简介：迎接成功者的往往是掌声和鲜花，失败者则常被冷嘲热讽。然而成功往往不是一方面的因素，更不会孤世独立。

简介：和中国成千上万的普通公务员一样，长城的王之、三九的赵新先、长虹的倪润峰，三位“国字头”企业元勋因“年龄已过60岁”而卸任。当然，没有人相信年龄是真正的理由。60岁，对于一个企业家来说，正是其作为企业家能力的鼎盛期。事实上，这几年，长虹的业绩并不算差。观察家认为，强势企业家与政府在企业收益分配权问题上的冲突，往往是导致这些企业家黯然去职的实际原因。

简介：

简介：崇祯十二年五月端午这一天，崇祯皇帝一大早就带着周后、田妃、袁妃等一干人，由太监高起潜引领，穿过文华殿西夹道，出东华门，顺护城河东边的青石道向南徒步行走。今天，他是到南宫建谯的，为了表示诚心，所以他不能坐轿。这一年，崇祯恰好30岁，在他即位的12年中，这是最艰难的一年：东边，清兵已兵临北京城下，北京东北方向，炮声日夜不断，

简介：有关"红顶商人"胡雪岩的书籍,曾在大陆风行一时.胡白手起家,在清末乱哄哄的社会环境中,背靠左宗棠这棵大树,游刃于政商两界.商则涉足钱、典、丝、茶、烟、药六大行业,家资超过3000万两,富可敌国,人称"江南药王";政则被慈禧太后特封一品顶戴、候补江西布政、赐紫禁城骑马,后又兼任陕甘上海转运专员,并获江苏、江西、福建、浙江四省税收,红顶商人,名副其实.

简介：无论是人生，还是事业，每天都应该怀抱一颗感恩的心态，人最大的敌人不是目标无法达到,而是在走向目标的旅途中，会不会被外界与自己的一种莫名冲动而打倒。人生需要一种理由，一种对自己认可的理由。这才是成功人生所要具备的一切。——专访墒昭彦先生心得

简介：学习是一次艰苦的跋涉，每个人都希望自己能在学习成绩上高人一筹。但是往往事与愿违，这是为什么呢？在谢睿勋看来，主要是学习方法出了问题。近日，记者采访了沈阳市第二中学高三毕业班的谢睿勋同学。

简介：词汇是阅读和口语表达的基础,没有词汇的学习如同无源之水,无本之木。改进英语教学方式,增加学生词汇掌握量,对提高小学英语教学的实效性有着重要意义。

简介：摘要语文阅读教学课堂坚持以人为本,讲求人文特性，适应于学生的求知欲和心理特点,使课堂中各个因素相互依存、相互促进、协调合作,形成完美的教学生态。本文主导的讲求人文与追求策略，就是在教学实践中产生的优化课堂教学的主旨策略。

简介：在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，对于深入贯彻落实科学发展观，全面落实“十二五”规划，不断推进中国特色社会主义事业，对于加强党的基层组织建设，全面推进党的建设新的伟大工程，具有重大作用。

简介：作为一名教师，特别是一位班主任，其神圣的职责不仅仅在于向学生传授书面知识，而在于对学生精神世界进行潜移默化的影响，这种影响所能达到的力度主要取决于对学生的爱。教育工作的全部意义就在于唤醒每一颗善良的童心，使每一位学生都承受阳光照射，雨露滋润，而茁壮成长。有了爱为前提，加上科学的方法，班主任的工作将会得心应手。

简介：这四个选项囊括了古代衣食不愁的士人基本的文化活动，也是通常的娱乐方式，除了下棋一般需要两人对弈，其它都可以自给自足，切合农耕时代l的日常生活。

简介：当教育跨入风起云涌的数字时代，计算机和互联网技术飞速发展，全新的互联网文化为我们提供了广阔的教育资源、传播途径和教育方式。结合信息技术进行教育教学方式的转变已经成为当下教育发展的热点。作为职业学校的教师，我们不能袖手充当教育变革的旁观者，更不能再用“农业时代的时间表”“工业时代的流程和标准”去培养数字时代的学生。叩问职教人，我们该怀揣怎样的职业态度，该怎样掌控自己的专业命运，才能成为数字时代的弄潮儿呢？

简介：三年前，我来到了北京，来到了北京大学：三年前，我见到了电视机上曾见过的北大校门；三年前，我行走在未名湖畔，我站在了博雅塔旁。但是，那个时候我没有丝毫的兴奋与激动，没有争先恐后地在人流中留影。我告诉我自己：我不应该以这样仰望的姿态来走进北京大学。

简介：张居正改革,历史嘲讽的不是张居正改革,张居正改革是并不是一般的政策变动

简介：张居正改革,历史嘲讽的不是张居正改革,张居正改革是并不是一般的政策变动

简介：报纸发行人遭到了来自广告主的警告：除非报业能在18个月内证明自己仍然是有价值的跨媒体伙伴，否则其广告收入的流失将进一步加速。

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简介：　　到中国戏曲学院优秀青年演员研究生班学习深造,是我艺术生涯中重要的转折点.仔细梳理一下这三年来的收获,主要有三个方面:一是自己的艺术观念发生了重大变化,二是艺术视野得到了很大扩展,三是艺术创作有了可喜的成果.在研究生班学习的三年间,正是我精心打造新编历史故事剧《大都名伶》并取得重大突破的三年.……

简介：在一般人看来，似乎只有成功者才能配当英雄，而失败者则不配。其实不然。“德国万岁!”“钢铁战车!”“潘帕斯雄鹰!”“阿根廷必胜!”电视机屏幕上，伴随着观众不约而同的呐喊声，2014年世界杯决赛拉开了帷幕——德国对阿根廷。