简介：研究社会主义法治理念对社会主义法治实践具有重要现实意义。在当下中国，社会主义法治理念对社会主义法治实践主要有定位、指引和评价三大作用。只有以生产关系要适应生产力的发展这一规律为根本指导，以人民的根本利益为依归，才能充分发挥社会主义法治理念的定位、指引和评价作用。

简介：一、为什么要以“社会主义学”取代“科学社会主义”作为学科名称中共十一届三中全会端正了党的路线以来，真正迎来了我国科学大发展的新春。在欣欣向荣的科学百花园中，科学社会主义可以说是一朵新开的鲜花。已成为我国一门重要的新兴科学和学科。

简介：社会是经济、政治、文化的统一体，从社会整体出发，社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的客观要求。社会主义精神文明建设的出发点和归宿是着眼于主体素质的提高，因此精神文明建设是社会主义现代化建设的必要条件。

简介：社会主义道德建设是精神文明建设的核心内容。社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是社会主义制度优越性的重要表现，它为物质文明的发展提供了精神动力和智力支持，是推动全社会前进、文明进步的重要源泉。而社会主义道德风尚的形成、巩固和发展，要靠教育，也要靠法制，因而研究如何加强道德建设，充分发挥在社会主义道德建设中的作用，教育、法制在道德建设的中心功能是非常重要的。本文正是基于这一出发点，论述了法制与道德是调整人的行为的两种基本模式，继而分析了教育、法制在促进道德风尚的形成、巩固、发展中的基本功能。

简介：《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中强调指出：“加强企业文化建设，培育优良的企业道德，树立敬业爱厂、遵法守信、开拓创新的精神。”这就有力地表明，在社会主义市场经济的新形势下，企业必须加强职业道德建设。职业道德是企业的无形资产在建立现代企业制度过程中，积极推进企业的职业道德建设，是企业兴旺发达的保证。建立现代化企业制度，不仅要求理顺国家、政府和企业的关系，同时也要求处理好企业与职工之间、职工与职工之间、企业职工与社会用户、服务对象之间的关系。职业道德在调节这些关系中，有着特别重要的作用。讲求职业道德的目的，是为“兴业”服务的，象商贸业提出的“以人为本、以德兴业”的管理思想、象

简介：随着市场的日益发展,人们的道德行为正在发生着急剧的变化.在没落与进步、守旧与创新、忧虑与希望并存的社会环境之中.必然要求我们确立适应市场经济的社会主义道德规范和德育取向.

简介：在当前社会主义市场经济条件下，应尽早确定适合目前社会发展的道德原则，使其在社会生活的诸方面起到积极正确的导向作用。本文认为市场经济条件下社会主义道德原则应该包括三个方面：一是“正义与公平原则”，它代表“真”的尺度，集中体现社会进步性与合理性；二是“爱人原则”，它代表“善”的尺度，集中体现了以人为最终目的；三是“集体主义原则”，它代表“美”的尺度，集中体现了人的高尚情操。

简介：论社会主义市场经济条件下的道德建设吴天波社会主义中国在冲破了传统的经济体制之后，正在建立和发展新型的社会主义市场经济，这是中国社会发展历史上的又一伟大创举。社会主义市场经济的建立和发展，必然要求上层建筑和思想文化建设的许多方面相应地随着进行调整。笔者...

简介：近年来,随着社会主义市场经济的建立和发展,人们的道德观念和道德行为发生了剧烈变化,引起了全社会的关注。理论界对市场经济与道德的关系问题也展开了广泛而热烈的讨论。现将主要观点综述如下:一、关于发展社会主义市场经济与道德的关系(一)市场经济对道德的影响1.“二律背反”论有些论者指出,市场经济的发展必然给道德带来消极影响,道德建设不可避免地要付出代价。因此,市场经济的发展与道德进步是“二律背反”的关系。他们的理由是:①资本主义的发展历史告诉我们,经济发展伴随着道德退步,其基本特征是经济的发展与人本身发展的尖锐对抗。市场经济是跨越社会制度的,因此资本主义社会中所出现的道德沦丧现象在社会主义市场经济下也会同样出现。②在向市场经济的转向中我们的现实社会中也确实产生了许多道德滑坡现象。主要表现在制售“假、冒、伪、劣”商品、卖淫嫖娼、见死不救、权力腐败等消极社会现象的滋生和蔓延上。上述丑恶现象与市场经济有着必然的联系。正是由于市场经济开启了个人对自我利益的关心这道闸门,利己主义、拜金主义的洪流才不可遏止,上述现象便无从根绝。2.道德爬坡论持“道德爬坡论”的论者认为,市场经济的推进

