简介：摘要：边坡治理技术发展十分迅速，在边坡治理的岩土工程中得到了广泛应用。在实际工程施工中，必须科学、合理地应用边坡治理技术，才能有效保证岩土工程质量。同时，必须对岩土锚固技术的基本原理进行深入的分析、研究，在具体施工过程中，结合工程实际，制定科学的操作流程，充分发挥锚固技术在岩土工程中的优势，采取合理的施工方案，提高施工人员操作的安全性，在进行边坡治理时提高岩体的稳定性，最大限度地保证施工质量。

简介：摘要：但随着我国环境的恶劣程度不断加剧，边坡岩体风化的现象也变得越来越严重。岩体风化对于我国环境来说是有较大危害的，岩体风化不仅会导致我国矿产资源的流失，风化后形成的碎石细沙也会给环境带来较大的污染，甚至可能会在边坡地带形成滑坡的现象。在这样的情况下，本文深入研究边坡岩体风化破碎造成的环境破坏，并且选用合适的治理方法进行深入研究，希望能通过这些探索能够缓解边坡岩体风化破碎的现象。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，公路项目数量不断增加，公路运输网络不断完善。但由于我国土壤条件十分复杂，不同地区、不同地段的土壤条件也不同，亚级高坡也具有复杂性和多样性。如果公路高坡问题得不到妥善处理，将对公路交通安全造成重大威胁。因此，做好公路本科生高坡保护工作是非常必要的。提高公路本科生在建设和应用中的稳定性，必须采取科学保护的方法，加强各种高坡保护技术的研究，确保高坡保护方案设计的合理性，提高公路工程的整体优势。

简介：摘要：大型电厂煤场边坡变形监测关系煤场建设安全，本文结合工程实践，探讨大型电厂煤场建设过程中复杂人工边坡变形监测设计、观测、数据处理和变形分析的方法。

简介：摘要：岩土锚固技术作为边坡治理当中的关键技术，能够有效提高边坡结构的强度和刚度，有着较好的稳固边坡的作用，可以极大地保障施工安全和工程质量，因此岩土锚固技术也是当前应用最为广泛的边坡治理技术。

简介：【内容摘要】

简介：摘要：目的 分析探究针对胃炎患者采用中药四逆散、四君子汤治疗的临床效果。方法 抽选作为研究对象的胃炎患者均为2020年1月至2020年8月期间本院的108例，按照随机数字法分组为观察组以及对照组每组54例，对照组采取常规西药口服治疗，观察组接受中药四逆散加四君子汤治疗，对比两组用药后的效果差异。结果 观察组治疗总有效率显著高于对照组（P

简介：

简介：摘要：在小学阶段的数学思想中，数形结合是最基础、最常见的一种，对于解决小学阶段的数学问题有着很大的作用。数学思想是数学学习中最重要的内容，是素质教育背景下数学学科教学中最重要的培养任务。本文对小学数学教学中的数形结合思想进行了深入的分析，希望能够对大家有所启发。

简介：摘 要：针对小学阶段数学这门科目的学习而言，作为一门小学生必须学习的关键课程，就需要得到教育工作者的充分重视。数学教学的目的是为了培养小学生一定的逻辑思维能力，在当今改革的大背景之下，提出了在小学数学的教学中注重培养学生思维能力的重要性，数形结合作为一种关键的教学理念，应用在课堂当中能够推进课堂的进步，使得学生解决数学问题的能力得到充分的提高，通过数形结合可以很好的辅助小学生解决数学问题，使得课堂教学效率得到进一步提高，也能够帮助小学生培养良好的数学素养，完善数学思维模式，使得小学生的数学水平获得更好的提升。

简介：摘要近视的发病机制为异常的视觉刺激作用于视网膜引起视网膜信号因子的改变，随后通过视网膜色素上皮层-脉络膜途径传导至巩膜，诱导细胞外基质重构，导致巩膜重塑。豚鼠形觉剥夺性近视(form-deprived myopia，FDM)是研究近视的常用模型之一，对豚鼠FDM的研究主要集中在使用不同的药物如一氧化氮合酶、褪黑素、M受体阻滞剂、多巴胺类物质、降眼压药物、过氧化物酶体增生物激活受体α激动剂和拮抗剂、缺氧诱导因子等进行干预，引起多巴胺、基质金属蛋白酶-2、基质金属蛋白酶抑制剂-2、转化生长因子-β、α-平滑肌肌动蛋白等因子及I型胶原等物质的变化，从而对FDM的过程产生影响。(国际眼科纵览，2021, 45: 256-262)

