简介：摘要教学模式是教学过程中的一种教学策略和教学方法，它用一定的思想、理论作为指导，在相应的教育环境中开展丰富多彩的教学活动，教学模式相对稳定，具有组织化和结构化的特点。新课标提出了建立“以学论教、以教促学”的口号，在这一口号下的课堂教学，教师必须转变其固有的教育观念和教学行为，树立全新的教育理念，注重学生的发展。

简介：摘要保证电网安全，是建设现代化供电公司的前提和保障。而加强变电运行管理，推行专业化改革又是确保电网安全最根本和最有效的途径。对变电站监视控制的要求也越来越高。通过变电站自动化系统可以提高变电站远方集中监视控制水平、减少人为误操作，提高变电站和电网的运行可靠性。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要新疆人口老龄化带来的养老等社会问题日益受到人们的关注，本文分析了新疆人口老龄化现状及从比较优势中理解老年公寓是解决当代老龄化问题的良方之一，并建议大力发展与创新养老模式。

简介：摘要根据不同的军工科研院所在国防科技创新链条上的位置和功能、国防科技研发活动的性质及其与生产联系的紧密性等特征，对我国现有的军工科研院所进行分类改革模式进行了探讨。

简介：摘要在新课改理念下，中学化学作为科学教育的重要纽成部分，其教学重点放在如何使学学生自觉并主动地解决其所面临的各种化学问题。所以作为化学教学主战场之一的课堂教学，要求教师要转变观念，引导学生自主探究；设计好课堂教学方案，活跃课堂教学，培养学生发现问题和解决问题的能力。

简介：

简介：摘要新疆是多民族聚居的地方，新疆高校也是一个多民族共存的高校，在新疆高校中开展民、汉学生混合住宿，既有利于多民族学生之间的了解、交流、学习；也有利于做好民族团结工作。

简介：

简介：中国农村目前有97.6％的老人依靠家庭养老,农村最低生活保障制度是国家和社会为保障收入难以维持最基本生活的农村贫困人口而建立的社会救济制度,农村老人的生活方式主要有三种

简介：我国农村公共物品与服务供给实行的是一种自上而下的政府,在内的乡镇事业单位改革转制成功与否,以乡镇站所事业单位为组织载体的我国农村公共服务体系由于难以克服公共物品提供的

简介：摘要随着我国建筑行业的发展，建筑的设计创新理论和方法的研究逐渐形成了一个新的学术领域我们将其分别称为建筑创新学、可拓学这些学科对建筑设计的创新研究带来了新的方法、新的理论以及新的形式化描述工具然后开始利用可拓学提出了逆向思维、共扼思维模式和菱形思维模式、传导思维模式等，在建筑设计创新中不断的实验与应用，开始逐步形成了基于可拓学的建筑设计创新理论与方法总之，对于上述思维模式的讨论有助于建筑设计创新理论的研究

简介：传统的课堂教学，普遍存在主客体错位现象，即注重教师主导作用的发挥，忽视学生主体地位的体现，在学生没有去探索知识或还没有遇到困难之前，教师便过早地给予铺垫，过早地给学生解难引路，很少级学生创造独立思考的机会，教学中教师大包大揽，讲解过多、过细，留给学生独立思考的空间太小。这样的教学抑制了学生主体作用的发挥，容易使学生产生依赖心理，不利于学生主动探求知识能力的培养，最终会影响学生整体素质的提高。

简介：在中．国2万多公里的陆地边境线上，分布着107个少数民族县（旗）市，其县域地域广阔，资源丰富，比较优势突出，长期以来承担着守护边疆和维护民族团结的重任，为国家经济建设和国防安全作出了重要贡献。本文在分析边境少数民族县（旗）市经济发展特点、总结其发展优势和劣势的基础上，探讨边境少数民族县域经济发展的模式。

简介：

简介：摘要通过对高职院校发展现状和毕业生就业中存在的问题进行分析，探讨建立“就业导向型”高职教学模式的必要性，并针对性地提出建立该模式的具体途径。

简介：电力设备作为电力系统运行不能缺少的一部分，做好设备检修与故障排除工作至关重要。下面文章就对电力设备常见检修模式进行分析，并探讨提高运维检修与故障排除的相对策略。

简介：随着教育体制的不断改革，为了有效增强大学思政课堂教学质量，以进一步加快人才培养进程，因而在当前大学思政课课堂教学工作当中，提出了创新教学模式这种新的教学理念，以结合时代发展特性不断优化大学思政课课堂。本文就以如何实现大学思政课课堂教学创新进行研究讨论，进而提出相应的教学建议，以有效提升大学思政课课堂开展效率。