简介：20世纪80年代后,微型课程成为西方各国课程开发的一种新趋势。近几十年来,随着课程改革进程加快,我国借鉴国外微型课程开发经验,将微型课程引入我们视野,它的发展动态受到人们关注。该研究通过文献资料法查阅相关文,阐明微型课程发展动态,并通过阅读微型课程在数学、英语等学科中的开发应用,进而为微型课程在体育课程设计中的可能应用提供可行性建议和参考价值。

简介：通过VB编程，针对当前羽毛球比赛的新规则，设计和编制了羽毛球双打执裁辅助系统。该程序通过对新规则下羽毛球双打比赛的模拟，不仅可以运用于羽毛球双打比赛，减少裁判人员的工作量，还可以运用于羽毛球双打规则教学的讲解和演示，提高教学质量和效率。

简介：提出了广东省普通高校体育专业招生术科考试新方案,其主要特征:调整身体素质、非专项与专项的评分为30、20、50分;调整考试内容、方法和评分标准,缩小各考试专项之间的差异;为考生创造较为宽松的考试环境,体现人文关怀;量化评分标准,减少人为评分因素,加大招生考试的技术含量.

简介：结合国家校园足球文件精神每周要有一节足球课的要求，依据2011版《体育与健康课程标准》水平二“基本掌握一些球类活动的基本技术动作”的目标，

简介：利用Excel软件根据田径运动会编排及裁判工作的特点,提前优化设计好相关表格,运用到田径运动会中的各个工作节点中,细化和分配各项任务,简化数据处理的繁复程度。形成电脑排版、剪切、打印的一体化编排模式,有效辅助田径运动会编排及裁判相关工作,从而显著提高编排成效。

简介：一年一度的荷兰设计周是一个可以让新锐设计师们作品初试啼声的地方!在这里人人都有机会，大声畅谈自己的创作理念、过程与各式各样异想天开的大胆想法。

简介：中国发行生肖邮票，至今已经20个年头，启动这一盛举的牵头人宋兴民同志也已告别人世。我们有责任把第一轮生肖邮票的设计、印制的历史写下来，供今人、后人参考。

简介：运用问卷调查、教学实验和组织竞赛活动等方法，研究师生对耐力跑的认知度、开设耐力跑课程及开展耐力跑活动的可行性，设计新的教学方案，使教学过程与考核融入到阳光体育运动中去。研究发现，将课程作为开展阳光体育运动的一部分，可以提升教师及学生对阳光体育运动的深层次理解，有利于阳光体育运动的可持续发展。教学结果表明，课程的开设不仅有利于培养学生的终身体育意识和运动习惯，还可促进“校园绿道”等硬件设施的改善与提高。

简介：为进一步宣传贯彻《北京市全民健身条例》，普及推广冰雪运动，推进京津冀协调发展，落实全民健身国家战略，丰富北京市第十一届全民健身体育节活动开展，由北京市体育局、北京市体育总会主办：北京市桥牌协会、北京桥友体育有限责任公司承办：北京市热力工程设计有限责任公司、北京特泽热力工程设计有限责任公司赞助的第九届北京市体育大会“北京热力设计杯”桥牌比赛于7月13-16日在丰台体育中心羽毛球馆成功举办。

简介：随着2010年上海世博会吉祥物“海宝”的揭晓，《中国2010年上海世博会会徽和吉祥物》邮票于12月19日上午在上海市邮政大楼中庭发售。本套邮票设计者，著名平面设计大师陈绍华在现场为广大集邮爱好者在首日封上签名。

简介：2015年9月5日，拉萨市集邮协会举办了集邮讲座，邀请了2015—17《西藏自治区成立五十周年》邮票设计者叶星生讲解集邮及收藏方面的知识。有着画家、收藏家、藏学家等众多身份的叶星生着重为大家介绍了《西藏自治区成立五十周年》邮票的设计思路。

简介：自20世纪80年代我从事邮票设计以来,以风光题材的邮票设计居多,尤其是名山大川的山水邮票,更是让我情有独钟。

简介：周岳个头不高，书生味十足。圆圆的面庞，戴着副眼镜，在敦厚朴实中透出几分睿智。属兔的他正跨入不惑之年。2015年4月下旬，在江西井冈山举办的第35届全国最佳邮票评选活动现场，笔者曾采访了二度走上佳邮颁奖台的周岳。

简介：上海市崇明县被选为'2015年全国青少年校园足球试点县'。为全面推进校园足球,在严格按照国家标准设置开足开齐体育课的基础上,教育主管部门进一步推出在全县中小学范围内每周开设一节足球课的举措。但伴随着该项制度的出台,出现了现有的专职体育教师已无法满足教学需要的问题。在调研中发现小学阶段的足球课90%是由其他学科的教师兼任的。足球课由非体育教师指导,虽然能调动各科教师的积极性和对体育学科的了解,但由于他们没有经过专业培训,在项目指导和组织方面仍有很多需要提高的地方,在参与体育教研中

简介：一、“大观念”下的教学方案设计指向核心素养运用“火观念”落实核心素养的教学方案设计，主要是指学期或学年课程计划方案、单元或模块课程计划方案的设计。因为在课程与教学领域的微观层面，“大观念”指的是对个别的事实和技能赋予意义和连结之概念、主题和问题。

简介：小学足球是整个校园足球的首要一环,采用适宜教学方法对于培养足球兴趣和打好技能基础有重要意义.根据小学生身心特点和足球运动的项目规律,在小学足球教学中采用“集团竞争学习法”有一定的优势价值.程序从足球技术教学和竞赛2个方面设计,具体程序略有差异.程序应用时,应谨慎分组、注意各环节活动组织与衔接、把握好竞争的方向与度等.

简介：发展青少年校园足球是贯彻党的教育方针、促进青少年身心健康的重要举措,是夯实足球人才根基、提高足球发展水平和成就中国足球梦想的基础工程。在党和国家的高度重视下,校园足球已成为当今学校体育的热点工作,中国足球迎来发展良机。但良机亦是挑战,最近二十几年,关于影响中国足球发展的因素日趋为大家深入探知,其中足球人才培养最受到关注。在推广校园足球人才培养过程中,竞赛制度建设是非常重要的一环。因为比赛是最好的教师,而良好的赛制能牵一发而动全身。

简介：由广西水利电力勘测设计研究院、广西水利科学研究院与广西桥牌协会共同举办的“广西水利电力设计科研杯”恢复建院30周年院庆桥牌赛于2014年10月25日～26日在南宁举行。来自水利部水规总院、中国水利水电科学研究院、四川水利、北海、柳州、南宁市以及区直机关、科研院所、大专院校等不同行业的170多名桥牌爱好者，共30支代表队相聚邕城，以牌会友。

简介：1指导思想本课以《课程标准》为依据，积极贯彻“健康第一”的思想，以“相信自我，超越自我，走向成功”为主题，遵循新课程的教学理念，以学生身心健康发展为中心，重视激发学生的运动兴趣，重视对学生体育技术技能的传授，关注学生的个体差异和不同需求。

简介：＂教练员自我学习的方法（SLCM）＂是一种以成为更好的职业教练员为目标的教育方法,通过系统的指导,帮助教练员从工作上遇到的实际问题中学习。在体育教练员文献中,有大量关于教练员与运动员之间关系或教练员执教具体内容的文献,但是教练员在与运动员、工作人员、官员、运动协会、媒体、体育迷及家庭之间的关系中能学到什么,有关这方面的文献较少。