简介：摘要甲状腺梭形细胞滤泡腺瘤是一种非常罕见的甲状腺滤泡腺瘤的亚型。该文报道1例滤泡性甲状腺腺瘤，主要由成纤维细胞样梭形细胞组成，偶见滤泡分化，间质血管广泛的玻璃样变性是该病的显著特征。免疫组织化学示梭形细胞表达波形蛋白、泛细胞角蛋白（pan cytokeratin，PCK）、甲状腺球蛋白和甲状腺转录因子1。不表达降钙素、平滑肌肌动蛋白、CD34、HMB45等。术后随访6个月无复发及转移。需要与伴有梭形细胞分化的甲状腺上皮及间质病变相鉴别。

简介：摘要近年来，近视呈现高发、低龄的趋势。近视不仅影响视力，还可引起玻璃体及眼底的退行性病变，高度近视相关并发症更是导致低视力和盲的重要病因。角膜塑形镜作为目前控制近视进展的重要方法也成为了一大热点。如今国内外关于角膜塑形镜控制近视进展的研究较多，现笔者针对近视流行及角膜塑形镜控制近视的有效性和安全性等方面作一综述。

简介：摘要：数形结合思想说的是学生在分析数学题目进行计算的过程中，可以将数字解题的思路通过画图的形式的表现出来，这样能够有一个更为直观的印象，便于学生在解题的过程中，更便于掌握解题的思路和方法，能够更有效的提升学生的逻辑思维能力和推理归纳能力。并且由于我们被天然地嵌入欧式空间而天然地具有欧式结构。数形结合是数学中非常重要的思想，它可以借助形的直观性来帮助理解数与数之间的关系，拓宽学生的解题思路，促进学生深度学习，从而高效完成教学目标。基于此，本文将围绕培养“数形结合”思想进而促进深度学习做出探讨。

简介：摘要： 随着新课改的深入，新型教学法不断涌现，其中数形结合教学法逐渐走进数学课堂，越来越受到教育界的关注和重视。数形结合是数学问题研究中非常常用的方法，通过数形结合，学生可以更快、更具体地把数学中抽象的知识点来表现出来。当前，数形结合思想在教学中普遍受到重视，它能使学生更清楚地认识到数学在生活中的重要性，提高学生的数学素养，为未来的数学学习奠定扎实的基础。为此，数学教师应充分挖掘数学中隐含的数形结合知识点，培养学生运用数形结合思维的能力。

简介：摘要：在小学数学教学中数形结合是一种实用高效的数学学习方法，因此教师在日常教育教学中渗透数形结合的思想，将其有效运用到实际的数学教学过程中，提高学生的数学兴趣，促进课堂教学效率的提高。

简介：摘要：为促进初中数学课堂教学的质量与教学成果，本文对数形结合思想这一新型教学理念的应用进行了分析，为其在初中数学课堂上的应用提高可持续发展下去。最终希望可以提高初中数学教师对数学教学新方式的重视，从而在帮助学生提高数学成绩的同时，使其可以更好地培养出对数学的学习兴趣，建立数学的思维模式，可以在以后的学习中更好地展现自己。

简介：摘要：在数学这门学科教学中固守传统坚持使用原有的方法只会阻碍学生的发展，于教学进度的推进与课堂质量的提升毫无益处。初中阶段学生虽然在小学阶段就已经接触到了数学，但是毕竟初中阶段所接触的内容难度要有所提升，学生在学习中还是感到非常吃力的。有不少学生表示自己也并非没有付出时间和精力，但是最终取得的结果让人很有落差，在学习的过程中失去了学习自信。对于老师来讲，应当进行教育指导帮助学生更好的学习。数学特性使然，教师要应用数形结合方法教会学生数形结合方法从而让学生轻松学习。

简介：摘要：苹果密植是为了更好更有效地利用空间，以达到高产优质的目的。但是，在实际操作中，易出现低干度、多级、不开角等问题。根据实际情况，提出了相应的对策。

简介：摘要：数形结合思想是初中生解题时的一种重要教学思想，其也被广泛应用到数学教学中，新课程改革下，数学教师要更加深入探究数形结合思想，并巧妙的应用到数学课堂教学中。初中数学是应用数学的基础，必须要为学生打下坚实的基础，端正他们的学习态度，培养他们的数学解题发散性思维，促进他们在数学学习领域熟练使用数形结合思想。数形结合要求学生要掌握多种解题方法，要能够形象的把抽象数学问题转变成简单易懂的数学语言，教师在数学课堂引入数学结合思想有利于丰富教学形式和课程内容，拓宽学生的解题思维，调动学生的数学学习兴趣，培养学生主动学习的习惯。文章主要探讨数形结合思想及其在初中数学教学的应用策略，以期为初中数学教师提供参考。