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简介：【摘要】目的：分析在痛风患者中应用格林模式健康教育的效果。方法：将132例痛风患者，实验组采用格林模式健康教育，对照组采用常规护理。结果：对比对照组，实验组明显改善了血尿酸水平、自我管理能力均明显改善，P＜0.05。结论：在痛风患者中应用格林模式健康教育，效果显著。

简介：摘 要：糖尿病是临床上常见的慢性代谢性疾病，具有病程长、并发症多、预后差等特点，临床症状表现为血糖升高，患者有消渴、乏力、消瘦等症状。临床治疗研究发现，糖尿病的发病率逐渐提升，已经成为全球性卫生疾病。糖尿病的发病与患者的饮食、生活方式等直接关系，对患者开展健康教育能够让患者和家属掌握更多的疾病和防治知识，增强患者自我保健意识，提升就诊率，减少并发症的发生。健康教育能够有效提升患者的生存质量，是当前临床上糖尿病护理的重点内容。本文对糖尿病健康教育模式进行研究分析，总结有效的健康教育方式，为临床护理研究提供参考。

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简介：摘 要：糖尿病是临床上常见的慢性代谢性疾病，具有病程长、并发症多、预后差等特点，临床症状表现为血糖升高，患者有消渴、乏力、消瘦等症状。临床治疗研究发现，糖尿病的发病率逐渐提升，已经成为全球性卫生疾病。糖尿病的发病与患者的饮食、生活方式等直接关系，对患者开展健康教育能够让患者和家属掌握更多的疾病和防治知识，增强患者自我保健意识，提升就诊率，减少并发症的发生。健康教育能够有效提升患者的生存质量，是当前临床上糖尿病护理的重点内容。本文对糖尿病健康教育模式进行研究分析，总结有效的健康教育方式，为临床护理研究提供参考。

简介：【摘要】目的：探讨观察不同护理模式在产科分娩中的效果。方法：选择2019年5月-2020年5月间于我院建档的54名分娩产妇为研究对象，平均将其分为常规、循证两组，采取不同类型的护理指导，比对两组产妇的产程时间与分娩情况及分娩方式。结果：循证组产妇产程时间、出血量明显少于常规组，其顺产率为88.89%远高于常规组70.37%，P＜0.05。结论：采用循证护理指导方案对产妇实施助产辅助，能有效帮助其调整身体状态，克服紧张情绪，减少产程时间与产时出血量，值得推广借鉴。

简介：【摘要】目的：研究循证护理模式在脊柱骨折护理中的效果。方法：对2018年1月至2019年1月我院的120例脊柱骨折患者进行研究。双盲法分成各60例对照组（常规护理）及研究组（循证护理）。比较护理效果。结果：研究组护理后生活质量评分更高，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：脊柱骨折病人经过循证护理干预其生活质量能明显改善。

简介：摘要 目的 分析对冠心病合并高血压出院老年患者实施“互联网+”延伸护理服务模式的价值。方法 抽取2020年4月至2021年7月间我院收治的老年冠心病合并高血压出院患者62例作为本文的观察对象，并根据随机数字表法分成各有31例的对照组以及实验组，前者接受常规延伸护理，后者接受“互联网+”延伸护理，对比两组不同的护理效果。结果 自我管理能力评分，出院时对比无统计学差异性（p>0.05），出院半年，实验组的评分明显高于对照组，对比差异具有统计学意义（p0.05），出院半年，实验中的评分较高，与对照组相比存在明显差异性（p

简介：摘要：目的 探讨基于微信公众平台下的多学科协作延续性护理模式对肝癌术后患者自我管理能力。方法 选择浙我科肝癌术后患者86例，按照随机数字表法随机分为观察组43例与对照组43例。对照组采用传统延续性护理；观察组采用基于微信公众平台下的多学科协作延续性护理模式。比较两组希望水平、自我管理能力和生活质量变化。结果 观察组患者与他人保持亲密的关系、采取积极的行动及对现实和未来的积极态度评分高于对照组（P

简介：【摘要】目的：探究分析口腔颌面外科的护理服务模式及效果。方法：选取2018年11月至2019年10月我院口腔颌面外科手收治的90例患者作为研究对象，按照患者的就诊顺序将患者分为常规护理组、人性化护理组以及综合性护理组，对比分析3组患者的护理效果和患者对护理的满意度。结果：人性化护理组与综合性护理组伤口的感染率和复发率均低于常规护理组，护理满意度也更高，差异具有统计学意义（P＜0.05）；且人性化护理组与综合性护理组在伤口感染率、复发率以及护理满意度上差异不明显，不具有统计学意义（

