简介:【摘要】目的:探讨镇痛分娩对提高产科护理质量的效果。方法:选择我院2021年1月阴道分娩201例,根据有无实施镇痛分娩,其中镇痛95例产妇作为镇痛组,106例非镇痛分娩作为对照组。比较两组各个产程的时间、分娩疼痛程度、产后抑郁评分、自然分娩率、产程当中缩宫素使用率、新生儿窒息发生率。结果:镇痛组各个产程的时间、分娩疼痛程度、产后抑郁评分低于常规组,自然分娩率高于常规组,P<0.05。而两组的产程当中缩宫素使用率、新生儿窒息发生率无显著差异,P>0.05。结论:产妇在常规护理基础上给予镇痛分娩可减轻产妇的疼痛和缩短产程时间,促进自然分娩,且对新生儿无不良影响。
简介:摘要:在高等医学教育中,药理学作为一门专门的基础课程,是医学与药学之间的桥梁。然而,由于其内容多样、药物作用机制抽象、药物药理作用众多等特点,传统的讲课教学并不好。近年来,在线课程的快速发展对课堂教学构成了直接的挑战。然而,在线课程的质量和应用范围难以保证,师生之间的缺乏互动。混合教学将面对面教学与网络教学相结合,有效地加强了师生互动,提高了课堂教学的质量。本文以解热、镇痛、消炎药为例,阐述了混合教学的设计方法和实施过程,是进一步推广药理学混合教学的一次尝试。这种教学模式不仅提高了教学效果,而且激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创作能力,得到了学生的认可。
简介:【摘要】目的;探讨镇痛分娩结合自由体位对分娩结局的临床作用与影响。方法;选取本院产科2020年1月~2022年1月自愿接受镇痛分娩的70例单胎、头位、足月初产妇,将其随机分为观察组(镇痛分娩+自由体位分娩)35例和对照组(镇痛分娩+传统体位分娩)35例,对比两组产妇产程时间、分娩方式及新生儿室息率。结果;观察组第一产程(479.61±137.80)min、第二产程(37.10±12.07)min、第三产程(8.12±2.55)min,时间均明显短于对照组,自然分娩率明显高于对照组(85.71%vs65.71%),差异有统计学意义(P0.05)。结论;镇痛分娩结合自由体位能够加速产程进展,促进自然分娩,值得临床推广与借鉴。
简介:摘要:目的:探究分娩镇痛技术在围产期孕妇中的临床应用进展以及镇痛价值分析。方法:收集2021年10月——2022年3月我院收诊的围产期孕妇113例作为研究对象,使用随机数字表法将调查对象随机分为常规组55例和观察组58例。常规组采用医护人员陪伴分娩,观察组采用腰硬联合麻醉镇痛进行分娩。医护人员统计各组病患使用不同分娩镇痛技术下的镇痛价值,并对病患分娩总满意度进行调查。结果:常规组镇痛价值对比中,Ⅰ级疼痛、Ⅱ级疼痛、Ⅲ级疼痛例数均高于观察组;常规组镇痛总满意度60.00%低于观察组86.20%,差异具有统计学价值(P
简介:【摘要】目的 研究艾司氯胺酮用于脊柱术后镇痛的临床观察。方法 选取我院2021年1月至6月收治的62例脊柱术后患者作为研究对象并按随机数字表法分为对比组和研究组,所有研究对象均使用常规镇痛,研究组加用艾司氯胺酮。根据疼痛评分量表(VAS)对所有患者术后6h、12h、24h和48h的疼痛程度进行评定,并将研究对象的不良反应(头痛、谵妄、恶心呕吐以及嗜睡)对比分析。结果 与对比组相比,研究组术后6h、12h、24h和48h的VAS评分分值显著降低,P<0.05。研究组不良反应总发生率为22.58%,相较于对比组的12.90%无明显差异,P>0.05。结论 应用艾司氯胺酮干预脊柱术后患者,可有效缓解痛感,且不良反应较少,安全性较高。值得推广于临床。