简介：摘要：当前，工程施工技术不断革新，技术水平以及施工质量持续提升，为建筑行业的可持续发展提供了有力支持。实践中，桩基工程备受关注，提高桩基施工质量成为工作重点。基于此，本文从提高桩基检测质量、保障桩基工程质效的角度出发，对低变应法和声波透射法在桩基检测中的运用情况进行简述。

简介：

简介：记：您作为中国工艺美术学会的领导，并兼任了许多社会上的职务。应当讲，您把大部分的时间与精力都投入在了社会性工作和活动中了。但有意思的是，您的艺术灵性和激情仍未泯灭，这是一种值得关注的现象，那么，请谈谈您在这种状态下，是怎么从事您的艺术创作与研究的呢？

简介：静谧的山川河流，曼妙的田野炊烟，让我们回想起出发的原点……随着城市化进程，城市雕塑艺术已经和城市共生，并成为公共文化生活的一部分。人类从农业文明一路走来，完成了工业文明的梦想。城市像一个容器，承载着人对自然的欲望与诉求，在对自然不断地改造过程中，终于有一天，都市里的人们被摩天大楼、城市标识、车水马龙和机器轰鸣深深裹挟。我们逐渐被一切当代文明所包围，而感官满足与心理愉悦在这一过程中产生出愈发强烈的反差：城市文化的塑造，实质是人们对自身趋向完善的生存方式的探求，而今天我们眼中的现实是否距离人们对于城市原初的“乌托邦”式的美好想象越走越远？因此，怀抱梦想的一部分艺术家的目光开始从现代城市环境逐渐转向充满诗意的人类栖居，

简介：摘要：音乐是综合性的学科， 在当今音乐教育改革的形势下，对于如何上好音乐相关课程 ，更新教学观念、提高教学质量等方面都 提出了新的要求。视唱练耳教学与 乐理、声乐都是音乐的基础，各教学间应加强联系， 进一步丰富音乐课 程的教学内容。 学科间的交叉教学，是师范音乐教育视唱练耳课程发展的必然趋势。

简介：通过比较的方法对我国国内学者编著的四本和声教材从教材内容的整体侧重点到具体的四大内容的阐述进行较详细的比较，同时对这四种教材体系各自的教学宗旨、教学风格、教学方法上的特点及异同之处做出一定的分析与归纳，并以此作为和声教学中的参考与借鉴。

简介：陶行知先生十分重视艺术教育,他强调学校要创造艺术之环境。他的生活教育理论蕴含美育的思想,他在办学实践中注重培养学生认识美、欣赏美、创造美的能力。《小学音乐新课程标准》前言中指出:音乐教学要以审美体验为核心。本文践行陶行知教育思想,充分发挥音乐教育中美的作用,通过以乐怡情——奏响音乐课堂最美的根音、以乐促智——奏响音乐课堂最美的中音、以乐育人——奏响音乐课堂最美的冠音阐述如何用音乐塑造美、创造美,奏响音乐课堂最美的和声。

简介：由于音响产品在技术上的不断进步，高保真立体声所能达到的效果已经远非二三十年莉的产品可以比拟，音响爱好者对于“发烧境界”已经有了更藉的追求。他们所关心的问题再也不局限于音箱、功率放大器、LP、CD或者DVD等等器材，重心开始转移到选购制作优良的软件上面，而且许多发烧友更进一步关心听音环境的改善，有这样一句话“高手把玩房间摆位、初哥折腾器材搭配”，已经表明了这种重点的转变。

简介：普通话推广和使用已数十年,普通话水平等级测试工作开展也已有十多年的历史。在使用和测试的过程中,出现了一些虽可以借助上下文语境勉强听辨,但听辨起来似是而非,容易引起误解和欠缺美感的缺陷音。缺陷音会影响到语音的规范和纯洁,影响语音面貌和普通话水平等级测试的成绩,因此必须予以重视和修正。本文主要针对四川方言区较典型的韵母和声调缺陷发音进行分析辩正,找出与普通话规范语音的差别,指出克服办法,有利于学习普通话的人群准确掌握普通话规范语音;有利于普通话水平等级测试人员了解缺陷音现象和类别,准确判断和识别缺陷音,准确评分。

