简介：摘要：目的 研究护理程序在创伤性血气胸急救护理中的应用效果 。方法 此项研究对象为我院 2017 年 1 月至 2018 年 12 月确诊收治的 创伤性血气胸患者 ，共计 80 例，应用数字随机表法将其分为对照组和研究组 。对照组给予常规护理干预 ，研究组采取护理程序措施 。统计分析两组患者焦虑自评量表（ SAS ）评分、抑郁自评量表（ SDS ）评分、抢救成功率以及患者满意度评分 。结果 研究组患者 SAS 评分、 SDS 评分相较于对照组更优，且抢救成功率以及患者满意度明显高于对照组 ，对比 差异有统计学意义（p<0.05）。 结论 对创伤性血气胸 患者采取护理程序措施，相较于常规护理，效果更加显著，值得推广应用。

简介：摘要目的观察护理告知程序对胃镜检查患者护理满意度及临床效果的影响。方法选取2017年5月-2018年7月期间88例胃镜检查患者，按随机数字表法分为两组各44例患者。观察组实施护理告知程序，对照组使用常规护理干预，比较两组胃镜检查成功率以及护理满意度情况。结果经过相关护理观察组胃镜检查成功率以及护理满意度情况显著高于对照组，两组数据比较有差异（P＜0.05）。结论在胃镜检查患者中实施护理告知程序效果较好，值得今后推广应用。

简介：【摘要】目的 分析和探究为老年慢性阻塞性肺气肿患者提供程序化护理的方法及效果。方法 随机抽取了2019年5月-2020年5月我院收治的100例老年慢性阻塞性肺气肿患者作为对象进行研究，将其随机分为两组，即对照组和实验组，对照组给予常规护理干预，而为实验组实施了程序化护理，然后对其护理效果进行比较。结果 实验组患者的呼吸道感染、3个月再住院等指标均低于对照组，而呼吸困难症状改善、活动能力改善、出院前6-MWD 评分、满意度等指标均高于对照组，两组患者间的数据差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 在对老年慢性阻塞性肺气肿进行临床治疗阶段，为其实施程序化护理服务，既可以改善患者的临床指标，而且还可以提高其护理效果和满意度。

简介：【摘要】目的：探讨程序化护理对髋关节置换术后患者康复质量影响效果。方法：选取我院自2021年3月-2022年6月在骨科收治的40例髋关节置换术后患者，根据随机数字表法将其分为对照组20例和研究组20例，其中对照组行常规护理，研究组行程序化护理，对比两组不同护理模式的康复质量状况(髋关节功能)。结果：两组患者干预前无比较意义，p＞0.05，干预后3个月，研究组康复质量优于对照组，差异有统计学意义，p＜0.05。对比两组患者术后并发症的发生情况，对照组并发症发生率为40.00％，研究组为10.00％，对照组明显高于研究组，p＜0.05。结论：髋关节术后实施程序化护理干预，通过有序、科学、合理的护理程序，有效促进患者髋关节功能的恢复，同时降低了髋关节术后并发症的发生情况，预后康复效果更佳，值得应用。

简介：摘要：目的：探究程序化气道管理在人工气道病人护理管理中的应用效果。方法：选取我院在2021年3月至2022年12月期间收治的60例人工气道患者，随机分为观察组和对照组，各30例，对照组给予常规护理，观察组在此基础上给予程序化气道管理。结果：观察组患者痰痂形成时间、ICU监护时间、机械通气时间低于对照组，肺部感染比例低于对照组，护理满意度高于对照组，均具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探讨程序化护理在脑瘫患儿中的干预效果。方法：选取2022年5月—2023年5月福利院100例脑瘫患儿作为研究对象，采用掷骰子的方式将其分为观察组与对照组，各50例。对照组采用常规护理，观察组采用程序化护理，比较两组日常生活能力、智力恢复情况、患儿护理满意度、睡眠情况。结果：护理前，两组日常生活能力、智力发育程度评分比较，差异无统计学意义(P＞0.05)；护理后，观察组日常生活能力、智力发育程度评分高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。观察组患儿护理满意度高于对照组，差异有统计学意义(P=0.025)。观察组睡眠总时长、睡觉时间、夜间睡醒情况、白天睡眠情况评分高于对照组，晨起情况评分低于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：程序化护理对脑瘫患儿的效果显著，不仅提升患儿的日常生活能力，也改善患儿的智力情况，使患儿对临床护理工作更加满意，有利于患儿语言表达能力、肢体能力的改善，提高患儿的睡眠情况。

简介：

简介：mada程序包是R软件中专用于实现诊断准确性数据Meta分析的程序包。该程序包是基于经典统计学研发的,能够完成所有诊断准确性试验Meta分析效应指标的计算,但不提供总敏感度与特异度汇总值。本文以实例介绍了mada程序包实现诊断准确性试验Meta分析的数据准备、执行运算、汇总结果及绘制图形的全部功能。

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简介：摘要本文通过对紧急状态下行政处罚简易程序的适用问题进行分析，以期更适当的应用行政处罚简易程序，更合理的保护公民的合法权利。

简介：摘要目的探讨护理程序法在社区糖尿病患者管理中的应用效果。方法选取2011年5月至2014年6月收集的糖尿病患者80例，随机分为2组,对照组采用传统教育模式进行护理，观察组采用护理程序法进行护理，观察两组患者的护理前后的血糖值及生活质量情况。结果由数据可知，采用护理程序法护理的观察组患者的空腹、餐后2h血糖值及生活质量明显优于采用传统教育模式护理的对照组，差异显著（p<0.05）。结论给予社区糖尿病患者实施护理程序法能够有效控制血糖值，提高患者的生活质量，值得在临床上进一步实施运用。

