简介:南宋时期“为斯文宗主”的杨慈湖的思想历来受到重视。在杨慈湖本人,思想与政务两者之间密不可分。杨慈湖所经历的如富阳行政、绍兴施政、两次被荐、乐平教化、进谏皇帝及温州善政等主要政务活动,都是以其对“心”的体悟、理解为基本前提的。杨慈湖的政治主张,因强调“心”的纯然之善的普遍推行而绝对理想化,在实际的政治生活中未能持久地发挥作用。
简介:初中思想品德探究式活动教学指在教学中,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践,获得知识、技能,发展情感与态度,尤其是探索精神和创新能力,促进学生良好心理素质、法制观念、道德品质、社会责任感形成为目的的一种新型教学观和教学形式,是思想品德活动教学的主要形式,具有很强的实践性、主体性、开放性、创造性的特点。
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简介:摘要综合实践活动中,教师应发挥引导作用,让学生贴近生活确定主题,开展丰富多彩的活动,积极评价,保持长久的兴趣和旺盛的热情,自己去实践、去探究、成就精彩!
简介:笔者结合自己的教育教学实践和他人的经验,通过行动研究的方法,围绕着小学数学活动经验的积累和学生思维能力提升之间的关系,例举了相关的案例,描述了用经验提升思维,以思维促进经验的几点相关做法。
简介:新的历史时期,职业教育面临新的机遇与挑战。面对社会变革,职业教育求得生存与发展的关键是走“质量兴教”之路,必须全面深化教育改革,把质量管理放在改革的核心位置。借鉴全面质量管理的基本思想和方法,在教学工作中开展QC小组活动,从各方面发挥其有效的促进作用,推动教学改革向良性方向发展,QC小组是改进和提高教学质量及管理水平的良好形式。是新形势下教学改革的探索与尝试。
简介:幼儿美术活动是操作性很强的一项活动,它不仅深得幼儿喜爱,而且是激发幼儿自主学习和创造潜能的重要活动形式之一。本文在解放孩子的小手,激发孩子的想象,及时为不同年龄的孩子提供合适的自主探索的机会等方面,做了一些探讨。首先,要遵循幼儿发展的规律,科学的确定绘画活动的内容,从而更好的培养幼儿自主探索的习惯。激发创造的火花。其次,要运用多种途径与表现手法,培养幼儿自立学习与探究的能力。再次,将艺术探究活动与教师的教育机智相结合,让幼儿在获得审美情感体验的同时,增强探究能力。
简介:《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终生教育的奠基阶段,城乡各类幼儿园都应该从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础”。“幼儿园应与家庭,社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”为了切实落实纲要精神,我园开展了民间游戏实验活动。
简介:创先争优活动开展的效果怎样,如何评价,虽可以由基层党组织进行自我评价,亦可以由上级党组织作出总体评价,但从根本上说,要以人民群众是否满意作为评价的第一标准。坚持"群众满意"标准是我们党一切执政活动的最高标尺,坚持"群众满意"标准是创先争优活动的本质要求,坚持"群众满意"标准是创先争优活动取得实效的基本保证。
简介:针对现代远程教育中网上教学存在的问题,以先进教育理念为基础,构建了基于实践活动的网上翻转课堂教学模式,并对该模式进行了深入的理论解析和教学实践探索,以期为我国的教学改革提供借鉴。
简介:本文通过对现行形势下的农村中学女生参加课外体育活动的不正常现象进行调查分析,探讨了社会、学校、家长、老师等诸多方面的因素对农村中学女生参加课外体育活动的影响,分析造成女生不喜欢参加课外体育活动的诸多缘由,提出了一些可行性的改进方法。以供教育部门参考。
简介:<正>经济活动人口是社会生产力的重要因素,社会生产关系的主体。社会和经济的发展,不仅与经济活动人口资源的丰裕程度直接相关,而且还同经济活动人口结构状况有密切联系。
简介:分析了旅游活动对普者黑旅游景区水环境的影响,发现游客接待量以及旅游开发与经营活动是造成水体TP和TN超标的原因。因此提出合理控制景区旅游人数,完善监测和执法体系,强化科技力量以及建设节水防污型村镇四项措施,以保证普者黑湖水体免受旅游污染,使旅游业能持续健康发展。
简介:挖掘新教材物理课本知识的应用性因素来开展物理课外活动,具有很大的必要性,很强的可行性和有效性。下面是笔者在物理教学中开展物理课外活动,全面提高学生素质的一些做法。
简介:构建活动课程体系发展学生个性特长哈尔滨市复华小学校韩家俊有目的、有计划地发现、培养学生的兴趣爱好和特长,是我们学校多年来一直坚持的教改原则。所以尽管对活动课在认识上还很不深刻,但是接受得还是很快的。从1988年开始,我们学校便逐渐将课外活动纳入了课程...
简介:近年来,各高校为改善教学条件不断加大教学设施、设备的投入,物资设备采购和各类工程建设项目越来越多,各高校为了降低成本、规避风险,防止和根除物资采购及工程建设等项目中的不正之风,普遍引入了招投标机制。为了加强招投标活动中廉政风险防范管理工作,
简介:混龄集中体育活动就是把不同阶段年龄的幼儿在户外集中活动中以“大带小、小促大”的活动方式,让彼此在相互交流、互助、示范、模仿、学习中进行体育游戏活动。混龄集中体育活动是幼儿园体育活动的一种特殊组织形式,是对幼儿园基本体育活动的一种补充。
以“心”行政——杨慈湖的政务活动及政治主张
思想品德课堂探究式活动教学模式初探
“生命化课堂”感悟—一次集体研讨活动后
浅谈小学生活动持久性的策略
对小学数学基本活动经验的理解与思考
试论QC小组在教学活动中的作用与意义
如何在美术活动中培养幼儿的自主探索能力
民间游戏在幼儿一日活动中的开展
群众满意是评价创先争优活动的根本标准
基于实践活动的网上翻转课堂教学模式探索
农村中学女生课外体育活动现状与对策
上海市第四聋校在活动中体验
关于开展班队活动的一些思考与尝试
福建省经济活动人口结构浅析
旅游活动对普者黑景区水环境的影响分析
开展物理课外活动提高学生综合素质
构建活动课程体系 发展学生个性特长
谈初中英语自主互动活动实践的反思
高校招投标活动中廉政风险防范实践探索
关于开展混龄集中体育活动的感悟