简介：'留白'是以'空白'为载体进而渲染出美的意境的一种艺术手法。在文学、音乐上多有'不着一字而形神俱备''无声胜有声'的艺术追求;国画中也常用一些空白来营造出水、云雾、风等意象空间,这种技法比直接用颜色来渲染表达更含蓄内敛,予人以想象的余地;在书法中,更是讲究'疏密',字的结构和通篇布局一定要有疏有密,才能打破平板、划一.

简介：摘要：“留白”作为我国国画的主要表现手法之一，在教育工作中也具有十分重要的应用价值。对于高中化学课堂而言，教师可以将留白艺术与教育工作相互结合，为同学们提供科学合理的活动时间及探索空间。通过这种方式，有助于全面提升学生的主观能动性，真正提升高中化学的教育质量及效率。

简介：摘要留白原是国画的一种构图方法，堪称是智慧的结晶。教学也是一门艺术，它也不例外，如果能恰当地运用留白，能使教学收到事半功倍的效果。课堂留白，要留给学生悬念、动手（表现）的机会、思考的余地和合作交流的空间。

简介：

简介：摘要：随着人们对美好生活要求的提高，在城市建设中园林景观设计发挥重要了作用。本文探讨了我国留白艺术在园林景观设计中的现状，分析了在实际使用时应注重提升美学效果、探索花草联系、结合山景设计、丰富视觉层次、深化设计内涵、营造独特意境，作为园林景观优化设计留白艺术的参考。

简介：摘要：留白是中国艺术作品创作中常用的一种手法，主要是指在书画艺术创作中为使整个作品更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想象的空间。在当前的小学数学教育中，很多教师也通过“留白”这样的教学艺术对学生进行数学教育，在保证教学成效的情况下为学生的数学学习提供更多的自主空间，有助于推动学生形成更加科学的数学学习习惯。

简介：摘要：留白是一门艺术，将留白艺术应用到小学语文阅读教学中来，能够激活学生的思维，丰富学生的想象，调动学生的积极性，使得学生学习的主体地位得到有效的发挥，让学生收获更丰富、精彩的阅读学习体验，能够对文章传递的思想，展示的内容有更深刻的理解和感悟。为此，我们在实际展开小学语文阅读教学时，要注重留白艺术的应用，并确保其实现价值最大化。为此，本人理论联系实际，立足小学语文阅读教学现状，就此问题展开了分析，旨在提高小学语文阅读教学的质量。

简介：摘要：小学美术是小学教育的重要组成部分，学习小学美术，对培养小学生的综合能力，提升小学生的综合素养，促进小学生的全面发展具有积极的促进作用，而留白式教学是小学美术课堂教学过程中的必不可少内容。因此，做好小学美术课堂中的留白式教学至关重要。本文针对小学美术课堂中的留白式教学进行了分析和探讨，力求推动小学美术教学事业蓬勃发展。

简介：【论文摘要】角色游戏，作为幼儿期最典型游戏的一种，是促进幼儿全西发展的重要手段。游戏中教师应充分利用“抢白”和“留白”的艺术， ,善于把握时机，适时介入，并注重多样的方法以推进戏的不新深入，促进游戏情节的发展，从而提高游戏的品质，发挥其蕴含的教育价值。本文将从幼儿游戏特点以及角色游戏本身出发，提出教师适时“轮白”以及“留白”的艺术性，来重新发现儿童的游戏，促进幼儿游戏水平的发展，让角色游戏更真实。

简介：留白的教学艺术符合学生的年龄特征和新课标要求,教师要解放思想,转变观念,巧妙地在教学的不同环节留白以达到激发学生兴趣、拓展学生视野、拓宽学生思路的目的。

简介：2014年,在陈哲艺计划要拍一部集合亚洲三位年轻导演的电影时,第一个想到的人便是忻钰坤。他和主演陈柏霖一样,都被忻钰坤的《心迷宫》深深吸引,通过这部电影,陈哲艺感受到了忻钰坤身上对于影像表达的潜力,还有将艺术与社会通过电影来呈现的企图心。遇见陈哲艺,对于忻钰坤来说,就是英雄惺惺相惜。恰好他也看过《爸妈不在家》,并被陈哲艺在影片中所表达出的细腻感情打动。忻钰坤认为,陈哲艺对人性的感知与探索,

简介：领导者应该每天挪出一段时间，让自己安静下来，以便在沉静中让个人的智慧发挥得更加出色。

简介：新课程改革推行至今已经进入第二轮了,课程理念的贯彻方面已取得了相当大的突破,成效方面也有喜人之处。即便如此,教学实践中我们还是看到师本课堂仍然是课堂教学的主流,教师主宰课堂的现象比比皆是。这些老师备课详尽,重点突出,难点剖析也很到位,授课滔滔不绝不可谓不精彩,但教学效果和教学成绩却往往并不理想。

简介：本文所言"案例"主要是指上海市普通高中《思想政治》课教材中,通过"栏目"包括"知识窗"、"阅读与思考"等等呈现的辅助教学资源,其作用是丰富教学内涵,改变教材单一呈现形式,引导学生参与教学过程。但是教材所提供的案例总有些滞后,如何解决这个问题摆在了我们思政课老师的面前。

简介：摘要留白教学指的是在教学过程中，教师为学生提供充足的时间去思考问题和给予学生充足的学习时间，这对于学生的自主学习意识的培养具有重要意义。在高中语文教学中采用留白艺术，是适应新课程发展的需求，这种留白艺术的运用是对教师授课方式进行的一个形式上的突破，巧妙的应用留白艺术可以使语文教学取得更好的效果。

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简介：《刺客聂隐娘》的创作从唐传奇到原剧本大纲,再到电影作品,其叙事形成相互映射和补充的完整文本。侯孝贤创作电影的叙事手法,被认为是电影票房遇冷的因素之一,观众对剧情的理解因叙事晦涩难懂而存在审美差异与障碍。本文将以电影的叙事手法为核心,从电影对白、电影镜头与电影节奏三方面解析其特征,并指出《刺客聂隐娘》叙事手法其实质是借用了唐诗的＂留白＂艺术,以此解读其美学意蕴。

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简介：摘要课堂教学是学校教育教学的主战场，是学生素质形成的主渠道。因此，数学教师要想取得好的教学效果，使学生的数学素养和数学能力得以提高，就必须认真研究数学课堂教学行为。“留白”是一种书法艺术，本文将结合笔者的教学实践谈谈数学课堂教学中的“留白”教学。

简介：随着教育改革的推进和教育事业的不断发展,小学英语教学更加注重对学生自主学习能力的提升。所以,小学英语教师必须要不断更新自身的教育理念,在教学活动中不断启发引导学生,让学生通过自主思考、互助合作获取更多的知识,不断提升自身的学习能力。而留白在英语教学设计中的合理运用能够有效激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,不断提升学生的英语素养。