简介：在现代化、国际化的社会条件下,人和人的关系出现一些新的特点;生活方式有很多的不同,呈现一种多元化趋势;社区机构在不断适应变化做出新的调整;家庭、邻里、同事等等关系也都在变化;这是一个动态的系统.为此,我们必须学习国外社区工作的经验,同时要根据我国的国情,建立起具有本土化特色的新型社区.

简介：课程理论本土化有其自身的研究任务、研究对象、理论阐释框架和学科结构体系,并逐渐形成了较为完善的课程论知识体系和合理的学科体系。本体论＂是其所是＂的致思路径所奠定的内在概念属性和范畴格调,是课程理论本土化的存在方式;认识论视域流变与方法延异中形成的课程主体的存在关怀、课程主体的个性化理解和课程主体阐释的穿越,是课程理论本土化的生成逻辑;方法论的正确运用所体现的坚持实事求是的境遇分析、建构复杂融贯的思维方式、确立＂中话中说＂的语义表达,则为课程理论本土化指明了未来的行动路向。

简介：摘要作为一种创新型媒体视频形式，弹幕视频逐渐融入中国百姓的生活并在传播领域持续发挥效用。弹幕及弹幕视频自进入中国以来，一方面依托中国良好的政治、经济、文化环境迅速发展，另一方面也为中国传播领域带来了诸多问题和挑战。为应对这些问题，行业及其从业者应从版权保护、审核与监管、制度补缺、行业资源整合等方面进行改进和完善，以促进弹幕视频及与之类似的其他大众传播新手段更规范有序地融入中国大众文化圈并保持良性发展。

简介：随着社会经济发展、审美意识的不断提高,人们对旅游景区导视系统的文化性和艺术性的要求也越来越高,从简单的指引功能转化为多元情绪表达、个性表现等更为复杂的设计需求。如何满足人们这方面的精神需求,笔者认为,对旅游景区导视系统本土化策略的研究是实现这种需求的重要路径。换言之,在景区自然景观的基础上叠加了本土文化特质而构成的导视系统,可以体现景区特有的文化内涵,有效地实现新型的设计需求。

简介：要运用文献资料法、分析法，讨论了发展适合本土特色的体育校本课程开发，提高校本课程的人本意识和教学效益质量等问题。体育校本课程的本土化，目的在于发展校本课程的主体性且充分发挥其效能，并为进一步研究体育校本课程的开发提供实践参考依据。

简介：先是在没有任何征兆的情况下把刘小明“拿下”，白桦志执掌伊莱克斯中国区帅印，接着白桦志又被唐佳敦接替。伴随着高层更迭，伊莱克斯先声称剥离空调销售业务，年终又强调和强化空调业务，体现着伊莱克斯在中国市场摸索中的迷茫。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，国家整体发展水平也在不断的提升，国民生活质量要求也在不断的增高之中。同样一个城市的发展直观的显现就是城市的建筑设计，这是非常关键的方面，如今房屋设计都是要追求文化特色、文化知识以及历史内涵，这些都是一个城市建筑的未来，也是展现魅力的重要方面。本文就是要基于此，对于现代建设设计风格进行文化本土化工作来进行探讨以资相关人士进行参考。

简介：<正>随着幼儿园教育改革的不断深化,广大幼儿教师的教育观念也在不断更新,认识到开展区域活动的重要性。而农村幼儿园存在着教育经费不足、教学设备差和活动设施少的困难,这在很大程度上限制了其区域活动的组织与开展。因此,农村幼儿园如何从实际出发,充分利用农村得天独厚的自然资源和自然环境,更好地开展

简介：运用文献计量方法,通过研究2012年以来高职院校专业教师在翻转课堂应用方面的实践案例,对高职领域翻转课堂本土化实践现状进行了整体分析,总结归纳了各专业领域课程实践中多种基于翻转课堂的创新教学模式,与传统课堂模式相比,翻转课堂尚缺乏更多优势证据以及创新模式与关键因素仍然不足的局限,提出高职教师在今后的课程实践中,应更加重视教学资源的制作和学生主动性的激发,从多方面提升自身对翻转课堂整体教学过程的驾驭和掌控能力。