简介：摘要目的探讨规范化程序心理护理干预模式应用于妇科肿瘤患者护理中的效果。方法选择医院2015年1月～2015年12月收治的妇科肿瘤患者82例，随机选取其中41例作为实验组，给予规范化程序心理护理干预；剩余41例作为对照组，给予常规心理护理，观察护理前后两组患者的心理状态，对比两组患者对护理满意度。结果护理前，两组患者心理状态评分差异无统计学意义（P＞0.05）；护理后，实验组患者心理状态评分低于对照组，护理满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论规范化程序心理护理模式应用到妇科肿瘤护理中后，可有效改善患者的负性心理状况，提高患者对护理的满意度。

简介：【摘要】 目的 探究程序化护理对普外科腹腔镜手术患者护理质量的影响。 方法 选取 2016年 7月 -2018年 7月的普外科腹腔镜手术患者 112例作为研究对象，采用随机分组的方式将其分为实验组与对照组，每组各 56例患者，对实验组研究对象采用程序化护理的方式进行护理，对对照组研究对象采用常规护理方式进行护理，对两组患者的护理效果进行分析评价。 结果 经比较，实验组患者的护理质量显著高于对照组，组间数值存在显著差异性，同继续意义明显（

简介：【摘要】目的：将程序化护理用于白内障超声乳化术患者护理中，探明其对患者视力水平的影响。方法 本次研究的病例均为行白内障超声乳化手术的患者，共90例。将患者依据入院时间随机分为采取常规护理的对照组（n=30）及在常规护理下额外进行程序化护理的观察组（n=30），记录比较两组患者术后一周、一个月、三个月的视力情况。结果 常规护理下融入程序化护理的观察组患者视力水平改善情况比仅进行常规护理的对照组好，p＜0.05，有统计学意义。结论 在白内障超声乳化术患者的护理中，计划性强、严谨性高的程序化护理可通过制定合理有效的护理计划、建立并保持良好的医护关系来更好地进行护理工作，从而提高的患者视力水平。

简介：摘要目的观察程序化教育在高血压护理中的效果及体会。方法选择我院2017年1月-2018年1月收治的120例高血压患者作为研究对象，按照就诊顺序随机分为两组，对照组60例，采取常规健康教育，观察组60例，采取程序化健康教育。比较两组患者健康教育前后的血压控制情况与高血压健康知识掌握情况。结果两组患者护理前，收缩压、舒张压、健康知识知晓率均无明显差异，护理后，收缩压、舒张压均有显著降低，健康知识知晓率均显著提高，且观察组收缩压、舒张显著低于对照组，健康知识知晓率显著高于对照组，P＜0.05。结论程序化健康教育使高血压健康教育与护理更为程序化、规范化，有效提高了健康教育效率与效果，提高了高血压护理与治疗效果。

简介：摘要目的探讨在肿瘤患者化疗相关性肠梗阻的临床治疗中进行程序化内科综合治疗的效果。方法选取我院收治的220例化疗相关性肠梗阻肿瘤患者分为两组各110例，对照组患者给予常规内科治疗，观察组患者则给予程序化内科综合治疗比较两组患者的临床治愈率、死亡率和肠梗阻症状消除时间、结果观察组患者的临床治愈率显著高于对照组，死亡率显著低于对照（P<0.05）。观察组患者的症状消除时间均显著少于对照组（P<0.05）。结论对化疗相关性肠梗阻患者采用程序化内科综合治疗，能够有效改善患者的治愈率，同时缩短患者的肠梗阴症状消除时间.值得在临床中椎广应用。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨分析个性化护理程序计划单在手术室麻醉患者护理过程中的应用价值。方法： 2018年 2月 -2019年 4月，将 110例手术室麻醉患者随机等分为两组，每组各 55例，为参照组行常规护理干预，针对研究组实施基于个性化护理程序计划单的护理干预，对比两组的护理满意度，以及接受护理前后的 SAS评分和 SDS评分。结果：研究组的护理满意度高于参照组（ P＜ 0.05）。护理前，研究组的 SAS评分和 SDS评分均与参照组大致相当（ P＞ 0.05）。护理后，研究组的 SAS评分和 SDS评分均低于参照组（ P＜ 0.05）。结论：为手术室麻醉患者实施实施基于个性化护理程序计划单的护理干预，能获取较好效果，值得推广运用。

简介：摘要目的对飞行员高血压护理实施程序化健康教育进行分析。方法回顾性分析我中心门诊部自2017年4月至2019年2月就诊的102例高血压患者作为研究对象，其中按照数字分析的方法分为对照组和观察组各51例，前者采取临床常规健康教育，而后者应用程序化健康教育，分析两组患者的临床依从性和接受护理前后的血压情况。结果观察组患者的依从性要高于对照组，而与对照组相比，两组在护理之前的结果基本相同，但接受护理之后，对照组要比观察组患者的血压高，其足以证明两组存在数据差异。结论针对飞行员高血压病患者给予程序化健康教育，可以有效提升患者的依从性，对血压的稳定性也有很大的帮助，有助于延长飞行员的职业生涯，因此值得大力推广应用。