简介：要“以德治国”，就必须建立与社会主义市场经济相适应的道德体系。

简介：市场经济对社会道德具有双重效应,一方面有利于竞争意识、互相合作、自由平等等现代人格的形成.另一方面也助长了极端利己主义、拜金主义、个人主义和享乐主义等现象.因此,市场经济与社会道德的二律背反现象一直是理论界所共同关注的问题.本文试图从市场经济与道德建设、道德建设的导向与定位、以及加强道德建设等方面入手,对社会主义市场经济下的道德建设进行探讨.

简介：社会主义市场经济与道德的关系的几点思考陈爱华在社会主义市场经济的条件下加强道德建设的问题已成为理论界和社会各界关注的热点。正确认识市场经济与道德的关系是当前道德建设的重要环节。本文试图对市场经济与道德的关系探讨中的几个值得关注的问题，作一粗浅的探讨。...

简介：针对构建社会主义和谐社会中显现出来的一些不健康、不文明、不协调现象，围绕胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，从弘扬民族精神、培育时代风范、构建和谐社会作了初步探讨，全面推进高校的德育建设。

简介：文章对社会主义市场经济条件下的道德建设问题作了初步探讨。首先从市场经济给传统道德观念带来的冲击作用入手，然后着重阐述社会主义市场经济条件下道德建设的要求，即道德建设应体现出社会主义市场经济的时代内容，注重对传统优秀文化的继承和发扬，营造全民讲道德的舆论环境和精神氛围。

简介：为人民服务;为人民有偿服务;为人民义务服务;为人民无偿服务;＂为人民服务论＂是社会主义道德价值体系的核心。

简介：摘要用社会主义核心价值观引领《道德和法治》课教学是思想品德教师的重要使命，发挥这种引领作用，应该在教育思想、教学活动、教学方法方面加强宣传和教育，真正让社会主义核心价值观内化于心，外化于行。

简介：道德信仰作为一种独立的意识形态，它是一种高度自觉的精神状态，在建设社会主义新农村过程中，能为破除封建迷信、宗法观念提供精神动力。

简介：胡锦涛同志最近提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对于新闻从业者而言，具有特别重要的意义，因为新闻从业者既是社会道德规范的宣传者也是实践者，他们的职业操守，与社会公众荣辱观的形成、变化直接相关。新闻职业道德教育对树立新闻从业者的社会主义荣辱观负有责无旁贷的使命，因此，新闻职业道德教育应该凸显社会主义荣辱观。

简介：摘要 : 核心价值观进教材是其进课堂、进头脑的必要条件。在全面追求人才教育质量的时代背景下，如何将学生培养成思想端正、价值观标准人才是教师面临的重要话题。初中生已经具备一定的人生选择能力，但他们毕竟处于人生的青春期，对很多问题的看法往往缺乏一定的完整性，导致他们会走一些弯路。而在《道德与法治》课堂中，学习其中的内容可以对学生的思想发展起到一定的鞭策作用。教师可以利用《道德与法治》的相关内容为学生进行一定的点滴渗透，将学生培养成社会主义核心价值观所需要的人才类型，为祖国发展培养合格的人才。本文结合对《道德与法治》 内容及社会主义核心价值观的理解，进行了详细的教学策略展示，希望对初中生发展起到积极的影响。

简介：什么样的人是道德模范（好人）？回答这个问题，我们需要注意，这里的“好”是伦理学或道德哲学意义上的“好”，是一种伦理评价意义上的概念。尽管如此，由于不同伦理学家有不同的伦理学，而不同的伦理学对于伦理学的基础问题理解又各个不同，于是就出现了千人千面、难以统一的“窘局”。比如，康德把“好人”定义为“具有良好意志的人”。