简介：摘要:小学英语在教育改革中一直是改革的重点。从目前整体来看小学英语的学习状况还存在很大的问题，学生学习效率普遍不高。因此，小学英语教师根据这一现象，结合多年的英语教学经验通过教学模式的创新，激发小学生对英语学习的热情，从而提高小学生在英语课堂的学习效率。

简介：古诗词是我国灿烂的文学艺术宝库中的一簇璀璨的明珠,尤其是已被选入我们苏教版小学语文教材中的古诗词,都是历代诗人、词人的名篇佳作,通俗易懂,琅琅上口。它们不仅内涵丰富,而且具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,加上短小精悍,词句优美,韵律和谐,节奏性强,易读易记,特别适合我们小学生诵读。

简介：本文通过对外贸英语口语课堂教学的探索,尝试着寻找一条更好地培养全面发展的外贸应用型人才的方法,让他们具备较强的外贸英语口语和书面交际能力,熟悉并且能够独立操作外贸业务各个环节,适应工作的挑战,不断地提高自身英语交际的能力,以满足经济发展的需要。

简介：<正>课堂教学是实施素质教育的主渠道,是进行德育、智育、体育等全面发展教育的组织形式,但是它的时间主要用在传授人类创造和传承下来的文化信息上,尽管它包含学生的心理活动过程,但是它毕竟不能花大量时间去对学生进行具体的心理健康教育和心理辅导,而只能结合教材内容和学生实际采取渗透的方式来进行心理健康教育和心理辅导。因此,课堂教学需要渗透心理辅导。什么是课堂教学渗透心理辅导呢?它是指教师在课堂教学过程中自觉地主动地运用心理学,

简介：很多教师都会说，临场更重要。这对于他们来说，或许是正确的。很多教师的设计行动与临场控制行动对于他们的教学质量来说，临场控制更为重要。但是我们一定要搞清楚，何种设计行动与何种临场控制相比呢？粗线条的设计、高教育素养的临场控制，哪个更重要？答案显而易见。什么时候设计的质量能够与临场控制的影响力相当了，相应的设计理论才会成为真正的专业知识。

简介：摘要：课改要求各科教学要重视学生体验，应唤醒其兴趣，使其在参与中获取多维度提升和发展。以情促兴趣，促使学生自发融入到教学过程中，在情感作用下以较高效率完成学习任务。本文围绕这个进行探讨，分析初中语文课效率低原因，并提供了以情促兴趣，构建高效课堂措施，仅供参考。

简介：回顾翻转课堂的起源,介绍翻转课堂的定义和特征,分析和回顾国内外翻转课堂的成功案例。根据我国翻转课堂教学模式应用的现状,提出翻转课堂教学模式本土化的发展策略。

简介：摘要：加入世贸组织以来我国与国际各国的交流也日益密切，英语作为世界通用语言，在国际交流中发挥着不可替代的重要作用。在国际经济一体化的新形势下，掌握英语语言技能显得尤为重要。大学作为人才培养的主要阵地，其英语教学质量的高低直接决定着我国青年才俊步入社会之后的综合竞争力。就当前大学英语教学现状而言，实践中依然存在有诸多问题亟待解决，这在很大程度上影响着大学英语课堂整体教学效果。因此，构建有效课堂环境是当前大学校园的主要任务之一。

简介：本文以高校教师和学生为调查对象，从多媒体教学的情感态度、多媒体教学资源的获取和运用以及多媒体的教学效果三个纬度，采用问卷调查、访谈和实地观察的研究方法，调查、分析了多媒体课堂的教学现状，并根据教育教学现状，为改善和促进多媒体课堂教学提出了具体策略。

简介：中小学学科课程本身及其教学过程蕴含着丰富的心理健康教育的资源，为学科渗透心理健康教育提供了可能，本文认为应该把心理教育渗透于各学科的教学中，把心理素质教育纳入教学目标，将心理健康教育融入教学过程。

简介：该研究以青岛职业技术学院学生为被试，采用精神症状自评量表（简称SCL-90）进行问卷调查，结果表明，来自普通高中和职业高中学生的心理健康状况没有显著性差异，男生在强迫和焦虑症状上与女生相比，存在显著性差异，学生整体心理健康现状低于全国水平。在对结果分析基础上提出相关应对策略。

简介：摘要：在高等教育阶段，心理健康教育对学生的人生发展和终身成长起着十分重要的作用。因此，要不断提高心理健康教育的质量，促进学生的身心健康发展，为学生的新人生阶段开启奠定坚实的基础。而教师作为心理健康教育的主要参与者，自身的专业能力和综合素质，对于心理健康教育的实效性起着十分重要的影响。基于此，本文首先针对心理健康教育教师专业化的现状进行了分析，探讨了高校心理健康教育教师专业化发展的意义。在此基础上针对心理健康教育教师专业化的发展思路进行了探索。

简介：摘要：近年来，人们对生活的需求，不仅仅再局限于物质层面，还有精神、心理层面上需求，而根据国外发达国家社区经验来说，积极开展社区精神心理卫生服务能够显著地减少精神疾病和心理问题，可以给予在心理层面、精神方面有潜在风险的患者合理的医疗，加强社区内部的心理卫生管理，避免产生自伤和他伤事件。

简介：教育部今天在京举行全国学前教育宣传月启动仪式。教育部部长袁贵仁出席启动仪式并讲话。他强调，要深入贯彻落实教育规划纲要，推进学前教育科学发展，使每个适龄儿童都能快乐生活，健康成长。

简介：摘要：民警作为疫情防疫人员的重要组成部分，对其开展心理健康服务工作，具有重要意义。在实际开展中，心理健康服务工作面临着接纳度低、资源紧张以及工作体系不健全的困境，通过开展内部宣传，提高现有资源利用效率以及完善心理健康服务工作体系，探索长期有效开展心理健康服务工作的途径，以更好地服务保障民警的常态化疫情防控工作。

简介：我们对基于计算机网络的大学英语自主学习模式中不和谐因素的分析，目的是为了探讨解决存在于教师、学生和新的教学环境中的问题的方法，以构建和谐大学英语课堂。

简介：根据控制论、系统论和信息论的基本原理,把模式训练法移植到培养高师体育学生课堂学能力之中,建立课堂教学能力的最佳模式,探讨培养学生能力的新途径。

简介：重述是近年来第二语言习得研究领域的热点问题。本文主要探究在英语课堂中学习者对教师重述的接受态度,以及学习者对教师重述的回忆受什么因素的限制。研究结果显示,学习者能积极地接受教师提供的重述,且学习者对教师重述的回忆受学习者的语言水平,重述句子与初始话语之间差异的制约。

简介：摘要：面对形势日益严峻的中职单招考试，中职生原本相对高中生较弱的英语成绩，让他们在这一场竞争中不堪重负，那么提高中职英语复习课堂教学效率就迫在眉睫。对于中职英语复习课就更该如此，以高效为目标，以各种策略为手段，分解高效，切实提高高三单招复习效率。

简介：建立绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点出发，重新审视和改革传统化学，从而使我们对环境的治理可以从治标转向治本。为此，在化学课堂上应重视培养学生的绿色化学意识，在研究工作中采用无毒、无害并可循环使用的物料，并力争研究成果工业化．生活化。化学反应的绿色化，是从“本”治理环境污染的重要途径。