简介：摘要：世界技能大赛（WSC）是一个国际性的职业技能竞赛平台，旨在促进全球职业技能的发展和交流。焊接项目作为其中一项重要的比赛项目，其培训课程的开发与实施对于提高焊接技术水平、推动焊接教育事业发展具有重要意义。本文以世界技能大赛焊接项目培训课程为研究对象，探讨其开发路径，以便为焊接世赛项目培训课程的改革与优化一定的提供参考。

简介：摘要：在当今科技飞速发展，高等教育普及化的时代，高校毕业生面临着前所未有的竞争压力。很多大学生没有机会接触真实的职场环境，对自己的性格、能力、职业方向都没有清晰的认识。为了帮助这些迷茫的大学生，开发了一个高校毕业生职场技能教育平台，它可以让大学生在方便、快捷、实时的方式下，补充职场相关的知识，了解自己的优势和劣势，找到适合自己的职业方向。平台主要提供以下功能：个人信息管理、在线视频学习、职业性格测试、职业智能推荐、就业信息整合等。平台采用Python语言开发， Django框架搭建后台，MySQL数据库存储数据，Pycharm作为开发工具。平台功能完善，界面美观，操作简单，响应迅速，不仅可以提升大学生的职场技能，也可以为企业输送合适的人才。平台还具有可扩展性，可以根据不同的需求进行二次开发和使用。

简介：摘要：本文以课程思政理念为基础，围绕知识传授、实践应用和组织形式，开展教学改革，激发学生的学习兴趣，建立良好的学风，提升学生在知识掌握、技能获得和价值内化三方面的教学质量。

简介：摘要就目前来说，我国对于地下水源热泵采能技术的研究工作还有待提升，同时行业的监管力度还不够完善，以及没有相关的行业标准规范和长的总体规划等等问题，需要我国对这一能源的开采利用进行进一步的完善和优化。多向发达国家学习，不断的总结实践，同时主管部门应出台相关的管理政策对地下水源热泵采能行业进行规范化，科学化管理。提升相关采能企业的责任心和能源合理高效利用的素养。只有这样才能促进我国地下水源热泵采能技术的高效提升。

简介：潜能的含义不仅指尚待开发的智能，而且包括个性发展的潜在可能性，这是把潜能开发纳人素质教育轨道的新提法。实践证明，通过课堂中的自主教学、班级中的自主管理、实行鼓励性评价、提高学生自我意识的发展水平、发挥积极心理暗示的影响作用等途径，改善育人环境，充分调动学生内在的积极因素，是开发中小学生潜能的有效途径。

简介：本文结合苏州河沿岸文化景观带的功能潜力和上海城市功能定位提出了苏州河沿岸文化景观带功能开发的总体目标和规划原则,并对分段开发进行具体策划与设计.

简介：一、坚持高标准，东疆港区规划建设成果显著东疆港区的规划雏形始于1987年的《天津港总体规划》，2002年修订的《天津港总体规划》对东疆港区功能定位和平面布局进行了完善。2006年以来，国家相继出台了一系列推进天津北方国际航运中心建设和滨海新区综合配套改革试验的文件和政策，明确了东疆保税港区作为北方国际航运中心核心功能区的定位和发展要求。

简介：摘要：现代社会飞快发展，对于新时期的人才培养质量提出了新层次的要求，智力障碍学生的功能改善和潜能开发逐渐引起了高度关注。培智学校作为智力障碍学生受教育的主要场所，由于自身知识理解能力和生活自理能力有所欠缺，所以导致教学活动开展受到重重阻碍。基于此，本文主要就培智学校的生活语文课教学改革展开分析，结合培智学校学生特性，提出合理化措施和手段，促使学生高效学习知识的同时，实现学生功能改善和潜能开发的目标。

简介：摘要文章从项目研究的意义与背景、研究基础、研究的思路、主要观点和具体工作、研究步骤与各阶段的成果、研究的应用价值展望等方面阐述了我校燃气专业负责开发省级技能工种“燃气具安装维修工考试大纲、理论、技能题库”项目的理念与实践过程。

简介：答：正如您所提到的，代表小组的组成是有法律规定的，是代表在闭会期间开展活动的一种重要的组织形式，在实践中发挥着越来越重要的作用。前段时间，笔者下基层时，也曾对这个问题进行了专门的调研。

简介：摘要构建节约型社会，公共场所照明控制手段采用声光控节能型开关能很好地解决问题，可广泛应用于人群流动较为随机的公共场所，如走廊、电梯口、公共卫生间等，同时也大大减少了维修量、节约了资金，效果较好。本文根据电子技术课程中所学知识来设计一种具有微功耗、声光控制、高灵敏度的声光控节能型开关，从生活实践角度提出了电工专业课程实践教学课题开展的主要方法。

简介：宝马新3系在中国的成功上市，使许多处在成长和奋斗中的人士看到了拥有一部豪华轿车的希望。这种希望也将更加激发他们追求财富的斗志，涌动他们创业的激情，点燃他们心中的梦想。他们心系宝马，心系宝马车在中国市场的发展前景，关注宝马车和竞争对手的关系。审视社会上流传的关于宝马的不和谐声音。那么，他们何时能实现心中深藏许久的梦想“他们何日能开上心仪已久的宝马”，通过与宝马在中国的合资公司——华晨宝马汽车有限公司总裁兼CEO施润博先生的一席谈，相信他们能得到满意的回答：

简介：〔摘要〕校本教材开发是校本课程实施的重要载体之一，校本教材开发丰富了校本课程的建设，是实现教学目的、教学任务的重要环节，是完成教学目标的重要措施。

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简介：摘要：当前，学校的实训教学与企业的岗位技能存在较大的差异，这些问题都不利于学生职业素养的培养。为解决以上问题，适应中职学校全新的人才培养模式，加速教材改革是势在必行的。本文依托舟山群岛新区的区域经济特点，对企业进行调研，根据本校自身实际情况和学生特点，自行开发校本教材——《仓储作业实训》。通过不断地教学实践和企业调研，该校本教材以“对接实际工作流程，符合特定岗位技能，以企业真实任务为驱动，实现以生为本”的教学理念，最终形成三大实训项目，21项实训技能以及规范的实训评价体系。

简介：实践技能课程是高职专业课程体系的重要组成部分。本文在分析校企合作共建高职机电类实践技能课程的必要性和可行性的基础上,提出了在校企深度合作模式下共建实践技能课程的基本思路、策略及保障措施。

简介：摘要儿童的生活技能对其社会适应、心理健康发展有很大的作用，而陶行知的“生活教育”观点对生活技能的培养有一定的启发作用，本文基于“生活教育”理念，结合儿童生活技能发展现状，提出小学生活技能课程的内容建构及其实施策略和评价策略。

简介：【摘要】以培养物联网安装调试员为目标，以就业岗位为导向，以技术创新为核心，全面提升物联网安装调试员就业创业能力，以实际操作考核为重点，统一规划，分工实施，进行物联网安装调试员题库开发。

简介：摘要：培养高技能人才是企业人才开发的重要环节，技能型人才是电力企业可持续发展的重要力量，建设完善的以职工职业发展为基础的技能型的人才培养机制，是电力企业得以健康发展的保障，对技术创新与产品开发发挥推动作用。在该过程中不断探索和实践，为企业创造更多的收益。因而，必须加强开发与培养，提高人才的技术水平。就此，文章结合电力企业技能型人才的开发与培训方面展开分析。