简介：摘要：自开创对外汉语教学事业以来，由于各种国内外形势的原因，对外汉语教材在不同时期、阶段有不同的特点、发展趋势及指导理念。基于各路学者对过去半个多世纪对外汉语教材的研究，本文将目光放在对外汉语教材编写的主要问题上，结合学者们的经验与评价，分析教材编写的发展趋势，并阐述笔者对我国对外汉语教材编写本土化的观点，希望能为对外汉语教材编写的长足发展做出贡献。

简介：摘要：在幼儿园时期的教学过程中，游戏教学是幼儿教师最常用的教学手段。良好游戏环境能够为幼儿建设轻松、温馨、和谐的学习氛围，使幼儿在进行游戏的同时对知识进行有效的掌握。

简介：摘要：经济文化发展进步的背景下，人们拥有了较强的文化意识，在现代建筑设计领域当中，所体现出的本土化风格就是一个重要体现。建筑和人们的生活存在直接关联，人们生活质量提高的情况下也推动着建筑设计的发展。人们在建筑的质量和功能等方面提出了比较高的要求。在设计风格层面上，要保证建筑物十分舒适，展现出一定的美观度。同时，不同地区由于自然环境、历史文化因素等存在不同，所形成的建筑设计风格也存在不同。基于此，文章阐释了现代建筑设计风格的本土化内容。

简介：摘要：奥尔夫音乐教育本土化实施仍然存在诸多问题，比如教育理念差异较大、奥尔夫教育环节缺失。为此促进奥尔夫音乐教育本土化，教师可从节奏教学本土化、乐器训练本土化、嗓音训练本土化三个方面探讨，提高教学效率，深化音乐教育改革。

简介：摘要：翻转课堂是课堂之外完成知识传递、课堂之内实现知识内化的一种新型教学模式。本文首先阐述了翻转课堂的涵义和起源，然后分析了在国内外的一些应用案例，最后总结了翻转课堂本土化应用的典型经

简介：摘要：在经济全球化的背景下，信息资本可以突破地理边界，在世界各地进行沟通。在中国经济的近代化过程中，资金偏向于具有较高收益的地区投资，跨国公司则会抓住经济的发展机会，加强经营战略创新。因此，本篇文章对跨国公司本土化经营战略进行深入分析，从而保障跨国公司发展和进步。

简介：摘要：中华民族在数千年的历史发展中孕育出深厚的传统建筑文化和丰富的传统装饰元素,有辽阔的疆域和鲜明的地域文化。如北京的四合院;新疆的“阿以旺”;四川、青海和西藏的碉楼;福建的土楼;徽洲的民居;苏州的园林;云南的竹楼和湘黔桂山区的干栏建筑等。这些内涵丰富、特色鲜明的传统建筑不仅是当地群众的智慧体现,也是地域文化的重要载体,更是中华优秀传统文化的重要组成部分。

简介：摘要：改革开发以来，在探索法治建设理论中，《法治及其本土资源》为我们提供了一种全新的视角，本文以法治建设本土化、国民守法本土化为理论基点，结合《法治及其本土资源》所引发的争论，阐释了法治本土化对我国法治建设的影响。

简介：当今社会正处于电子文化时代。新技术的使用赋予大众传播以强大的“力量”、最大范围地“改造”人们的思想，并间接地潜移默化地影响着人们的行为。在文化领域中，没有“人”能凭借“符号的暴力”吞并天下，因为它同时又为各种异质因素的成长提供了某种可能。因此，信息殖民与本土化、民族化的冲突将会是一个漫长的过程。

简介：摘要：参数化设计应用非常广泛，建筑、室内、景观、首饰、乐器、舞蹈、书法等都有涉及。参数化设计是一种概念，是一种设计思维，参数化设计之后涉及实际建造，而数字化建造则是一种建造方法，与参数化设计之间相互衔接相互配合。参数化设计给出实际数据，再结合数字化建造中的一些机械实现所设计物品的现实呈现。

简介：通过搜索大量的文献资料,对目前传统武术在国内外的发展进行系统分析,得出在新的形势下,传统武术的发展应正确处理本土与国际两者之间的关系,以本土化发展为不变的中心,以国际化发展为不可逆转的趋势,将传统武术本土化与国际化发展视为并行不悖的统一过程,探索一条本土化与国际化的和谐发展道路,才更加有利于传统武术的可持续发展。