简介:摘要班主任在教学活动中的“身教”力量是巨大的。孔子说“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一位名人说“教师的职务是用自己的榜样来诱导学生。”班主任在班级工作中不能只用“言传”,更必须以身作则,要勇于表达观点,要在各方面给学生做榜样。有时要求学生做的事情,他们并不落实,因为总觉得老师与他们有代沟,说的根本没人能做到。班主任可以以自己或自己亲身经历的事现身说法,这样会让学生有亲近感,真实感,更容易去模仿。在教学活动中,班主任的美好品行、优秀的思想、守纪律的行为、乐于奉献的精神、认真负责的态度等,都会对学生产生潜移默化的影响,会成为学生的表率和仿效的楷模。
简介:摘要:目前,我国经济不断发展,在国有企业的发展过程当中改革已经是其发展的重要方向,若想使国有企业能够获得更加科学且健康的发展,需要进一步将党风廉政建设在战略层面上进行分析,并且在实际的企业发展过程当中,需要充分地对国有企业的纪委作用进行有效的发挥,努力使整体党风廉政建设能够取得一定程度的突破。由此,需要更加积极地探索使国有企业监纪检监督水平得到全面且有效提高的重要路径,思考提升纪检监督能力的各类方法,进一步强化提升纪检监督能力的工作力度,使国有企业能够获得持续性的发展。本文首先明确了国有企业纪检监督的工作职能,其次基于新时代背景下针对国有企业纪检监督履行职责的加强路径展开了深入分析,希望能够为我国国有企业纪检监督职责履行优化提供一定的参考。