简介:〔摘要〕当前的中学语文教学改革必须适应素质教育的急迫要求加以改进,创新成为了中学语文教学改革的第一要务。受应试教育的多年影响,及由它带来的教学方向的偏差,使我们的语文教学水平越来越不适应教育发展的要求,为此,必须在完善教学内容的基础上,改革我们的教学方式,为学生的语文素质的提高作出应有的努力。
简介:〔摘要〕物理实验教学是物理教学中重要的教学手段和有效的教学形式,它不仅能加强对学生的能力培养,也能提高物理课的教学质量。
简介:〔摘要〕如今,随着新一轮初中数学教学改革在全国范围内铺开,原有的教学模式已经不能适应现代教学的新需求,因此,初中数学将面临着全方面的改革。怎样才能提高数学教学效率?这是教师经常思考和面对的问题。只有让学生对数学科目产生学习兴趣,才能提高教学质量,并完成教学任务。本文主要围绕初中数学教学改革进行探讨,并提出部分相关改革措施。
简介:〕新世纪的高中语文课程面临着新的要求,要顺应社会发展的需要,做出相应的调整。高中语文新课标从语文课程的内容和结构等各方面做出调整,突破了传统的“教师优势文化”,教学中注重感情与探究性的整合,进一步彰显了语文课程的文化特性和文化功能,形成了其新鲜的、开放的、富有时代气息的文化观。
简介:〔摘要〕我们体育教学不仅仅是让学生获得锻炼身体的方法、技能,而且要让他们同样的心灵手巧,同样与生产劳动相结合。在新课程改革全面实施后,我国初中体育已克服大部分传统的体育教学弊端,但是问题依然存在,这就需要我们继续完善体育教学改革制度。
简介:〔摘要〕《体育与健康课程标准》提出了体育与健康课程改革的四个基本理念“坚持健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发学生运动兴趣,培养终身体育思想意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。新课程改革对体育课堂教学提出了一系列新的要求,为了适应新课程的要求,体育课堂教学应实现突破和创新。
简介:〔摘要〕高中物理教改,必须从本学科的特点出发,以心理学特别是现代认知心理学的科学成果为理论依据,以现代系统科学为方法论的依据来进行。
简介:〔摘要〕随着信息化社会的到来,数学的应用在不断地深化和扩展。而数学是基础教育的核心课程,数学教育的改革与发展直接影响着教育的质量、人才素质的培养。因此,小学数学课程改革当前面临着一些紧迫任务,数学教育的改革必须在现有的数学教育成果的基础上,以未来社会对人才素质的要求为依据,重新认识数学教育的目的和内容,探讨如何开发学生的潜能、发展他们的能力。
简介:〔摘要〕《课程标准》颁布以后,口语交际教学取代传统的听说教学,终于赢得了自己在语文学科中的独立地位,这是对传统听说教学的深化和超越,是现代语文教育走向成熟的标志。《课程标准》中规定小学阶段口语交际教学的总目标为具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。
简介:〔摘要〕随着初中课程教学改革的不断深入,初中教学模式应结合时代的发展进行彻底的创新和优化,激发学生的学习兴趣,通过认真学习政治与历史,树立良好的思想品德与人生观,提高自身综合素养。本文主要针对初中政史教学模式进行研究,提出了对政史教学改革的有效措施。