简介：摘要：学历继续教育是成人学生提升学历的重要方式。随着社会的发展，越来越多的单位把学位作为招聘、评职称或员工升职的重要指标。为了提升社会竞争力，越来越多的成人学生不再满足只获取本科学历的毕业证书，更多学生申请成人学士学位。学位外语成绩是申请成人学士学位的关键因素之一。 2019年下半年起，山东省高校联盟开始组织山东省成人学士学位英语考试，以填补山东省停办全国英语等级考试的空白。本文以中国石油大学（华东）远程教育学院的部分学生为样本进行问卷调查，分析了山东省成人学士学位英语考试现状、学生学习特点和水平等，提出针对考试的教学方法和应试策略。

简介：由于乡镇成人学校办学力量薄弱,教育服务能力不足,导致对成人的吸引力不断下降。乡镇成人学校更新办学理念与市场追求,与企业合作开展职工培训,既是农村成人学校转型发展之所需,又是企业永续发展之动力。基于此,供给侧视阈下成人学校可以通过资源联盟化、服务平台化、经营连锁化、产品专业化、评价多元化提升自身的办学能力,提高自身的教育服务能力与水平,从而改善乡镇成人学校的社会形象与地位,提高对企业的吸引力,推动企业人力资源的开发。

简介：高等学校开展成人继续教育是建设学习型社会,提高国民素质的重要实现方式。随着互联网和信息技术水平的不断发展,通过在线课程学习和线下课堂翻转研讨的混合式教学,正逐步改变高校成人学历继续教育的生态,既解决了长期困扰成教学生工学两难问题,又实现了学历教育和知识技能的同步提升,为成人继续教育焕发活力提供了新契机。当下工作的着力点一是学校端要建好在线课程和出台配套支持措施;二是学生端要学好线上线下知识,去除功利化思想;三是教师端则要提高适应混合教学模式下的教学技能,切实践行立德树人根本职责。

简介：上海市普通高校成人学历教育学分转换经过多年的探索实践，学分转换范围不断扩大，认证规则得到进一步规范与完善，在推动终身教育“立交桥”构建，我国职业资格证书体系完善，以及高校继续教育学分转换理论和实践发展方面取得了一定的成果，为下阶段上海资格框架体系的构建打下了良好基础。

简介：中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育”。因此，培养高素质的劳动者也是成人教育的根本目标。心理素质教育作为素质教育的重要组成部分，已受到人们的普遍的关注。成人学生由于自身条件的限制，在其学习过程中，政治素质、科学文化素质和思想道德素质等教育得到了普遍加强，但心理素质教育由于缺乏畅通的渠道，其薄弱状况仍未得到根本性改变。因此，在成人课堂教学中融入心理教育，并把它作为学生心理素质教育的主渠道加以强化，不仅是在成人教育中推进素质教育的必然要求，也会使成人的课堂教学环境得到极大的改善。

简介：联合国教科文组织于2016年发布了第三份《全球成人学习和教育报告》（GRALE）,该报告主要是对《贝伦行动框架》执行的一个效果反馈.文章梳理和概括了报告产生的背景、主题、涉及内容以及相关价值,简要总结了报告所涵盖的成人学习和教育的近期发展趋势,以及在政策、治理、参与以及质量等方面的发展特点.该报告的问世,可以引发教育决策者、研究者、工作者以及相关从业者的关注,促进成人学习和教育在推动终身学习过程中发挥重要作用,并由愿景落实为实际行动.

简介：市场经济条件下，乡镇成人学校如何办活、办富、办出特色，为当地经济建设服务，从而改变以往乡镇成校办学方向不明，路子不清，效益较低，社会反应较差的现象，这是我们教育工作者尤其是农村成人教育工作者面临的亟待解决的问题。笔者结合近十年来的工作实践，对如何进一步办好乡镇成人学校谈几点意见。

简介：本文针对成人高等教育对民族学员英语学习及语言能力的调查结果进行分析,根据实际情况,阐述了学员在学习中存在的问题,并从学员学习方面及教师的教学两方面提出一些建议.

