简介:〔摘要〕语言能力的培养是提高学生语文素养的关键,通过各种练习来提高学生语文素养收效明显。
简介:摘要评价模式改革一直是职业学校教学改革的难题。日照市工业学校汽车运用与维修专业让企业和技能鉴定机构参与了学生的过程性考核和终结性评价,“以企业的尺子量学校的人”,学生的职业能力与企业的岗位需求对接更加紧密,大大缩短了毕业生岗位适应期。
简介:摘要对学生的语言表达的训练要从细微之处入手,并且坚持长期的训练。只有这样,才能让学生在提高语言表达能力的同时,思维能力也有所提升。新课程标准期待这样动手实践、自主探索的学生当同学回答问题时,能够认真聆听,并“咬文嚼字”去分析答案中的错误;数学课上,针对某个问题,敢于发表自己的见解的人。
简介:摘要科学教材在内容的选择上具有趣味性和实践性,科学教学中教师应根据不同年龄学生的生理、心理特点,优化科学课堂教学,培养学生从小观察自然、探索自然的兴趣及能力。本文着重从“培养学生探究自然科学的兴趣”、“激发学生探究科学的动力”、“提高学生探究科学的能力”几方面结合自己的教学实践谈谈自己在工作中的具体教学策略。