简介：摘要：目的：本研究旨在评估大内科临床模式在呼吸疾病诊治中的应用效果，探讨其在临床实践中的可行性和优越性。方法：选取了2023年1月至2023年8月期间在我院就诊的100名呼吸疾病患者作为研究对象。根据临床特点，随机分为两组：传统治疗组（50例）和大内科临床模式治疗组（50例）。方法：传统治疗组采用常规药物治疗、氧疗等方法；大内科临床模式治疗组在传统治疗基础上，结合心理治疗、营养支持、康复训练等多种手段，实施个体化治疗方案。结果：大内科临床模式治疗组的临床症状明显改善，患者呼吸急促、胸闷等症状明显减轻。与传统治疗组相比，大内科临床模式治疗组患者动脉血氧分压明显提高，肺功能明显改善。治疗有效率方面，大内科临床模式治疗组达到85%，高于传统治疗组的68%。结论：大内科临床模式作为综合性治疗方法在呼吸疾病诊治中表现出明显的优势。通过综合应用多种手段，大内科临床模式能够更全面地改善患者的临床症状、生理指标，并提高治疗效果。本研究为呼吸疾病的诊断和治疗提供了新的思路和方法。然而，由于样本量较小和研究时间较短，未来需要进一步深入研究以验证其长期效果。

简介：【摘要】目的：通过对我院应用藏医药浴患者的护理经过进行分析，探索在藏医药浴中的优质护理模式，提高临床护理质量，提高患者的服务满意度。方法：对自 2018年 1月至 2019年 1月 在我院接受藏医药浴的患者进行研究，经过相关统计，研究对象共有 72名患者，通过随机抽样的方法将患者分为对照组和实验组，每组患者各 36名，对照组患者应用传统的藏医药浴护理方法，实验组患者应用优质护理模式，通过对比患者的康复效果和对护理工作的满意度来探究应用优质护理在藏医药浴中的作用。结果：通过对比研究发现，使用优质护理模式的实验组患者在疾病康复效果以及对临床护理满意度中明显高于对照组，相关差异具有统计学意义。结论：优质护理模式在临床中有较好的发展前景，能够提高患者的治疗效果，提高患者对护理工作的满意度，值得进一步推广和应用。

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简介：【摘要】目的：探究分析协同护理模式在心内科护理中的作用。方法：从我院所在科室患者中选取 80例进行统计学数据研究分析，随机分为观察组（协同护理模式）和对照组（常规护理模式），均为 40例，两组患者护理效果相对比。结果：观察组患者护理后临床治疗总有效率和护理总满意度分别为 95.0%、 97.5%，均明显优于对照组患者的 75.0%、 77.5%，统计学差异明显， P＜ 0.05。结论：在心内科护理中协同护理模式效果较为理想。

简介：摘要：目的：本次实验将采用舒适护理针对急诊哮喘患者的效果进行探究。方法：本次实验选取了 2019年 2月 -2019年 8月前来本院进行急诊检查及治疗患儿为对象，经过专业的科室检查确诊为哮喘，并需要开展治疗。在自愿参与实验调查的患者中，采用计算机随机数字表法，对 60例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为舒适护理措施，分析病情复发率和患者满意度。结果：从复发人数上看，观察组 30名患者中，复发人数 2人；而对照组的 30名患者中，复发人数 8人 ,对照组复发人数明显多于观察组。与此同时，在护理满意度的调查上，观察组患儿家属的满意度为 93.3%，明显优于对照组的 73.3%，具有统计学意义（ P＜ 0.05）结论：采用舒适护理针对哮喘急诊患者护理效果更好，复发人数少，家属整体满意度高，值得进一步推广应用。

简介：【摘要】：目的：分析肺癌患者术后采用循证护理模式的临床效果。方法：选入我院于2018年9月-2021月2月进行肺癌手术治疗的患者30例，以随机数字表法的形式将其分为研究组和参照组，分别为15例。 参照组行常规护理，研究组在参照组的基础上加行循证护理模式，对比干预前后2组焦虑评分、抑郁评分、2组并发症率。结果：干预之前，两组焦虑评分、抑郁评分无统计学意义（P>0.05）；干预之后，研究组焦虑评分、抑郁评分均优于参照组，组间具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：观察分析PBL（以问题为基础）模式在妇产科临床带教中的应用价值。方法：选取本院（在2018年7月-2019年12月）搜集的22例妇产科实习生一般资料，按照数字随机表法分为实验组（应用PBL教学模式）和对照组（应用传统教学模式），每组均为11例。采用统计学分析两组问卷调查结果（认为本教学法能够提高语言表达能力、认为本教学法能够提高问题分析能力、认为本教学法能够提高自学能力以及对妇产科的有关知识学习非常感兴趣等）、平均成绩得分（理论知识、临床操作）。结果：实验组平均成绩得分（理论知识、临床操作）明显高于对照组（P

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