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  • 简介:<正>§.1主语和主位1.1.一个句子可以从语法的角度分出主谓宾补定状等句子成份.这点已勿庸赘叙.1.2.话语语言学认为,一个句子还可以从交际功能的角度进行语义切分,划分为两个语义组成部分(semanticconstitu-ent):主位(theme,T)和述位(rheme,R):(1)他(T)||揭开了这个谜(R).(2)门外(T)||蹲着两个石狮子(R).(3)这工作(T)||他再也不肯承担了(R).(4)张三这个人(T),||我不喜欢他的作风(R).

  • 标签: 主位化 句子 语法主语 语义意图 汉语 定语
  • 简介:<正>2005年7月20日,世界汉语大会在北京人民大会堂隆重召开。这是中国首次召开以汉语为主题的国际盛会。联合国当初把汉语定为五种工作语言之一,是因为汉语是世界上使用人数最多的语言。但在过去很长一段时间内,汉语在世界交流舞台上名义上是主角,享受的却是配角待遇。

  • 标签: 国际盛会 工作语言 走向世界 北京人民大会堂 钟水
  • 简介:汉语语法的欧化,可说是汉语语法史上一桩大事.文章从欧化的成因、现象和规范三方面作一综合评述:一、汉语语法自20世纪以来的急遽欧化,显示了语法发展的语言因素和社会因素,也寄托了不少语文工作者的期望;二、汉语语法的欧化,通过词、语、句的结构变化,主要表现在新形式、新用法的产生,以及旧形式、旧用法在应用范围和使用频率方面的增加;三、欧化有恶有善,如何消除恶性、加强善性,联系着人们对欧化的辨识、态度、取向、原则等;进行规范,可以把要求和标准分开.

  • 标签: 欧化 语言因素 社会因素 现象 善性 恶性
  • 简介:虚词作为汉语中最重要的语法手段之一,意义和用法与实词有很大区别,是民族学生汉语学习中一大重点和难点.教学中要讲清意义,说明用法,并注意意义和用法的同步输入.

  • 标签: 虚词 意义 用法 对比 说明 同步输入
  • 简介:本研究立足于美国语言生态系统,从宏观视角全面系统地考察美国语言环境,剖析美国语言政策,追溯美国汉语传播的历史,考察汉语教学现状、中美政府的汉语传播政策以及相应的助推汉语传播的项目及措施,进而分析美国汉语传播的动因及其相互关系和相互影响,探讨汉语在美国的传播规律,以建构语言国际传播活力模型,提出汉语国际传播的新观点:因国制宜,

  • 标签: 国际传播 传播研究 语言政策 传播政策 宏观视角 语言传播
  • 简介:歧义现象作为语言中的一种普遍现象,从不同的角度有不同的划分类型。在此本文主要将此划分为三种类型:语法歧义、与语法歧义和语境歧义,并阐述解决不同类型歧义的方法。

  • 标签: 语法歧义 语法歧义 语境歧义
  • 简介:诗和音乐最初都是以“歌”这一形式出现的:“故歌之为言也,长言之也。说之故言之,言之不足故长言之,长言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故不知手之舞之,足之蹈之也。”(《礼记.乐记》)刘勰在其所著的《文心雕龙.声律》中也指出:“夫音律所始,本于人声也。”诗乐共生,这是对于中国诗歌和音乐起源的描述。在诗歌语言中,句逗产生于音乐节奏,音乐和诗歌的共在也自觉强调了诗歌语言中的声之曲折,诗歌和音乐实为一体。汉语诗歌的发生不是一音节一音节的堆砌,对于诗歌的具体发生状况,C.H.王在《钟鼓》一书中进行了具体考察,指出早期诗歌和音乐的基本形式是对于几个词语的反复吟咏:“口头诗歌的形式特征之一,便是诗歌语言由一些短语组合而成的,类似于马赛克结构。”如果说《诗经》作为口头文学是语义单位的连缀,那么作为“北音之始”的《燕燕歌》和“南音之始”的《候人歌》,则体现了诗—乐套语的原生态。由此可以得出结论,诗歌作品最初形态是口头存在,并以动—宾或主—谓为其基本结构的。从诗歌单位短语的诞生到它们的组合、连缀,经过了漫长的时间过程。在音乐性声音的重复之中,词语也随同音乐一起重复,反之,在词语重复的过程中,由语调所衍生的乐曲也一同回环往复,音乐存在于词...

