0.05),而与对照组相比,观察组的治疗费用明显较少,术后堵塞管道发生率有所降低(P<0.05)。结论虹吸引流方式应用于胃肠外科治疗中的临床效果要优于负压引流方式,具有较高的应用价值,建议在临床上推广。
简介:摘要近年来,世界范围内能源危机日益加剧,能源的开采和使用加速了人类生存环境的恶化。人类必须在有限资源和环境保护要求的双重制约下发展经济。因此,作为一次能源的最大使用者,电力行业综合利用各种新能源具有非常重要的意义。