简介:摘要随着环境污染日益受到人们的普遍重视,环境保护成为全人类共同的、无法推诿的世界性问题。本文简述了在中学化学实验中存在的几个主要污染问题,并对所采取的应对措施做了初步的探讨,以增强人们的环保意识。
简介:新编的全国农业中专化学教材中,学生实验占了总课时的一半,所用到的化学药品共有一百多种。化学药品已成为化学实验的“生命线”。管理好化学药品,保障实验课的正常开出,减少浪费,是化学教师的一项重要工作。我认为应做好以下几个方面的工作。一、做好化学药品的存储首先建立一个全校共用的药品库,提高药品的利用率。药品库选择避光、低温、干燥的房间。化学从废电池中取出锌片;木炭、焦炭用作催化剂等等。三、注重学生实验中的药品节约学生实验时,操作人员多,使用的药品种类多,剂量又大,而操作水平低,很容易出现浪费。如取用适当的药量就能使实验现象明显,收到预期的效果,而许多学生常常不遵照规定的剂量,而是几倍于规定的剂量进行实验,以为用得越多越好,而不知道剂量多了,不仅浪费药品,而且延长了实验时间,有时甚至会出现危险(如钾、钠等活泼金属与酸或水反应)。有的效果会适得其反(如氯气跟淀粉碘化钾溶
简介:摘要:化学实验是化学教学的重要组成部分,通过实验教学,不仅可以培养学生的化学实验技能,还可以为学生形成化学概念和理论提供丰富的感性材料,有助于培养学生的观察能力和思维能力、严谨的科学态度和对学生进行科学方法的训练。化学实验是对培养学生创新精神和创造能力的重要环节。化学实验技能属于动手技能 ,动手技能必须由学生亲自动手进行实验操作和实验练习才能形成 ,这是其他任何教学形式和教学方法所不能替代的。我根据自己的教学经验,结合当前中学化学教学的实际 ,对中学化学实验中 5项技能:
简介:摘要高校一般都配备相对完善的实验设施,目的就是为了方便学生进行实验,提高教学质量和学生的学习能力。学生能够亲自进行化学实验,可以提高学生的问题分析能力、问题解决能力以及创新能力。但是实验过程中使用的试剂药品经过实验会产生有毒的气体或者液体,还会产生大量的废液废弃等物质,如果不进行处理,就会对环境造成污染。文章将根据绿色化学实验的特点,对绿色化学实验设计进行研究分析,阐明绿色化学实验对学生和社会发展的重要意义。
简介:摘要新课程改革给教师的实验教学和能力提出了挑战,加强初中化学实验教学是提高化学教学质量的重要环节。本文想着重就在化学实验课中容易出现的一些错误、在教学中应该注意的一些问题以及在实验教学中的几点尝试作粗浅的探讨。