简介:摘要随着培智学校生源的变化,现有的教学内容、传统的课堂教学形式已远远不能满足智障学生的需求,课堂上学生学得累,教师教得累。如何扭转现有的状态,让课堂重新焕发生机与活力,让课堂充满快乐、幸福,让每节课的效率达到最高?本文针对自己学校的实际情况从理论学习、转变观念入手,重过程、重实施,以活动促发展,取得了一定的成效。
简介:〔摘要〕如今,随着新一轮初中数学教学改革在全国范围内铺开,原有的教学模式已经不能适应现代教学的新需求,因此,初中数学将面临着全方面的改革。怎样才能提高数学教学效率?这是教师经常思考和面对的问题。只有让学生对数学科目产生学习兴趣,才能提高教学质量,并完成教学任务。本文主要围绕初中数学教学改革进行探讨,并提出部分相关改革措施。