简介：是指正当防卫不能明显超过必要限度且对不法侵害人造成重大损害,应当是指防卫行为不仅对不法侵害人造成了一定的损害,②对正当防卫行为不能实行反防卫

简介：征汉年在《长白学刊》2009年第1期撰文认为，权利的原初意义即意味着正当的事物，正当是权利的伦理学维度，它决定着人们的欲望和冲动能否成为权利的基石，对正当的事物才能主张，这种主张方可能成为权利的一种外在表达形式。从某种意义上讲，正当更多地侧重于他求，只有主体人的我要与社会性的共同要求相洽时，我要才被承认为是正当的，才能成为权利。

简介：当前全球金融危机愈演愈烈，预示着全球经济将二次探底，这对现存全球化体系的可行性和可持续性提出了严重的质疑。全球金融危机的实质是债务危机，其根源在于美国对美元霸权的滥用。美元霸权已严重制约中国的发展，而全球金融危机为中国脱离美元霸权提供了极佳的机遇。

简介：偶然看到一张老照片，照片的背景文字是这样写的：1940年10月8日的伦敦，一家书店毁于德国空袭，一个男孩坐在废墟中，专注地读着一本书，书名是《伦敦的历史》。黑白的照片弥漫着灰色的苍凉，荒乱的废墟流露着悲伤的心绪，但是，就有这样一颗明亮而年轻的心，在书的世界里徜徉欢跃，那低头的瞬间，定格成阅读世界里最美的姿态。

简介：回想中华学子,百年以来为实现中国梦留学归国的几代的流血牺牲,辛勤奋斗,他们的事迹可歌可泣,他们的精神永远激励着后来者。我们这一代中的受益者,既然比同龄人多得到这么多的资源,就应该更多的回馈社会。不能左右的命运回顾过去,也可以用两个30年概括。前30年,是求学阶段,或者说是在社会上汲取营养。每个人赶上的时代不一样,境遇不一样。

简介：核电重启将带来长周期设备企业收入确认的加速以及短周期设备企业订单的快速提升，受益程度最大的三家企业分别是江苏神通、台海核电及南风股份。此外，东方电气。上海电气、久立特材及中核科技也是相关受益标的。整体来看，我们认为今年核电行业的主题性投资机会较为明确，考虑到下半年事件性刺激因素较多，建议重点关注上述标的。

简介：在阅读教学中，有计划地指导学生进行小练笔训练，不仅可以减缓作文的坡度，提高学生的习作能力，而且可以促使学生加深对文本内容的理解。那么如何在阅读教学中指导学生进行有效的小练笔训练呢？我尝试采用以课文为凭借，以提高语言表达能力为目的，以发展思维能力为重点。以读写结合为突破口的训练方法，收到了比较明显的效果。

简介：可以预见,不久的将来,期货将和股票一样成为一个大众化的投资品种。所以现在投资者适时适量地参与期货交易,不但可以投资获利,更是一个学习和熟悉的过程。

简介：正当防卫是面临紧急不法侵害时的一种防卫权利,那么只有在面临紧急不法侵害时进行防卫才构成正当防卫,一是防卫行为不得超过对侵害行为实施有效防卫的必要程度

简介：户外冒险主题分享网是一个非常值得推荐的户外旅行话题分享网站，介绍有关于户外活动的所有相关内容，例如户外产品的选择、户外用品的使用、户外摄影、户外故事等等。GearPatrol的所有内容都是围绕这户外来推荐的，从汽车到道路，户外手表的选择和使用，旅行者文化，体能锻炼，食物搭配等，

简介：限购是为了给房地产购买力加锁,现在房地产市场处于胶着期,应该逐步放手,让市场自己说话了。经过来回磨合,呼和浩特房地产开发监督管理处正式发布文件,全文回避了＂取消限购＂几个字,但不再对购房人的房屋套数进行查询,意味着彻底放开限购。至此,呼和浩特放开限购,成全国首个正式发文确定放开限购的城市。限购行政色彩过浓,扭曲了市场信号,不论是房地产市场还是其他市场,限购起的作用都适得其反。

简介：摘要：在近几年的司法理论及实践当中，对正当防卫成立的条件及防卫过当等问题发生的争论较多，在本文中我将着重阐述几点自己对正当防卫的不同理解及认识。

简介：武芳和丈夫都是都市白领一族,三倍的加班费、免费咖啡、中央空调、可报销的新款电子产品……这是多少年轻人羡慕的Office生活。不过,新婚不久的武芳最近遇到了烦心事。丈夫常年和计算机打交道,胳膊酸痛是常有的事,但这几天越发严重,右边肩膀到手腕的区域还出现了发麻的情况。武芳特意给丈夫买了祛风膏药,但收效甚微。

简介：宇宙本为真与善的结合体，在它的演化中，有人修真，修出道家，有人修善，修出佛家，其实归根结底，实为宇宙之根本。当今确实有许多以这些文化为指导的企业发展得相当成功，在与世界文化相碰撞、相融合的过程中吸收外来文化的精华，并使其本身的经营之道得之推广，影响甚广。

简介：中医认为：“四时阴阳者。万物之始终也，死生之本也。，逆之则灾害生，从之则苛疾不起，是谓得道。”意思是，我们平时养生，应按照时令节气的阴阳变化规律来调整我们的起居饮食。这也就是“天人相应，顺应自然”的一种养生方法。

简介：近一年来，CTcP在技术上有了长足的发展，其销售形势更是喜人。目前．CTcP在全球范围内安装数量超过800台。尤其在2006年市场销售比去年同期增长30％。

简介：摘要：培养学生的质疑意识、质疑精神和质疑能力是培养创造性人才的关键。在生物教学中可从创设情境；营造氛围；培养习惯和注重方法等方面来逐步培养学生，将质疑作为一种学习习惯和思维方式，进而提升学生的核心素养，培养全面发展的人才。

简介：

简介：

简介：