简介：教学实习酒店具有教学、实习和服务功能，其员工群体几乎为在校学生，高度重视其公共关系，强化现场服务、尽量方便顾客、开展特色服务、树立全员公关意识，对提高实操实训实习学生的员工意识、服务意识和质量意识，保证教学实习酒店的正常运营以及营造良好的教学、实训、实习环境有非常重要的作用。

简介：TAFE是技术与继续教育(TechnicalandFurtherEducation)的简称,维多利亚大学TAFE学院具有严格的课程考核制度,以保证学生的学习质量;灵活多样的课堂组织形式,便于多样化教学方法的实施;重视课程实践教学,注重培养学生的执业能力;量身定做教材体系,充分考虑本校学生的特点和需求等教学特色。这些办学特色,应是我国高等职业院校教学改革的重要参考。

简介：随着培训市场的开放，我国培训教育面临着世界范围的激烈竞争。对于一所培训机构，特别是对于具有一定学术实力的教学科研型培训机构来说，其发展同它的培训教学和科研的关系，就相当于车之两轮、鸟之两翼。因此培训机构的竞争归根到底就是培训教学和科研的竞争。应当注重培训教学还是科研，也就成了各所培训机构都面临的两难选择：集中精力抓培训教学，培养的学员质量相对有保障，但必定会影响到教师对科研工作的投入，影响具有代表性的科研成果的产出；反之，可能提升了培训机构的排名位置，但又危及培训机构自己在教学与职业培训方面的竞争优势，成为准科研机构。怎样使培训教学与科研有机结合起来，怎样促进培训教学与科研的良性互动，是一个值得探讨和深思的话题。

简介：构建科学、高效、多层次的实验教学质量评价体系,对高校实验教学质量的提高至关重要。建立科学的实验教学质量评价体系,形成高效的监控反馈机制和保障机制,能够扎实推进实验教学改革,提高实验教学质量。目前高校实验教学评价制度存在一些问题,解决问题的对策包括更新教育观念、成立评价机构、设置评价指标、完善反馈机制和保障机制等。

简介：

简介：目前我国审计队伍的现状与已经相互渗透发展的全球化经济不相适应。审计人员的数量需要增加，素质亟待提高，结构需要调整。但作为审计人才培训基地的高校审计专业（或会计专业审计方向）在审计教学工作上却存在着许多不尽人意的做法，需要加以改进。

简介：本文探讨了《外贸英语函电》课程的教学观念,认为教师应将这些观念贯穿在《外贸英语函电》的教学实践中,从而进一步改善教学效果.

简介：经济法的内容具有很强的实践性和现实性，只有理论联系实际，培养学生对社会经济关系的关注和思考，才能真正学好经济法。目前，经济法教学中存在学生学习积极性不高、独立思考能力较差的问题。为了提高教学质量，必须对经济法教学形式进行改革，变革传统教学理念，突出学生学习主体地位；坚持和巩固教师的主导地位，充分发挥教师“领路人”的作用；将“诊所式法律教育”融入到经济法教学形式的改革和实践中；重视多媒体技术在经济法教学中的作用；综合运用多层次的教学形式，实现经济法教学形式的创新和发展。

简介：为了能够取得更好的教学效果,培养符合网站开发相关岗位需求的高技能人才,本文从教学内容和教学组织等方面对《网页设计与制作》这门课程的教学现状进行了反思。针对教学过程中存在的优缺点,逐一进行剖析,并提出了相应的建议。

简介：对学生进行思想道德教育是体育教学的一项重要任务。由于体育教学具有寓思想道德教育于身体活动之中这一独特的、有别于其它学科的显著特点,因此,体育教师应认真研究体育教学过程中思想道德教育的特点,充分利用体育教学过程中思想道德教育的优势,加强德育工作,全面完成体育教学的任务。

简介：在高校的系这一管理层次中，教学秘书扮演着重要的角色。由于教学秘书这一职位级别不高，人们对这一职位的认识并不到位，需要我们重新审视系教学秘书的基本素养与工作。

简介：秘书专业写作教学的改革，必须从以下方面着手，一是突出应用写作，重视基础理论，适当确定文体范围；二是针对专业特点，改进教学方法，强化应用写作训练；三是正确引导学生，培养综合素质，力求厚积而薄发。

简介：本文分析了会计专业教学改革的社会背景和行业背景。社会背景主要从以下四个方面进行分析:一是社会主义市场经济体制的建立为会计工作提供了一个全新的环境,必将对会计工作的目标和任务产生深远影响;二是我国加入WTO,全球经济一体化,将使我国会计国际化的进程日益加快;三是新技术革命、知识经济的兴起和发展,必将引起会计核算对象和内容的深刻变化;四是强化管理,合理有效地利用经济资源,实现可持续发展,将极大扩展会计工作的范围和领域。行业背景主要从会计的发展和现状与面临的机遇和挑战两个方面进行分析。

简介：数据结构课程是计算机相关专业的重要基础课程，该课程理论性较强，算法不易掌握，学生学习难度较大。数据结构课程教学中存在学生对数据结构概念及数据内容理解不透彻，对算法和程序区别不清，对一些算法存在学习困难，动手实践能力较差，无法将实际问题与数据结构联系起来等问题。因此，需要运用有效的教学方法教授该课程，激发学生的学习兴趣，引导学生入门；将理论与实际联系起来，培养学生的实践能力，提高该课程的讲授效果。

简介：将研究性学习方法运用到应用写作数学中,是写作课的创新与尝试,它极大地调动了学生学习应用写作的积极性,培养了学生积极思考问题、分析问题、解决问题的能力,使学生在实践中,在对课题的探究中不断提高写作能力和水平.

简介：会计课教师在对学生传授会计专业理论知识和实际制作技能时，要注重对学生进行爱国主义、优秀传统文化和职业道德教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观，自觉养成遵纪守法，敬业爱岗的良好习惯，实现教书与育人的有机结合。

简介：培养学生的民法思维是民法学课程的教学任务之一，民法作为万法之法其在包含众多法律思维模式精髓的同时也是法理学基本概念发源之处。本科民法学教学工作应在传授静态的民法知识的基础上，着力培养学生运用民法法律思维解决实际问题的能力。因此，学生民法思维的培养在法学本科教学阶段理应得到足够的重视。

简介：

简介：税务培训的教学应从教学准备、教学实施、教学后续三个环节入手，加强管理，增强教师适应能力，强化教学内容的针对性，采取灵活多样的教学方式方法，从而提高专业教学质量。

简介：语言与文化密不可分、相辅相成。语言是文化的载体，语言教学应该在传授文化知识的同时介绍文化，语言教学的过程应该是语言知识和文化信息的输入过程。因此，应该通过各种专业课程的课堂教学和课外教学的不同途径对学生进行文化输入的教学与引导，以培养社会需求的实用型专业人才。