简介:摘要:信息技术的发展给教育教学带来了前所未有的变化与革新。微课,一种在此阶段诞生的新型教学手段,受到越来越多的关注。初中英语这样一门语言文化的学科,可以借助微课这种新型的手段,为学习者带来更好的学习体验和更高的学习效率。如何设计制作微课才能合理地、甚至是最大化地发挥出微课这种形式的优势呢?本文将从微课的特点和初中学生的特点出发,对初中英语微课的设计与制作的策略进行探讨。
简介:摘要:幼儿园学前教育活动是学生在进入小学系统化学习之前的一个思维启蒙阶段,在这个阶段的教学当中,幼儿园教师的主要教学目标是通过有计划性的课程设计来培养幼儿园学生们的学习兴趣和学习习惯,以趣味化的教学手段启发学生的思维能力和智力,让学生能够更加快速的适应后续的学习。而这种手工玩具制作游戏活动同样会充分促进大小幼儿的集体大脑生长发育,并且这样能够充分激发大小幼儿们的集体学习活动兴趣。
简介:摘要:随着我国现代化科学技术的飞速发展,先进的科学技术被广泛的应用到教育教学的各个领域,其中,BIM+3D打印就是这几年在发展中非常主流的增材型制造技术,利用3D+BIM机械性的打印技术来进行现代化的教学模型的制作是广泛的应用。目前,主要是通过螺旋千斤顶模型的3D打印在《机械设计基础》课程中的实际应用,实质性的推动了教学改革,并提高了学生们的积极动手能力和学习能力。