简介：摘要笔者主要从低应变法和声波透射法在桩基检测中的应用原理，以及低应变法和声波透射法在桩基检测中综合应用等方面来探讨了本文主题，旨在能够提高对桩基缺陷的判别效果，增强检测的科学性和可信度。

简介：摘要桩基检测是有效排除工程安全隐患的重要保障，由于影响因素较多，因而需要根据实际情况选用检测方法。为此，本文在阐述了低应变法、声波透射法的工作原理和特性的基础上，结合具体工程实例，对低应变法和声波透射法在桩基检测中的综合应用进行了探讨，以提高缺陷的判别效率，增强检测结果的可信度。

简介：该文以普罗科菲耶夫钢琴小品为研究对象,从和声语汇、调式调性、整体布局三方面对普罗科菲耶夫钢琴小品进行了探讨,希望其对作曲家的创作有参考价值。

简介：摘要文章首先对低应变法与声波透射法进行简要介绍，在此基础上对桩基检测中低应变法与声波透射法的综合应用效果进行论述。期望通过本文的研究能够对桩基检测结果准确性的提升有所帮助。

简介：以具有中国五声风格特点的音级集合4—23[0、2、5、7]为切入点，以和声力学为视角，在高为杰先生的有关和声张力理论研究之上，提出和声力学新的研究思路，即以经典协和理论“拍音论”为依据，推算出了不同音级集合和声张力度的计算方法，并计算出阿伦．福特音集集合原型的所有张力度值，继而从“和声张力”的角度诠释了音集4-23所具有的特殊性。

简介：摘要目的探讨声带小结和声带息肉摘除术的手术期的护理措施。方法回顾本科近三年来收治98例声带小结和声带息肉患者的临床资料。结果本组98例患者均进行纤维喉镜下手术摘除术，治愈率达92%，好转率8%，1个月内发声恢复正常者89例，9例声带嘶哑症状明显好转。结论充分做好术前各项检查及心理护理，术后认真告知注意事项及卫生宣教，是确保手术治疗成功的有力措施。

简介：随着我国教育体制改革向纵深发展,学科间交叉、融合引起学界越来越多的关注,文章以基本乐理与视唱练耳、和声学两门学科的教学融合为研究对象,运用定性分析的方法,探索了基本乐理与上述两门学科融合的契合点,具体论述了学科间融合会使教学活动收到事半功倍的效果。

简介：<正>绪言西方多声部音乐的发展,时至今天,已有一千多年的历史。在这漫长的发展过程中,历经变化,形成了不同的历史时期。而在不同的历史时期,又有各种具体的和声特色,许多新颖的和声手法。因此,和声发展史就是和声在实际作品中应用的历程。另外,和声发展史也应当包括和声理论的发展与和声教学的发展,因为它们与和声的应用有密切的关系。已经发表和出版的各种对和声学的研究论文与专著,也都是关于和声的应用、理论与教学等方面的内容。从和声的应用、理论与教学三方面的关

简介：【摘要】在初中合唱训练中，由于学生处于变声期，音准的问题尤其突出，建立学生的和声基础与内心听觉是解决问题的关键。本文从横向和纵向不同的角度，对在合唱基础训练中如何利用视唱练耳的形式加入和声训练进行研究，为普通初中合唱团提供高效且容易操作的教学手段。

简介：摘要：促进新文科建设和发展是新文科建设的重要内容，对高校和声课程教学新路径的创新发展具有重要意义。文章分析了新文科背景下的和声课教学改革的重要性和紧迫性，并以新文科建设的理念为指导，注重综合体系的培养。和声课程是音乐课程的重要内容。通过和声的学习，可以培养学生对作品的分析理解能力。以新文科为背景的和声课程的教学不但有利于促进学生各项能力的提高，还可以培养学生的综合素质能力。本文通过雨课堂平台，以新文科为背景，分析了和声课教学的改革路径，为促进和声课教学提供更多的路径思考。

简介：摘要：和声学是在所有学科中，一门对学生的多声部音乐思维充分培养的学科。通过和声学教学与奥尔夫音乐教学法的结合，能够进一步创新其教学方式。本文将介绍奥尔夫音乐教学法在和声学教学过程中的合理运用，探寻其创新方式。