简介：成人高等教育学员的本科论文写作除需要丰富的经验基础与实践素材外，还要求写作技巧方面的提高与训练。这主要是两个方面：第一，对于论文的本质有正确的认识，认识到论文需要理论性，不是单纯材料的罗列；必须构成逻辑性，不能前后部分互不相关；要从成人高等教育学员的最大优势——实践出发，提出有现实性的见解与观点；同时，从形成论文的新意方面下功夫。第二，重视和认真写好提纲，在提纲中，将论文中的论点、论据、论证全面性地展现出来；将各部分内容与将使用的篇幅关系明确出来；将论文的各级标题、同级标题之间的相互逻辑关系明确出来；将前后观点的递进，分论之间的并列，在提纲中明确出来。只要发挥自身优势，掌握写作规律与方法，将努力与技巧结合起来，就能够写出好的论文。

简介：文学是人学，这表明文学与人生、生活的密切关系。综观古今中外文学史，人生过程中的各种现象，如爱与恨、生与死、成功与失败、个人与社会以及真、善、美与假、恶、丑等等，无不成为文学的表现对象，可以说，人生就是文学的永恒母题。

简介：摘要本文通过对大学生学习心理及学习行为的调研分析，来了解大学生群体在学习心理与行为方面表现出来的具体特点。通过对传统教育理论和诺尔斯成人教育理论的对比分析，来定位大学生群体，特别是高职院校的大学生群体对于教育方式的需求，从而为提高高等教育水平、促进高等院校教学改革、全面提升学生能力与素质服务。

简介：据联合国教科文组织终身学习研究所网站消息,2017年1月26日,来自17个国家的代表们聚集在塞尔维亚的贝尔格莱德（Serbia）发布东欧和东南欧地区的第三份《成人学习和教育全球报告》（GRALEIII）。联合国教科文组织终身学习研究所表示很高兴能与国际成人教育理事会（ICAE）、塞尔维亚教育部的科学与技术发展部、贝尔格莱德大学和贝尔格莱德成人教育协会合作发布该报告。

简介：目的：探讨基于成人学习理论护理干预对初产妇母乳喂养自我效能及早产儿喂养方式的影响。方法选取入住某三级甲等医院分娩，且其早产儿入住NICU的初产妇98名。按入院时间顺序分为对照组和观察组，2013年6—12月入选初产妇50名为对照组，2014年1—10月入选初产妇48名为观察组。对照组初产妇给予常规护理，观察组初产妇给予基于成人学习理论护理干预。观察比较2组初产妇出院后3d、出院后1个月末母乳喂养自我效能得分及早产儿喂养方式。结果出院后1个月末观察组初产妇母乳喂养自我效能得分高于对照组（P＜0.01），观察组初产妇出院后1个月末母乳喂养自我效能得分高于出院后3d（P＜0.01），出院后1个月末观察组早产儿喂养方式优于对照组（P＜0.01）。结论基于成人学习理论的护理干预能提高初产妇的母乳喂养自我效能，改善早产儿喂养方式。

简介：人和鱼在游泳时的最大区别是什么呢？就是超直流线性直体滑。保持超直流线型的体态,则是游得好,游得快的一个关键因素。

简介：成人院校学生心理健康问题越来越受到人们的重视。本文从心理健康的标准及影响因素入手,列举了心理不健康的种种表现,提出了从主客观的两方面解决成人院校学生心理健康问题的途径。

简介：摘要：成人教育是我国教育体系中不可缺少的一环，它不仅为社会培养了许多的人才还为提升我国整体的教育水平和人口素质做出了巨大的贡献。然后，当前我国普通高校中的成人学历教育在课程的设置上还存在着很大的问题，这些严重影响了承认教育的效率，使得我国的承认教育的质量，始终得不到有效地提升。

简介：结合成人学习理论,对教育硕士专业学位研究生实践经验丰富、反思抽象能力成熟、自主性强等学习特点进行了阐述并介绍了相应的教育策略,以期为更好地开展教育硕士专业学位研究生教育提供启示.

简介：在成人高等教育中，学员出勤率偏低是一个既普遍又突出的问题，这个问题直接影响了教学效果和质量。本文将在客观分析其主要原因的基础上提出对策。

简介：

简介：摘要：微课是当前教育行业发展重要课程之一，不管是教育机构还是日常的课堂教学，很多教师都对“微课”这一教育模式有较为深入的了解。微课这一教学模式不管是从其表现形式、教学内容还是在其播放形式等多方面都有其独特性，是当前教育发展过程中的一大“助手”。本文就以当前的成人学历教育英语教育为主要研究载体，，就如何以微课程建设为载体推动成人学历教育英语教学的进一步发展提出一些意见与建议。