  • 标签: 汉语诗歌 诗歌音乐
  • 简介:教老外中文,着实不容易对外汉语专业究竟是干什么的?用一句话概括,就是教老外中文。这听起来似乎简单又有趣,但事实并非如此。在介绍这个专业之前,我得先澄清三个对该专业的常见误解:一、教老外中文很容易;二、对外汉语专业的对口工作既洋气薪水又高;三、学对外汉语专业就能出国。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:  汉语的难学难懂,堪称世界之最.我也算是个语文教员,还是越学越胡涂.  比如古汉语中有所谓使动用法,说"降曹",意思是投降曹操,也能解为"让曹操投降",因为里的"降武",语意就是让苏武投降.古文说"食之",翻译成现代白话是"吃了它",但译成"给它吃""让它吃"都通,同一词语能代表相反的两种意思.只有看上下文才能理解.……

  • 标签: 汉语玄妙 玄妙逻辑
  • 简介:汉语俗字研究》序裘锡圭张涌泉君是亡友郭在贻先生的学生。他从郭先生和蒋礼鸿等先生治俗文字学有年。不久前远道寄来所著《汉语俗字研究》稿本,要我在书前写几句话。我是俗文字学的外行,但是对俗文字极感兴趣,最近抽出几天时间把全稿读了一遍,觉得这是一部写得很好...

  • 标签: 汉语俗字 俗文字学 汉字学 古籍整理 字典编纂 《汉语大字典》
  • 简介:汉语新词新语选译窦学富关于新词语,一般的看法是:近年创造的、反映新事物、新思想、新概念的词、短语或语句;新义就是原有的词增添的新的含义。但并非所有的新词语都代表新事物、新思想。这里有两种情况:1.旧事物新提法,如原来说人与人之间的关系,现在也说“人际...

  • 标签: 新词新语 新提法 如原 旧词新义 语言工作者 旧事物
  • 简介:摘要:中国是一个历史文化十分悠久的国家,汉语的谚语闪烁着中国人的传统智慧。汉语谚语反映的是汉民族的生活习性、生存环境以及与之相关的价值观念和思维方式;英语文化也具有较为悠久的历史,谚语不仅有代表该文化传统的成分,还从许多民族语言中吸取了大量成分,使得英语谚语表现出丰富多彩的特色。英语谚语反映的是盎格鲁—撒克逊民族的生活习性、生存环境以及与之相关的价值观念和思维方式。

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  • 简介:摘要:本文对我国英汉语比较研究进行综述。文章首先阐述了“比较”和“对比”两个名词作为语言学术语和作为认识方法的本质与异同;继而概述了我国英汉语比较研究的历史与现状;讨论了英汉语比较研究的实用价值;最后提出了现阶段我国英汉语比较研究亟待解决的主要问题和发展趋势。

  • 标签: 英汉语 比较 综述 趋势
  • 简介:如果从1952年新中国首次批量向海外派遣汉语教师算起,我们的对外汉语教学事业已经走过了半个多世纪的历程。我们经过了20世纪50年代的对外汉语教学初创期,60年代的高校对外汉语教学体系构建期,80年代的对外汉语教学学科形成期,新世纪对外汉语教学的空前繁荣期,又迎来了当前国家对外汉语教学事业向汉语国际推广事业的转型。

  • 标签: 汉语教学 国际 教学体系 新中国 事业 初创期
  • 简介:文章分析了英汉语言的三个显着差异:一是简洁与复杂,二是抽象与具体,三是形合与意合。由于英语和汉语之间的这些显着差异,母语迁移常以负迁移的形式出现,这也是中国式英语产生的原因之一。本文在分析母语负迁移的心理理论基础上论述了汉语在英语学习中的负迁移的表现形式,并指出母语负迁移是中国学生第二语言习得过程中致错的重要原因。

  • 标签: 母语 负迁移 第二语言习得